班委員工作總結6篇

寫好工作總結需要我們對自己的工作中的挑戰和困難有積極的應對和解決方案，通過工作總結，我能夠明確自己在工作中需要加強的技能，本站小編今天就為您帶來了班委員工作總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

班委員工作總結篇1

本學期剛開學檢查班裡勞動的同學相當嚴格，所以班裡經常被扣分。扣分的大致原因就是窗臺問題。所以對於窗臺衛生的檢查需要更加嚴格。後來，學生會改選後，新來檢查的同學相對於之前的同學比較通情理，所以後半學期基本減少了許多衛生扣分問題。 但是，只有在要求嚴格的情況下，班裡的衛生小組長才會起到完全的作用，後半學期因為衛生檢查較輕，所以小組長的任務幾乎就荒廢了。這是本學期勞動工作中的漏洞。 勞動工作還需要重新安排，類似於每月一次大掃除的衛生勞動中，每次都有部分同學工作較輕，所以很快打掃好以後就在旁邊鬨鬧， 影響其他還在勞動的同學。所以，下學期的勞動安排還得重新分配，爭取大家一起勞動，一起休息。 班裡的勞動工具領來的時候都是全新的，但是越到後面損壞的越嚴重。像是垃圾桶，我們班有兩個，兩個都損壞了。問了勞動工具管理員，

他也不是很清楚怎麼損壞的，所以，下個學期會加強這勞動工具的管理。動員大家對於勞動工具更加珍惜，勞動工具損壞了，自己用起來也不方便。 本學期勞動情況，特別需要表揚李亦飛同學。在其他同學去報名pets考試的時候，他主動留下來，打掃了全班的教室衛生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學還需努力，向李亦飛學習。

班委員工作總結篇2

我是資源生物學院本科生第四黨支部的宣傳委員，本學期在支部書記蔣世鵬的帶領和與組織委員隋裕雷的配合與努力下，支部工作井然有序的開展了，學期將盡，總的來說我們的工作基本上完成得不錯，支部工作全面展開並且都取得來了一定成績。當然，工作中還是有許多不盡如人意的地方，下面我就我的工作做個總結。

宣傳委員的基本職責，顧名思義，就是對外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動。這方面我積極向身邊同學做宣傳，不僅是同班同學，特別是針對11級、10級的支部所屬班級的同學進行支部工作和活動的宣傳，因為他們對黨支部的認識不深，對入黨也比較陌生，主要是通過跟他們的班長和團支書聯絡，調動同學們的積極性，發動他們參加院裡的一些黨的活動，加深對黨的認識。許多同學都有入黨的意願，也常有同學問我一些入黨的問題，於是我常在班會上向同學們講關於入黨的問題，詳細告訴他們入黨的一些基本程式和基本條件，給他們解決一些入黨問題上的疑惑。

其次，作為宣傳委員，我的職責還在於做好黨支部各種會議、活動的記錄。本學期支部工作有序開展，各項會議也比較的，為此我常在會上做會議記錄，並且於會後進行記錄的整理。活動開展的比較少些。在做記錄的過程中，我意識到支部工作的積極有序開展十分重要，在記錄過程中，每一個記錄在冊的資訊都必須要實事求是，詳細紀實支部得工作情況，否則就是失職。

本學期院黨委發起的社會熱點關注於總結活動，調動了同學們關心時事，關心國家大事的積極性，瞭解國內外最新動態。在對各班的熱點徵集過程中，各班的班長積極配合，同學們也比較配合，很快就把熱點實事徵集完畢。在組織大家學習黨的基本理論知識，時刻保持黨員的先進性這塊，主要是組織積極分子進入黨校學習。本學期支部有8個同學進黨校高階班進行學習，09級3人，10級3人，11級2人，這些同學都是各班推選和經支部支委考察出來的，實行優中選優的原則。組織初高階班的同學進行網上學習並進行網上考試。

另外，我積極協助書記和組織委員做好各種入黨材料的製作和整理工作。入黨材料的製作是“重頭戲”，也是支部工作的核心所在。在材料製作過程中，我們分工合作，基本上能按時按量的完成發展工作。

