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護士站培訓心得體會模板6篇

心得體會就是將人生經歷中進行的思考用文字書寫下來的書面材料,通過收穫了人生的道理,大家寫起心得一定十分順利,下面是本站小編為您分享的護士站培訓心得體會模板6篇,感謝您的參閱。

護士站培訓心得體會模板6篇

護士站培訓心得體會篇1

這次有幸參加浙江省老年護理新動向學習班,這次學習內容豐富,觀點新穎獨特,讓我開闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面,同時對老年護理髮展充滿了信心。

我國已進入老齡化社會,面對龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質量,實現健康老齡化,已成為全球關注的社會問題,也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。

在這次學習中讓我感觸最深的是南京軍區杭州療養院老年科主任醫師__的專題講座,他用生動精煉的話語道出了老年保健的關鍵所在。

一、懂得1個重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其餘的一切都是1後面的0,前面的1沒有了,後面的0再多也是0。2、要強調:身體是一切一切的載體,健康是一切一切的基礎。他還說到帶病堅持工收集整理作是領導最不應該做的事,他強調再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對自己不負責就是對家人不負責。

二、明確2指標,就是要明確判斷自我保健好壞的2個指標:心情要快樂,行為要健康。

三、強健3,即強健的方法是預防;強健的制度是個人負責制;強健的途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉變態度,掌握新知識。

四、知曉4個圓圈,健康是4個圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會、道德健康),而且一個都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護理的難點,但一定要努力去做到。

五、堅持5個策略

1、一定要學會合理膳食,記住4個吃:每天吃:牛奶、大豆及其製品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜,它所含的纖維能降低之類吸收,促進腸蠕動,預防直腸癌。吃一個地瓜,就像吃了物理掃把。);經常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當澆花一樣,按時間排著喝水,清晨慎補水,餐前補水最養胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點,吃好一點,吃雜一點,吃清淡一點。

2、一定要堅持天天運動,大力提倡和推廣《1-3-5-7》運動方案或鍛鍊法:1即指每天至少運動1小時;3即指每次至少運動30分鐘;5即指每週至少運動5次;7即指運動後的安全脈搏:170-年齡。平時生活要管住嘴,勤動腿。

3、一定要做到戒菸限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似於得1次記性肝炎”。所以戒菸什麼時候都不晚,酒越少越好。

4、一定要擁有陽光心態,要永遠保持積極、樂觀的健康心態來觀察事物與人生。有這麼3句至理名言:在這個世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對於問題的看法,遠遠比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這裡講的所謂“良心”,乃“良好心態”也。

5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會得的;時間是的藥物。

老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個晚年生活呢?即“動”、“仁”、“智”、“樂”。“動”,就是多運動。運動不僅延緩衰老,生物學家研究證明,人的肌體“用進廢退”,因此,老年人應加強身體的適度鍛鍊,循序漸進,持之以恆。“仁”,就是心地善良,待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機制。

這次學習本人受益良多,感謝醫院領導給我這次學習機會,我將把所學知識用在以後工作中,更好為老年病人服務,也為我院建立三級甲等醫院貢獻力量。我們常說:老年醫學是夕陽工程、朝陽產業,願我院老年科業務發展有更加輝煌的明天。

護士站培訓心得體會篇2

古人言:‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行’。懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成為了常德市第一中醫醫院隊伍的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的的熱情,開始了自己人生的新徵程。對於一名新上崗的護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、適應。所幸醫院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。9月11日到12日我參加了為期2天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學習到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對中醫院文化、發展歷史的概況、醫院的辦院宗旨、硬體設施、規章制度及院景都有了一個深入的瞭解。同時我們還認真學習了義務人員的職業道德,職業禮儀的運用,醫患溝通的技巧,瞭解了在以後工作中遇到的常見問題及解決辦法。

其次,這次培訓也使我們的職業素質有了提高,為我們能快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:‘三分治療,七分護理’。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

