2019年少先隊員工作計劃
一、指導思想:
校少先隊將繼續保持我校的優良傳統,把我校精神發揚出去。讓我校展現新的面貌。
二、工作目標及要求:
(一)加強國小生行為素質的教育。
2012年仍以要以一日常規教育訓練為工作重點。在學習中提高國小生的學習生活習慣,加強思想道德的提高,文明小市民。
一,科學化教學,通過科學化的教育方法,針對每一位國小生制定學習計劃,做到在遊戲中學習,通過科學化的方法教育。
二,“我是班級小主人”主題活動的開展,提高學生的主人翁意識,培養學生的責任心,同時通過在學習中糾正學生在生活總不良的行為。在校外發現學生有部文明的行為我們也要及時的糾正,明確少先隊員的職責。
(二)開展豐富的校園主題活動,豐富學生的課餘生活。
1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題。
一,寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
二,心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
2、開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中藴藏着寶貴的精神財富,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,並以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5.12全國助殘日為契機,以5月份的最後一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人,並開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂,迴歸童年”系列活動和慶“六•一”活動,以六一節為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節日。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為湖北人,大家攜手共奮進”為主題的思想道德活動,通過活動,遊戲中,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園裏傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發展。
4、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,並與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。並利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
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