應對現場筆試三大絕招
面試筆試1.03W
絕招一: 快速搞定數字推理
數字推理題經常不能在正常時間內完成,考試時也要抱著先易後難的態度。下面提供此類題目中的幾條常見規律,供大家參考。
1.中間數等於兩邊數的乘積,這種規律往往出現在帶分數的數列中。如1/2、1/6、1/3、2、6、3、1/2。
2.數的平方或立方加減一個常數,常數往往是1。涉及到平方、立方的數列往往數的跨度比較大,而且間距遞增,且遞增速度較快。如2、5、10、17,是1、2、3、4的平方加1;如0、7、26、63,是1、2、3、4的立方減1。
3.第一個數的平方等於後兩個數的和。這種數列通常有一個特徵,即數列最後經常會出現一個負數。如5,10,15,85,140,7085。5×5=10+15,10×10=15+85。
4.奇偶數分開解題。有時候一個數列奇數項是一個規律,偶數項是另一個規律,互相成干擾項。如數列1、8、9、64、25、216,奇數位1、9、25分別是1、3、5的平方,偶數位8、64、216是2、4、6的立方。
5.後數是前面各數之和,這種數列的特徵是從第三個數開始,呈2倍關係。如數列:1、2、3、6、12、24。
絕招二:
閱讀概括的基本套路
“三遍四步法”,即讀三遍文章,分四步完成概括主要內容的任務。
第一步:對段落標號,勾畫關鍵詞或關鍵句。有幾個技巧:
1.首尾句原則。
2.關聯詞原則。比如,轉折連詞出現的地方,強調的一定是後面的內容,後面的內容一定是應該選的答案。再比如,因果關係中,強調的原因的情況比較多見。
3.常見詞原則。一些關鍵詞往往涉及事件或問題的表現、原因或解決措施等問題。這些詞包括:根源、危害、教育、體制、領導、法律法規、
監督、落實、經驗教訓、經調查、資料顯示、反映、看出、告訴、據某某講、據報道、初步推斷、分析、強調、指出、認為等等。
第二步:總結段落大意。把握整體性原則和關聯性原則,在理解材料的基礎上對段落進行整體性的把握,簡單標註幾個關鍵詞。
第三步:分門別類。這一步很重要,要按照問題表現、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。橫向分類有:積極方面和消極方面,正面和負面,成績和問題。縱向分類包括問題的表現、原因、措施。
第四步:概括主要內容。
絕招三:
常見面試題回答有竅門
1.為什麼要報考公務員?對公務員的認識:公務員是履行國家公務的人員,代表著國家從事社會公共事務管理;考公務員的目的:主要是想充分發揮自己所長,更好地為國家和人民服務,以實現自身的價值;所具備報考公務員的條件。
2.如果這次你沒有被錄取怎麼辦?敢於面對,善於反思;走出陰影,加強學習,提高自身素質;回到原單位崗位上後,要認真工作;再接再厲,以後如果有機會仍會再次參加競爭。
3.“職業目標”問題。要根據應聘崗位的特徵來回答。有些崗位需要求職者超越自我。比如,一個開創性的崗位,就需要應試者雄心勃勃。反過來,有些崗位就需要應聘者去忠於職守,耐得住寂寞。比如一些專業技巧、技能性強的崗位。
4.“家庭背景”問題。要聯絡應試目的進行表述。比如:家庭環境對素質培養的幫助,特別是家庭環境對未來工作崗位的幫助,這個才是考官們感興趣的地方。
5.分析思考能力題。在回答此類問題時,要保持辨證思維方式,時刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理,需表態先表態”,結合事例,闡明觀點。
6.處人處事題。與不同人相處要運用不同方式。對上級,要持尊重態度原則;對上級集體要服從,單向請示不卑不亢;與同事相處,有理有節,保持真誠,正確對待同事的優點和缺點、成績和失誤,多幫助、多鼓勵,求同存異。遇到矛盾,先找自身缺點和不足,利用第三人交流,要有容人之量。
