日語老師崗位職責
教師職責2.53W
日語老師是做什麼的?本文提供日語老師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。崗位職責:
負責公司旗下日語培訓學校的教學及學生管理工作
任職資格:
1、 回國研修生、留學生與日語專業畢業生,有海外工作經驗者優先;
2、 日語發音純正,聽説能力強,能精確講解語法,具備翻譯和口譯的能力,普通話標準;
3、 有團隊精神、實幹精神,善於與人溝通,有較強的語言表達能力;
4、 有親和力,能承擔較強的工作壓力,具備相關經驗者優先。
1、日語專業本科畢業,並取得國際日語能力等級1級證書;
2、形象氣質佳,親和力強,責任心強,熱愛教師工作;口語流利,發音標準,課堂上善於調動課堂氣氛,能與學生進行很好的互動,有良好的團隊合作精神;
3、瞭解日本文化,並能將其貫穿於課堂之中。
4、工作內容是高中日語教學和教學研究,有高中日語教學經驗者優先。
負責公司旗下日語培訓學校的教學及學生管理工作
任職資格:
1、 回國研修生、留學生與日語專業畢業生,有海外工作經驗者優先;
2、 日語發音純正,聽説能力強,能精確講解語法,具備翻譯和口譯的能力,普通話標準;
3、 有團隊精神、實幹精神,善於與人溝通,有較強的語言表達能力;
4、 有親和力,能承擔較強的工作壓力,具備相關經驗者優先。
崗位職責:
1、從事日語教學,實施授課計劃,保證教學質量;
2、熱愛教學事業,責任心強,課堂互動性強;
3、對學生的學習效果能及時反饋,並給予針對性的指導;
4、協助、配合完成領導交辦的其他相關工作。
任職要求:
1、日語專業,日語能力一級以上,本科學歷及以上;
2、有日語教學經驗者優先,有教師資格證者優先;
3、有良好的服務意識和溝通能力,有較強的團隊合作精神;
4、普通話標準,日語發音純正。
任職要求:1、日語專業本科畢業,並取得國際日語能力等級1級證書;
2、形象氣質佳,親和力強,責任心強,熱愛教師工作;口語流利,發音標準,課堂上善於調動課堂氣氛,能與學生進行很好的互動,有良好的團隊合作精神;
3、瞭解日本文化,並能將其貫穿於課堂之中。
4、工作內容是高中日語教學和教學研究,有高中日語教學經驗者優先。
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雅思託福老師崗位職責
雅思託福老師是做什麼的?本文提供雅思託福老師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。1.雅思託福(聽力/口語/寫作/閲讀)相關課程的授課工作。2.教學大綱,講義的編寫與更新工作。3.及時收集整理回顧機經和預測機經。4.積極參與教研活動。5.負責對學員學習...
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民族舞教師崗位職責
民族舞教師是做什麼的?本文提供民族舞教師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。1.根據教學要求,高質量完成舞蹈課程;2.要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員和學習積極性,不斷提高學員的學習興趣;3.制定自己的教學計劃,準備教案,形成自己的教學方法;4.定期與...
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學生公寓休息時段帶隊教師工作職責
學生公寓休息是指午休和晚就寢。午休時段指:上午第二節課下課後到下午第一節上課前;晚就寢時段指:晚間活動結束後至第二天早訓前。為消除安全隱患,公寓僅在以上兩個時段對全體學生開放。午休和晚就寢時,帶隊教師工作職責如下:1、每天早晨和中午起牀後,按軍事管理要求,...
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國中教師崗位職責
國中教師是做什麼的?本文提供國中教師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。崗位職責:1、針對學生情況,進行鍼對性的課程講授,為學生提供高質量教學服務;2、在授課期間定時組織階段性檢測及製作培養方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果為主;3、關愛學...