大資料講師崗位職責
1.負責相關課程教學工作,按進度完成教學任務;
2.參與大資料課程研發和後期優化;
3.參與完成教學相關的文件編寫工作(教學ppt,教案文件等);
4.參與學術交流與研討,不斷提升業務水平;
任職資格:
1.1-3年工作經驗,本科以上學歷
2.熟悉大資料離線計算生態(Hadoop、Sqoop、Hive、Spark、排程框架等);
3.熟悉大資料實時計算生態(Storm、Spark、Flume、Kafka等);
4.表達能力強,聲音清晰自然,個性開朗,樂於與人交流;
1、按照教學大綱要求完成大資料課程的教學工作;
2、參與進行大資料專案課程研發和後期優化;
3、參與完成教學相關的文件編寫工作(教學ppt,教案文件等);
4、負責攻關技術難點,學習最新的技術,整理文件並分享;
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
任職要求:
1、2年以上大資料開發經驗;
2、有資料探勘、資料分析、資料倉庫、推薦演算法等開發經驗者優先;
3、對Hadoop/Storm/Spark/Hive/HBase其中之一有較深的研究和實戰經驗者優先;
4、善於溝通,良好的表達能力,樂於技術分享;
5、具有較強分析問題和解決問題能力。
崗位職責:1、負責大資料/雲端計算課程體系的設計和課程產品的研發工作;
2、負責大資料/雲端計算課程案例及實訓專案開發工作;
3、負責大資料/雲端計算授課工作;
任職資格:
1、三年以上大資料開發/資料儲存/資料平臺/分析挖掘相關經驗;
2、熟悉Linux作業系統,掌握Shell/Python/Perl至少一種指令碼語言;
3、熟練掌握Java/C/C++語言,具備分散式程式設計的技術能力;
4、熟悉主流大資料處理架構和相關技術,熟練應用Hadoop、Spark等平臺,Hive、Pig、Storm、Impala、Oozie、Kafka、Sqoop、Flume、Zookeeper相關元件和開源系統;
5、精通SQL語言,熟悉MySQL、Oracle等關係型資料庫;Redis、MongoDB、HBase等NOSQL資料庫;精通資料倉庫技術,熟練使用常用的ETL工具;
6、熟悉Lucene、ElasticSearch、Solr、Nutch等檢索技術;
7、熟練掌握大資料處理、分析常用演算法,有資料分析和建模經驗;熟練使用MatLib和R語言等工具;
8、關心和掌握技術發展的最新動態、能夠駕馭該方向的專業技術、有自己的思想、學習能力強;
9、技術基礎紮實,精通作業系統原理、資料結構、演算法、網路程式設計、多執行緒程式設計技術,優秀的分析解決問題能力。
1. 負責Hadoop生態系統的課程體系優化
2. 負責基於hadoop技術體系,構造最優業務主題模型。負責設計、評估及稽核;負責專案中涉及的業務資料分析和資料模型設計;指導大資料平臺開發和實施;
3. 設計實現分散式叢集的運維、監控和管理平臺;對hadoop生態元件及相關技術元件的效能調優;
4. 制定hadoop整體叢集使用規範,規範Hadoop平臺開發及應用。
5.負責大資料體系教學任務
任職要求:
1、熟悉Hadoop體系結構、對Hadoop生態系統有較全面瞭解,同時具有原始碼級開發經驗;
2、擅長hadoop生態系統各個元件的運用和調優,如Spark、hadoop、hbase、hive、flume、sqoop等任意3項以上,有相關引數調優化,效能優化等有實際經驗;
3、具備海量資料處理經驗,熟悉HBase/Hive/MR開發及優化;
4、具有大型hadoop平臺(專案)部署實施經驗;
5、熟悉R、python任意一種大資料處理語言;
6、本科及以上學歷,計算機等相關專業,有相關教學經驗者優先。
-
組訓講師崗位職責
組訓講師是做什麼的?本文提供組訓講師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。通過售後服務基礎培訓和內部培訓後開始正式工作,主要工作內容:1、公司收展員(售後服務專員)的新人基礎培訓;2、新入司新人的產品知識培訓以及銷售話術訓練;3、同時兼任儲備主管,季...
-
資訊科技講師崗位職責
資訊科技講師是做什麼的?本文提供資訊科技講師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。我們需要你:1、負責教師資格和教師招聘考試資訊科技學科的課程講授以及後續相關課程的學員輔導等工作,保障教學任務的完成;2、參與授課方向所需資料的編寫和研發;3、承...
-
職稱講師崗位職責
職稱講師是做什麼的?本文提供職稱講師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。崗位職責:1.帶班授課,上課語言生動,表達清晰;2.知識點講解通俗易懂,能讓學員輕鬆掌握知識;3.專業知識功底紮實、服務意識強,能夠及時的回答學員問題;4.參與公司教研、培訓、研發等工...
-
申論講師崗位職責
申論講師是做什麼的?本文提供申論講師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。崗位職責:1.獨立承擔一門以上科目的教學工作,保證完成授課任務;2.獨立承擔公務員考試培訓行測(常識判斷.言語理解.數量關係.判斷推理.資料分析)/申論/面試科目的教學工作,保證完成...