教科研室第二學期工作總結
一、為提高我校課堂教學質量,引導教師相互學習,共同提高教育教學能力,本學期在聽課研討工作方面做了以下工作:
1、本學期組織各教研組織做好視頻課聽課評課工作。
2、積極參與市教研室組織的教學觀摩及同課異構活動,其中全市高二物理觀摩課、全市八年級數學同課異構活動在我校舉辦,講課人為蘇其英、王立榮等參與此活動,我校各學科教師參與聽課學習及研討,效果甚好。
3、積極參與全區中學青年教師優秀課評比與觀摩活動,派陸林、王立榮 、王梅 、王俊娟 、沙春紅、李鳳梅、王克軍、蘇其英、張豔榮、譚學兵、何藹玲、代金林、李學軍到石嘴山、吳忠聽課觀摩。
4、為總結經驗交流學習,於3月16日-22日,組織國中統考各學科相關教師參加全市統測卷面分析會。
5、於5月28日-29日組織數學組、物理組參加全區優質課觀摩活動的教師在全校範圍內講示範課。講課人:物理:王克軍;數學:王梅、譚學斌。
二、為了不斷提高我校教師實施素質教育的能力和水平,促進教師專業發展,完成20XX年教師繼續教育培訓考核工作,在搞好教師繼續教育培訓工作方面:
1、20XX年2月23日下午,舉辦新學期開學的第一次針對全校教師的校本培訓,本次培訓以我校上學期外派參加全區二級培訓的兩位教師,即張輝老師《課堂教學行為的創新》、蘇其英老師《教學行為研究》為我校教師介紹了一些新的教育教學觀念、方法等,這些都為教師的專業發展起到了一定的引領和促進作用。
2、 為了給每位教師和教研員、專家及同行等搭建互動交流的平台,更快地幫助教師解決教育教學中的實際問題,促進教師教學水平與能力的提高,讓教研走向校本,切實加強網絡教研活動,對全校45歲以下教師進行“網絡教研”培訓,培訓內容網頁製作等,培訓時間:每週六上午,共進行9次。
3、於3月份,結合市教育局安排,組織我校高中各科教師共42人蔘加吳忠市教研室組織的新課程下的教學案例與分析的培訓。4月16日,組織安排國中14人教師參加全市中學教師繼續教育二級培訓。
三、為了進一步加強與周邊學校的聽課教學交流和學習,提高我校的課堂教學質量,組織七年級、八年級年級語文、數學和英語教師於20XX年3月12日到鋁廠中學聽課學習。
四、為了豐富活躍學生的學習生活,培養學生的學習積極性,促進我校教學質量的提高,積極組織安排各學科競賽:
1、組織安排語文教研組組織七年級年級作文競賽;數學教研組組織高一、高二、七年級、八年級數學競賽;英語教研組組織七年級年級書寫競賽和高一年級演講比賽;政史地教研組組織八年級年級“愛我寧夏”競賽;體育教研組組織七年級年級乒乓球比賽。
2、組織安排我校高國中學生參加20XX年全國中學生數學、物理、化學、生物競賽,其中國中數學競賽有一人獲區三等獎,輔導教師:王俊娟。
3、組織安排英語教研組佈置各年級參加“希望之星”競賽。
4、上學期全市高中語文教師教學設計大賽,我校四名教師參賽,其中王萍、馬文俠獲得一等獎,馬彥龍獲二等獎;語文能力大賽譚雅芬、黎雪梅、姚慶餘、馬飛、王金龍、金星文輔導學生分別獲一、二、三等獎。
五、:為了加強大學聯考會考備考工作,在會考大學聯考研討工作方面,根據市教研室的安排,於3月19日組織高三年級所有任課教師共16人,於3月19日在市高級中學和市一中聽課研討。於4月23日—25日組織九年級各學科全體任課教師15人蔘加全市會考複習研討會。另外於5月7日,組織召開高三年級成績前16名學生的有關鼓勵促進研討的會議。
六、本着服務於教學服務於大學聯考會考的宗旨,積極協助及組織高三、九年級組織大學聯考、會考模擬考試:高三4次;九年級5次。積極蒐集區內名校大學聯考會考試題。從3月28日到6月20日,從銀川一中、二中、九中、唐徠回中、吳忠三中聯繫大學聯考、會考模擬試卷共16套。
七、組織教師參加各級優質課評比活動:
選派來學廣、王美琴兩位體育教師參加全區國中、高中體育優質課展示彙報交流活動,其中王美琴被選拔參加全區高中體育優質課比賽活動,獲全區一等獎。
八、在課題工作方面:
1、4月初,向區教研室上報數學組的申報課題,
2、督促理化生組、政治學科完成課題各階段計劃中的相關工作。
工作效果:上述工作基本順利完成,絕大多數教師積極支持配合參與。
存在問題:
1、 在培訓工作中,有些教師經常不參加。
2、 個別教研組工作不利。
3、 本學期邀請專家講座這一項沒有做到。
4、 一些教研組的教研活動流於形式,評課不到位,只説好的,不言缺點,一團和氣,不找問題,不解決問題,如何談的上評課;找不出教育教學中存在的問題,解決不了教育教學中存在的問題,又如何談的上提高教育教學能力和教學質量?
5、 聽課也流於形式。聽課本來即是一種學習的方式,也是發現自己教學中存在問題的必要途徑,是提高教學水平的一個途徑。但大家似乎將此活動作為一種負擔。
反思
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