一週班主任工作總結
經過一年的休息,又走上了班主任的工作崗位。一週了,獎勵自己一個總結。
整整一週,用同事的話來説,我都處於一種亢奮狀態。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮,這一定是由壓力形成的。
一週五個工作日,五個夜晚,兩個夜晚沒有睡着。一直處於迷迷糊糊、半睡半醒的狀態。
這是一個關鍵的年級――我校第一屆劃片招生,家長都在關注,社會各界也在關注,校長也屢次提到這個問題,時時在我們的頭頂響起警鐘;這是一個關鍵時期――五月份,我校要經過上級的現代化達標驗收,校長下指令一定要高標準通過;這是一個關鍵的學期――學生們要經過他們國中階段的第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之後。(我每一次接任班主任都是中間接班,但是這一次更是中間的中間。)
有同事告訴我,工作就是一輛火車,總得要有一個火車頭。也有同事告訴我,你就是消防員,是去救火的。(嘻嘻,本人還是很重要的嘛。)
其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經為我給同學們做好了充分的思想工作,向同學們説的話樸實感人,而且她還繼續教着這個班,她的身體狀況會時刻提醒着同學們要好好表現,和老師好好配合。(每次聽見有家長和社會上的其他人詆譭老師,我都想衝上去扇他們幾個巴掌。)
同學們給我的分析我也很受感動。同學們説,當班主任就沒有時間看孩子了;當班主任會很累,有更多的工作要幹;當班主任就會減少很多休息時間,甚至沒有時間休息;當班主任就要忍受一些學生的無禮行為,會有更多的氣受。當班主任就要多操更多的心,每個學生的情況都要放在心上,很累心;當班主任就要承受更多的壓力;而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學們給我做的精當分析,這也表明其實學生多麼理解老師。感動!!!!!
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