除此之外,還讓我感受頗深的是第二天的團隊拓展訓練。4米高的畢業牆,所有隊員,不借助任何外力,道具只有我們的身體。所有人必須在規定的時間內全部翻過牆。整個過程中最難的是最後一個人如何上去。下面已經沒有可以支撐的人,而最難的是最後一個人如何上去,而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下,有一位英雄站出來,以倒掛金鐘的姿態迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個真的很危險,我們的英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的夥伴,當他倆都順利越過畢業牆的時候,久違的感動模糊了我的雙眼。

起初,我覺得這是個不可能完成的任務,然而我們做到了每一位隊友都能順利通過。試想,如果沒有人心甘情願的做被人把肩踩的淤青塊塊的人梯,這個任務將無法繼續。如果沒有全隊人一雙雙高舉保護的雙手,我們也不會取得這麼令人滿意的結果。這一切都離不開團隊的配合和信任。

在我們的工作中,很多事情都需要團隊的配合。就像一臺簡單的手術,需要主刀、副刀、巡迴、洗手默契的配合才能使這臺手術順利的進行。一位患者的治癒,也離不開醫生護士不斷的調整治療方案,不斷觀察患者的病情變化,其中的細枝末節的處理,又豈是一個人可以完善的呢?

這次的崗前培訓讓我重新認識了自己,看到了自己的很多不足和需要改進的地方。真心感謝醫院能夠給我們一次很好的學習和成長的機會,讓我對日後的臨床工作有了意識和行動上的改變。‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’。

護士站培訓心得體會篇3

涼爽的初夏,我們有幸作為醫聯體成員單位代表參加了貴州省人民醫院舉辦的20xx年護士長及護理骨幹培訓班。作為踏上護理管理工作崗位一段時間的我們,這樣的培訓及時地解答了我們在管理工作中遇到的許多問題,讓我們體會尤為深刻。

夯實基礎,感受團隊文化

本次學習,理論聯絡實際,一改以往專題學習的常規,上午進入臨床觀摩學習,下午專家理論授課。這樣的形式使得學習者在夯實管理基礎的同時,又觸控到了省醫人精誠、求實、創新、奮進的精神面貌。

內容豐富,實用性較強

本次為我們授課的孫兆林院長、趙莉書記、張湘燕副院長、李勇蘭主任、方茜副主任及護理部的各位護士長們精心準備了豐富的課程,內容涵蓋範圍廣,深入淺出地為我們詮釋了護理管理各方面的知識。專家們從當前醫療衛生需求形勢多方位思考,進行新形勢下護理工作面臨的形勢與任務的識別指導;從護士長工作任務需要出發,進行了護理管理者職業素養與護士長素質要求、護士長工作重點與流程進行了講解;從醫院護理工作核心出發,進行了質量管理、護理安全管理與風險管理、目標管理、人力資源管理到成本核算等指導;從如何提高護士長素質,展開了從基本溝通技巧、護理檔案管理、人員培訓到質量監督乃至現代管理工具的使用等進行了耐心詳細的講解。本次授課內容囊括了新時代護理管理者所需具備的全部知識。作為一名合格的護理管理者,不僅要有一套嚴格的管理制度,還要對護士尊重、理解、關心、愛護及信任,促進他們自身的發展,以情感人,以情動人,以情留人,運用管理藝術,處理好護士長與護士,護士與護士,護士與醫生之間的關係,為護士的發展搭建好情感的平臺,增加科室的凝聚力,創造團隊的力量,方主任的講課中,有一句話說得非常好,“成功的團隊造就無數人的成功,失敗的團隊沒有一人成功”,我們現在就急需這樣的團隊精神,這是我們的努力方向。

