國中班主任工作計劃
新的一個學期已經開始了,我也將面臨新的挑戰,但我堅信:在校領導的殷切關懷下,在校政教處的正確指導下,在全班各科任老師的共同努力下,我的班主任工作將會得到順利地開展,班上的學生也將得到健康茁壯地成長。現將這一學期的班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
全班共80名同學,其中男生35人,女生45人,59人來自農村家庭,45人來自本縣鄉鎮,28人寄宿於學校附近。學生家長大都很忙或在外地務工,孩子身邊只有爺爺奶奶照看,還有些同學在學校附近租住,平時完全脱離家長的照管,我想這是對孩子的一種考驗,也是一種成長過程的鍛鍊。但這時也最需要我們去更多地教育和正確引導。
二、班級管理具體辦法和措施
這學期是學生開始三年國中生活的第二個學期,也是學生在生理上、心理上將會發生巨大變化的開始,這時不僅要做好思想穩定、各種行為習慣的養成教育工作,更要做好學生該如何迎接這一階段的學習任務的指導工作。針對以上情況,班主任工作顯得尤為重要,不僅要給學生在學習上加以指導,而且要在使其形成健康心理品質上加以引導。
一、班級奮鬥目標
掌握科學文化知識,學會與人友好交往,提個人素質修養,增強集體合作能力。
二、班集體的建設和班幹部的培養。
同學們剛結束了寒假生活,可能還保留了在寒假時的一些行為習慣,還沒融入到現在的學習生活中來。這時要為同學們介紹一些有關學習和生活方面的知識,讓他們有一個心理準備。同時也多引導他們互相友好交往,結識新同學新朋友。從學校或政教處組織的一些活動中,培養學生的集體合作精神,增強同學們的集體榮譽感,從而感受到班集體存在和重要性。在進行集體活動的同時,多去觀察和發現一些對集體工作認真負責的同學,以培養他們成為班幹部,同時正確引導一批學習成績優秀、學習態度端正的同學,使班上形成愛學習、愛集體、團結互助的良好班風和學風。
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