物流實訓教研室教研活動計劃
新的學期開始了,物流學院的四門物流實訓課《裝卸與搬運實訓》、《中海2000物流軟件實訓》、《倉儲與配送實訓》和《分揀與包裝實訓》由物流實訓教研室負責,其中12級6個班開設《中海2000物流軟件實訓》,12級4個班開設《倉儲與配送實訓》,同時,根據11級人才培養方案,11級6個班開設了整週實訓《分揀與包裝實訓》;11級4個班開設《裝卸與搬運實訓》。鑑於以上情況,,為了更好的完成教學任務,進一步從學生實際情況出發,結合企業需要,大膽開展教學改革,讓實訓更貼近企業,讓學生技能更好地深化提高,讓人才培養工作再上一個新台階。特制定如下計劃:
一、利用課餘時間與教研室老師共同認真學習中國物流學會、物流行業指導委員會等機構網站,學習新知識,掌握前沿新動態,認真討論和總結,將新內容與教研室探討,與學生分享,讓人才培養工作與時俱進。
二、針對精品課程,開展精品課程對應教材建設工作,進一步討論完善《現代物流實訓手冊》,根據要求試用,加進企業實際工作流程,爭取最後教材如期付印,讓學生早日用上教材,解決實訓課無教材的客觀問題,教師也需要不斷提高教學研究和科學研究工作水平。
三、切實做好本教研室負責的4門實訓課程的教學工作,根據企業調研結果,及時改進實訓教學模式,豐富教學內容,優化教學教學環節,爭取課課堂效果達到更佳,讓學生學為所用。
四、與學校各部門和設備廠家做好配合,對於實訓場地進一步科學規劃,不斷改進,優化實訓項目,讓學生學習更安全,讓實訓內容更豐富,用技能比賽,在學生中進行職業技能大比武,促進學風建設。
六、真正做好工學交替學生的實習指導和帶隊工作,老師做好調研,到企業上課,到企業掛職鍛鍊,掌握企業第一手資料,服務教學,改進教學手段和模式,為人才培養注入活力,為企業更好地提供崗前培訓。
附表:
20XX——****學年第二學期物流實訓教研室教研活動計劃
次數
周次
主題
記錄人
1
預備
《現代物流實訓手冊》試印申請表已審批通過,進一步按照編輯要求完善書稿,爭取如期付印。
陳英華
2
1
圍繞《裝卸與搬運實訓》課程展開討論,確立教學流程和課程內容,調整授課方式,規範實訓場地。
郝雙喜
3
3
學習工學交替相關文件內容,討論如何做好11級到杭州順豐工學交替學生的指導工作,制訂計劃。
張怡
4
5
針對《分揀與包裝實訓》課程開展討論,如何讓實訓內容更豐富,實訓組織更高效。
郝雙喜
5
9
討論在11級全體學生中組織《物流師技能大賽》的比賽規程和賽事安排。
陳英華
6
11
期中教學檢查,對老師上半學期的工作進行檢查,針對不足部分提出改進意見
張怡
7
13
對於11級學生《物流師技能大賽》進行總結:積累經驗,提出改進方案。
陳英華
8
15
對於四門課程的考核方式進一步優化,爭取使用新版本的實訓報告完成學期考核工作。
張怡
9
17
對於《現代物流實訓手冊》試印版本進行意見修改彙總討論,提出最後的修訂意見。學期工作總結,交流教學心得體會。
陳英華
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