當然，我在工作中也有許多沒做好的地方。比如在宣傳這塊，跟其他支部的聯絡不是很多，對其它支部的情況不是特別瞭解，沒有很好的做到取長補短、為我所用。另外，我對本期黨校學習小組的督促作用不夠，參與他們的討論不夠。在做會議和活動記錄時，有時候我沒能及時的把記錄做好，把一些會議記錄給落下了，沒有及時補上。在黨員發展上，我又做得不好的地方，比如我所負責的班級原本有4個發展名額，但最終只發展了3個同學，還有一個同學的談話成績不及格而不能發展，雖然這四個同學是經過黨小組長、團支書、馬列組長共同推選出來的，但我也有過失，對發展的同學的基本理論知識情況不夠了解，也從側面反映出了我在宣傳工作上的不足之處，我會謹記這一教訓，在以後的工作中加以改正的。另外支部本期的積極分子黨校成績不太理想，集中在大一大二的積極分子，這反映了我跟他們低年級的積極分子聯絡不夠，沒向他們說明白黨校成績的重要性，沒有引起他們足夠的重視。此外，有時我自己對自己有所放鬆，工作效率較低，有時沒能及時傳達院黨委的一些通知決議。在做材料時，我也出現過一些不應該出現的錯誤。

在支部工作中，我們支委成員相互幫助和相互學習，在共同努力之下，本學期的支部工作基本上做的比較到位、圓滿，當然也有不少不足之處，我會認真總結工作中的不足，並加以改進，爭取今後做得更好。

新學期工作計劃：

1.做好黨支部各種會議、活動的記錄。

2.對外宣傳黨支部的基本情況、黨員發展情況和開展的各種特色活動(特別是對低年級同學)。

3.加強與黨校小組的交流，多參與他們的學習和討論。

4.積極瞭解其他黨支部的最新動態，以取長補短、為我所用。

5.瞭解掌握黨員和群眾的思想狀況，提出宣傳教育工作的意見，擬定學習計劃和建議。

6.瞭解國內最新動態，組織組織大家(特別是積極分子)認真學習黨的基本理論知識。

7.協助黨支部書記及學生書記做好各種材料的整理工作。

8.協助組織委員做好相關活動的策劃及組織工作。

9.認真完成黨支部中的其他相關工作。

班委員工作總結篇3

孩子的成長過程中，家庭教育是其受教育過程的起點，最初的家庭教育的成敗，直接影響今後學校教育和社會教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育，是家庭教育的實施者，家長的素質，決定著家庭教育的培養目標、教育內容和教育方式，在家庭教育中起著決定性作用，正如教育家福祿貝爾所說：“國民的生命，與其說操在當權者手中，不如說握在母親手中”。因此，以家長素質為突破口，提高家庭教育質量，已成為社會各屆的共識。

我園對家長工作高度重視，家長工作不僅成為幼兒園、班級學年工作計劃中重要的一環，更落實在每月、每週的工作日程中，成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內容之一。現將我園家長學校工作回顧如下：

一、班子健全，制度嚴格

1、“校長”學習制度：

2、家長委員會制度：

成員：來自於各班級推選的家長代表

性質：家長委員會是家長們的群眾性的組織，配合幼兒園對孩子進行教育。

任務：理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現代化建設中的地位和作用，瞭解幼兒園在工作特點、任務和做法，並向家長和社會進行宣傳，熱情支援幼兒園健康有益的活動，為提高幼兒園的教育教學質量貢獻計策。

職責：

（1）每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的意義、地位和作用。

（2）參與幼兒園的各項工作管理，定期聽取幼兒園園務工作，教育教學工作和衛生保健工作的彙報，並提出意見和建議，並將情況向廣大家長宣傳教育，在行動上給予一定的支援。

（3）為改善辦園條件，為幼兒創設良好的與教育相適應的環境，能夠力所能及地為幼兒園辦些實事。

（4）平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯絡，使家長和幼兒園互相溝通、互相理解，同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻計獻策。

（5）參加並協助幼兒園開展家長開放日活動，瞭解家長對幼兒園教育教學、保教人員工作的意見和建議，及時反饋給幼兒園。

二、內容豐富，形式多樣

幼兒時期，是各種良好的道德品質、行為習慣形成的關鍵期，是為今後正確的人生觀奠定基礎的時期。人的素質的提高，是綜合素質的提高。在家長學校的教育內容上，我們既有每學期的重點專題內容，又有連續性、全面性的活動內容，使家長全方面地接收資訊、指導實踐，主要形式及內容如下：

（一）專題性的家長講座

根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容，並在將要進行“家長講座”前，徵求講座內容、形式等意見，以瞭解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有：《大班幼兒入國小準備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。