無私奉獻,傳經驗

各位專家在講課中不但緊緊圍繞課件內容,還無私地結合自己的工作經驗,舉例項。不僅使授課生動,激發學習者的興趣,還切實地把個人卓有成效的經驗向外傳播。省人民醫院護理部李勇蘭主任講述《如何做一名新時期的優秀護理管理者》一課時,講到關於護士職業禮儀時,她展現出的魅力,讓我們看到省醫護理團隊的朝氣蓬勃、積極向上的精神,從而認識到禮儀在護理工作中的重要性。方茜副主任講到《如何做承上啟下的管理者》一課時,她說的“文化可以管理人的思想”等等讓我們值得深思。看到貴州省人民醫院手術室今天能成為那麼優秀的護理團隊,她們以護理團隊為主體的管理理念、管理方法,以提升團隊的凝聚力、學習力、創新力、價值力為管理目標,在提升整個護理隊伍的能力方面起著重要的作用,讓我們看到今後努力學習的典範和標杆。要帶領出一個優秀的護理團隊,與護理管理者良好的身體素質、心理素質、知識素質、能力素質有很大的關係。沒有不優秀的團隊,只有不優秀的護理管理者。這讓我們認識到,作為一名優秀的護理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當授權,用人之長,善於發現有能力的人,最大限度地調動護士的主觀能動性,發揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關心科室的護理管理工作,做到人人有職責,最大限度地提高護理質量。

有章可循,處處講規範

在臨床觀摩中看到:科室按護理質量管理要求,制度規範、流程健全,臨床護理人員在工作中特別重視制度的落實,從小事做起,嚴格執行規範、流程;護士長管理緊緊圍繞目標管理適時落實護理管理者的職責,不講形式,不做假;創新思維模式,護士長根據科室特點,開闊視野,創新思路,改進護理方法及應用靈活的管理技巧,更大限度地做到“以人為本”,取得較好的效果。省醫的這種有章可循、處處講規範、層層抓落實、不斷創新的精神值得學習及借鑑。

重教學,育人才

護理部教學風格及臨床護生教學實踐,充分體現了省醫注重人才的培養。教學工作是為提高護理隊伍素質,實現高效護理服務的一項重要工程,是新時期護理事業發展之需。我們要加以傳承和學習。

為期兩週的講座結束了,感謝省人民醫院護理部給我們此次寶貴的學習機會,讓我們意識到要學習的知識還很多。從現在開始,結合我們在護理工作中遇到的問題,將學習到的理念、經驗、知識傳授給科室的護理人員,在我們醫院進行傳播,在護理管理的道路上不斷創新,不斷突破。我們相信,在省人民醫院這個優秀護理團隊的帶領下,我們將不斷學習,勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛鍊成長,不斷完善醫院護理工作,做到更好。

護士站培訓心得體會篇4

20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規範,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關係,是醫療服務中不可迴避的重要問題,只有把握好醫患關係,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關係,把醫患關係搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是xxx老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。

護士站培訓心得體會篇5

畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那麼崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食慾享受美宴。而培訓還有利於規範醫德醫風和提高醫療質量,為我們儘快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋樑,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹的態度對待實習。

在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫學技術,哲學理念和人文修養。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業,讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植於內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾讚揚。

現代臨床醫學之父美國醫學家威廉。奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫,是一種以升學為基礎的藝術。它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,醫學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。只要我們做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結果,用心為病人服務,那麼病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎?

在接下來的日子中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。並在踏實的時間過程中努力鑽研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

護士站培訓心得體會篇6

實習,是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應新環境的擔心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。

帶著一份希翼跟一份茫然來到了__病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的物件將從老師、同窗轉變為醫生、護士、病人。對於這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心裡還是侷促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手??

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院裡的操作能手,幹活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至於工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我幹活不主動,有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無奈將實踐利用於實際,怨自己在以前見習時不好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,進了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室__老師每天都能看到我的提高,即使是一點點她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心裡舒暢,我就能夠開心渡過每一天!當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得咱們實習了這麼長時光,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘鍊時,她就給我講操作技巧的主要性,並幫我尋找鍛鍊機遇。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!

現在對於“實習”,我還是又嚮往又惶恐的。憧憬是由於實習是一次理論接洽實際的機會,將學了四年的理論去運用於臨床,切實是十分新穎而有意思。而後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病實質,心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紛。總之是“如人飲水,心裡有數”。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用於實踐,用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very。

important!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層領會。在此,我總結了以下多少點:

一、理論常識的問題:以前當的始終是學生,學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動地接收那麼多的知識,固然測驗考了那麼屢次,但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好一直翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,沒有時間經由的記憶如同沙灘上的腳印,當時彷彿深入顯明,卻耐不住時間的盪滌。