上半年職教教研室教研工作計劃
一、指導思想
全面執行黨的教育方針,堅持科學發展觀,堅持“以就業為導向,以服務為宗旨”的職業教育辦學理念。貫徹、落實市教育局全面實施教育雙十大項目工程和市教研院的“十項行動計劃”,借力中職十大研訓基地開展教育教學工作,加強教學質量提升和校本教研的研究指導,更新教育教學理念,推進中職教育改革,增強服務意識,注重教育科研,提高工作實效。以學生的發展為本,注重職教特色,探討有效教學,進一步實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,全面提高教育教學質量。
二、工作重點
1.認真貫徹市教研院“十項行動計劃”,突出重點,拓展平台。以“創新創業教育聯盟”“高三教學聯盟”和“實驗教材教學聯盟”為抓手,努力實施創新創業人才培養計劃,認真評審兩創之星、兩創星級社團和兩創示範基地。加強中高職銜接工作,提升教學質量,推進中職單考單招成績的進一步增長。繼續完善與地方實驗教材相配套的教學資源,夯實基礎,凸顯特色,整體發展。
2.積極推進專業課和文化課的課程改革,落實省教育廳的專業課程改革思路,充分發揮課改基地的示範引領作用。開展新大綱、新教材培訓,幫助學校及一線老師學習領會全國、全省中職教育教學改革的新精神、新舉措。
3.繼續推進評價制度改革。以學生的發展為本,張揚學生個性,紮實推廣、實施“温州市中職學校綜合學分制”。
4.注重課堂教學的有效性研究。引導有效備課、有效上課、有效評價。把有效教學同中職教育的職業指導、職業素養結合起來,指導研發適合中職學校實際和職業教育特點的高效優秀課例,努力打造高效課堂。
5.做好校本教研工作。每位教研員聯繫2所學校,定主題、定時間開展校本教研活動,注重專家引領、同伴互助,以點帶面,整體推進。
6.根據我市中職教育實際,面向全體學生。因材施教,分層教學,努力挖掘中職學生潛能,讓絕大部分學生有成功感,提倡“抬頭”教學。
7.加強教師隊伍建設,尤其要幫助青年教師提高自身素質,更新教育教學理念,改進教學方法,提高課堂實效。
8.注重調查研究。深入教學第一線,重點進行課程設置和課堂教學調研,切實為學校、老師辦實事,解決教育教學中的實際問題。
9.形成濃厚的研究氛圍。以10箇中職教育研訓基地和8個學科教學研究會為研究平台,深入研究,積極開展多種形式、多層面的教育教學研訓活動,促使教研工作向更深層次發展。
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