（二）小型家長會

以班級為單位的家長會：一學期兩次，向家長介紹本學期班級各項教育活動內容及家長配合的方面或彙報，幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務等專案的內容展示給家長。

（三）全園開放日

每學期至少一次對家長的開放活動日，讓家長能親身瞭解幼兒在園的一日生活程式及學習、勞動、遊戲、鍛鍊等教學內容，並進行意見反饋。

（四）家園親子活動

（1）家園同樂會：家長、幼兒、教師共同參加。專案有：《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。

（2）“六一”聯歡會、畢業典禮：大班家長與幼兒、老師共同參加活動，一起唱歌、跳舞，抒發對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。

（五）科學育兒宣傳欄

為了指導家長更好的科學養育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛生、保健知識，主要內容有：“常見傳染病的預防及隔離護理”；“保護牙齒，防止齲齒”；“體弱兒、肥胖兒的餵養、鍛鍊”；“合理膳食，均衡營養”；“微量元素的作用”等等，受到了家長的歡迎。

（六）家園聯絡欄

每班設有固定的家園聯絡欄，每月初定期更換內容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容。

（七）園長諮詢

幼兒園設立“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯絡，交換意見，如有的家長在教育孩子中產生了困惑，多次與園領導交換意見，徵求教育方法。

（八）積累教材

幼兒園堅持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報》雜誌及其他家教刊物作為學校的教材，並積累各項講座的講稿。

三、成效與體會

幼兒園家長學校自開辦一年以來，受到了家長的歡迎和讚許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容，使家長逐漸瞭解和明確了幼兒教育的特點、要求，能理解並積極配合幼兒園的各項教育工作，熱情為班級、幼兒園服務，幼兒園工作得到了家長的大力支援和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優秀家長。一年多的實踐和探索，我們在“家長學校”辦學工作中有了一些初步的體會和收穫，也得到了上級有關部門的鼓勵和指導，但離成功家長學校還有很大的距離，我們今後將在家長和社會各屆的支援下，使我園的家長學校更加規範化、科學化，提高家長素質和家庭教育質量，使家長學校“抓一代促兩代”，達到事半功倍的社會效益。

總之、幼兒園的工作，需要家長的理解與支援，只有敞開心扉，將那些熱心的家長請進來，通過腳踏實地地面對面的交流，才能夠和家長真正成為事業中的朋友、合作中的夥伴。

班委員工作總結篇4

轉眼大半年很快就過去了，擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。作為宣傳委員主要負責的是配合班長、團支書指派的任務，策劃製作班級裡的板報，宣傳欄和安排徵稿，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋樑。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的瞭解同學們的意見，適時的解決他們所提的問題。剛開始，以為只不過是簡單的事，沒什麼好擔心的，再後來的工作中才發覺，它其實也有那麼一點挑戰性。

板報的製作過程是辛苦而又充滿樂趣的，隨著班規的頒佈，當我在臺上講："希望大家能踴躍報名，同學們都積極響應，加入板報小組。“那時我真的很感動，為他們的支援，也為他們的信任。現在板報小組的雛形已形成。這證明了一點，同學們都願望把我們班級建設成優秀班級而出力。每當看著自己設計的圖案在黑板上出現，宣言明亮快活的`顏色就是我們的主色彩，是我們勃勃生機的體現。

在系部徵稿中，出現過一些小問題，班上的同學都很謙虛說自己文筆不好，我回答說：“不管好不好能寫就行。”，其實也是緩兵之計。為了保證交稿質量和數量，被分配的同學就必須在專業學習之餘擠時間寫稿，真的很感謝他們對班級工作的支援，這也充分體現了班級的凝聚力。

在這一學期的學習生活中，學校，學院及班裡組織了許多活動，促進了同學們之間的感情。在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放鬆了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流並且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支援配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以後的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出並一同改進。

這個學期快結束了，在下一學期裡，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。

班委員工作總結篇5

在緊張的學習生活和工作中，轉眼間大二的第一學期就要結束了。接下來我將對本學期我在班級紀律方面所做的工作做出如下總結。

其實，紀律對於我們學生來說是非常重要的，沒有良好的學習環境就沒有濃郁的學習氛圍。班級的集體性和紀律性在班風建設方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業如果沒有紀律和管理者，那麼這個團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這裡所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內涵，而我有時候會靜下心來對此內涵做出剖析，細細品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團隊建設靠我們大家的共同努力和共同拼搏。但畢竟，我們現在都是大學生。我始終認為，我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對於這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什麼，不該做什麼。隨著年齡和智力的增長，我想在思想上應該能夠有所體會和感悟。當然有些人確實還處於初高中那種幼稚心靈、思想還是那麼單純，心胸還是那麼狹小。心裡只想著怎麼過的開心就怎麼過而根本沒有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質任務。自己還總是把父母當成自己的堅強後盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規劃和目標，從而導致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當然對於我自己的思想來說也處於萌芽階段，大局意識不夠強，有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實事求是”方面發展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進一步提高,讓自己更加走向成熟。在這裡，我非常感謝班主任老師把我們當成自己的孩子一樣去精心培養。您對我們所做的一切不僅讓我現在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝!