數字推理題經常不能在正常時間內完成,考試時也要抱著先易後難的態度。下面提供此類題目中的幾條常見規律,供大家參考。
1.中間數等於兩邊數的乘積,這種規律往往出現在帶分數的數列中。如1/2、1/6、1/3、2、6、3、1/2。
2.數的平方或立方加減一個常數,常數往往是1。涉及到平方、立方的數列往往數的跨度比較大,而且間距遞增,且遞增速度較快。如2、5、10、17,是1、2、3、4的平方加1;如0、7、26、63,是1、2、3、4的立方減1。
3.第一個數的平方等於後兩個數的和。這種數列通常有一個特徵,即數列最後經常會出現一個負數。如5,10,15,85,140,7085。5×5=10+15,10×10=15+85。
4.奇偶數分開解題。有時候一個數列奇數項是一個規律,偶數項是另一個規律,互相成干擾項。如數列1、8、9、64、25、216,奇數位1、9、25分別是1、3、5的平方,偶數位8、64、216是2、4、6的立方。
5.後數是前面各數之和,這種數列的特徵是從第三個數開始,呈2倍關係。如數列:1、2、3、6、12、24。
絕招二:
閱讀概括的基本套路
“三遍四步法”,即讀三遍文章,分四步完成概括主要內容的任務。
第一步:對段落標號,勾畫關鍵詞或關鍵句。有幾個技巧:
1.首尾句原則。
2.關聯詞原則。比如,轉折連詞出現的地方,強調的一定是後面的內容,後面的內容一定是應該選的答案。再比如,因果關係中,強調的原因的情況比較多見。
3.常見詞原則。一些關鍵詞往往涉及事件或問題的表現、原因或解決措施等問題。這些詞包括:根源、危害、教育、體制、領導、法律法規、
監督、落實、經驗教訓、經調查、資料顯示、反映、看出、告訴、據某某講、據報道、初步推斷、分析、強調、指出、認為等等。
第二步:總結段落大意。把握整體性原則和關聯性原則,在理解材料的基礎上對段落進行整體性的把握,簡單標註幾個關鍵詞。
第三步:分門別類。這一步很重要,要按照問題表現、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。橫向分類有:積極方面和消極方面,正面和負面,成績和問題。縱向分類包括問題的表現、原因、措施。
第四步:概括主要內容。
絕招三:
常見面試題回答有竅門
1.為什麼要報考公務員?對公務員的認識:公務員是履行國家公務的人員,代表著國家從事社會公共事務管理;考公務員的目的:主要是想充分發揮自己所長,更好地為國家和人民服務,以實現自身的價值;所具備報考公務員的條件。
2.如果這次你沒有被錄取怎麼辦?敢於面對,善於反思;走出陰影,加強學習,提高自身素質;回到原單位崗位上後,要認真工作;再接再厲,以後如果有機會仍會再次參加競爭。
3.“職業目標”問題。要根據應聘崗位的特徵來回答。有些崗位需要求職者超越自我。比如,一個開創性的崗位,就需要應試者雄心勃勃。反過來,有些崗位就需要應聘者去忠於職守,耐得住寂寞。比如一些專業技巧、技能性強的崗位。
4.“家庭背景”問題。要聯絡應試目的進行表述。比如:家庭環境對素質培養的幫助,特別是家庭環境對未來工作崗位的幫助,這個才是考官們感興趣的地方。
5.分析思考能力題。在回答此類問題時,要保持辨證思維方式,時刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理,需表態先表態”,結合事例,闡明觀點。
6.處人處事題。與不同人相處要運用不同方式。對上級,要持尊重態度原則;對上級集體要服從,單向請示不卑不亢;與同事相處,有理有節,保持真誠,正確對待同事的優點和缺點、成績和失誤,多幫助、多鼓勵,求同存異。遇到矛盾,先找自身缺點和不足,利用第三人交流,要有容人之量。
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