對於管理一個班級來說，要想把我們這個班級管理好必須要有一支強硬和凝聚力以及配合密度較強的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責任，不要把自己的職位放太高，更不要帶頭去違反班級課堂及自習課紀律。作為一個班級管理者和領頭雁，如果自己帶頭去違反紀律，我想要想去把別人管理好的話是非常難。因為自己就做不好，我們有什麼權利去管理別人，約束別人。又怎麼在其他同學面前樹立威信呢?更何況我們都是學生，作為班級幹部就應該在各個方面都起到積極帶頭的作用，這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以後的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支援、互相合作、分工明確、共同努力協助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使我們班級的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱讚。否則，就像班主任所說的那樣：“一切都是浮雲”，拿到的所有榮譽根本沒有說服力，沒有底氣。

當然，作為我們班級幹部在管理班級時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導致班級兩極分化思想更加嚴重。

目前，班級學風建設以及紀律的好壞確實與我有直接關係，這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責任。對此我將會更加進一步去反省自己。還有我發現有些同學他之所以在課堂上違反紀律，無所事事是因為他們真的對自己所學專業感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好，班級幹部之間的溝通較少，使得彼此出現了一些重複性的錯誤。由於本學期我在班級所做的工作並不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會：

一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復雜、更困難。

二、與同學交流、協商、配合。俗話說團結就是力量，群眾的力量是很強大的。

三、做事要融入角色，要有目標，要經常反省。要做到“吾日三省吾身”。

在這一學期裡，總的來說，通過大家的共同努力，班級的常務工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以後會盡量改正。同時，真誠希望班主任在以後的學習工作中給予多多指教和批評。有什麼做不到位的地方，敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現在還是學生還處於吸取經驗和學習階段。最後我還是希望我們班委會成員在以後的班級管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級管理工作和學風建設邁向新臺階，相信機電(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。

班委員工作總結篇6

轉眼間，大一的生活就這樣過去了。作為xx級xx班的文藝委員，雖然只是從第二學期開始工作的，但是這一學期以來與班委的合作卻讓我對自己的工作有了許多新的認識與瞭解。身為一個文藝委員，我真的覺得自己還有些不足之處，覺得很慚愧。因為這一個學期以來除了資訊系的“紅歌賽”以外，我好像沒有什麼大的舉措。所辦的課餘活動豐富大家的生活的文娛活動不是很多。

總結這一個學期的工作，xx系“紅歌賽”我們xx班獲得了第x名，這對我的工作有很大的鼓舞。其次，我們班的“團日活動”也舉辦的非常成功。這其中都是大家努力地結果。很感謝同學們和班委們對我工作的支援與鼓勵。在大學生活中，文藝活動是不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的，其中包羅永珍，文藝活動應該可以稱得上是最絢爛多彩的一部分了。尤其是我們專業的特質是偏理科的專業，更需要一些活潑生動的文藝活動來調節大家的學習壓力。雖然，這一學期因為種種原因沒能夠有很多很精彩的文藝活動來調劑大家學習生活，但是我有信心在大二這一年中爭取給大家帶來不一樣的節目。

之前大一第一學期，雖然不是我的`任職期間，作為班級的成員，我對第一學期的文娛方面的活動是非常地肯定的，尤其要提出的兩個很有意義的活動：其一，以宿舍為單位的團日活動中，各個宿舍的表演是非常精彩的；其二，在冬至的時候，班裡一起包餃子，感受到集體的溫暖與感動。當然還有辯論賽之類的活動都是十分精彩的！

以上就是我對這兩個學期的工作總結，在這工作期間，我學到了很多有很多收穫，當然也發現自身的不足之處，一些活動中暴露出來的問題，都會是我以後工作過程中需要注意與改進的重點，也只有這樣我的工作才能更好的為班級服務，為同學們服務！