學校教研室工作計劃
根據省、市、縣教育主管部門和學校工作有關規劃與要求,結合考研室自身職能、特點,現制定2019-2019學年教研室工作計劃如下:
1、進一步推進“有效學習·指導”主題培訓工作
對照嶽西縣第四輪中國小教師繼續教育實施方案,在全面完成國中、國小(幼兒園)教師“有效學習·指導” 主題集中培訓的基礎上,進一步做好管理、跟蹤服務,創造條件深入有關中心學校瞭解動態、把握行情、督查指導,及時解決教師教學問題,引導農村中國小落實xxxx年版新課標、深入推進課程改革。
2019年3-5月,開展“有效學習·指導”主題培訓工作的督查、考核、驗收工作。深入基層學校調研、指導、督查,總結校本培訓工作經驗,健全評價體系,落實完善校本培訓評價工作。
2、開展“有效學習·內容”主題培訓徵文與評選活動
徵文階段:9月1日-25日。配合市師訓中心開展“有效學習·內容”主題培訓徵文與評選活動,自9月1日起,在全縣開展中國小教師“有效學習·內容”主題培訓徵文與評選活動。為徵文號召各中國小以本次論文評選為契機,組織開展中國小教師“有效學習·內容”主題培訓徵文活動,提高教師論文寫作質量與水平,並對各校按規定篇數所推薦的100篇優秀徵文進行彙總。
評審階段:9月26日-11月30日。本次徵文開展兩次評審活動,分設市級、縣級優秀論文兩個級別。首評時間:9月26日至9月30日,評審26篇市級優秀論文。次評時間:10月1日至11月30日,評審74篇縣級優秀論文。根據評審結果向徵文獲獎教師頒發榮譽證書。同時,優秀論文將分別在《嶽西師訓》雜誌、嶽西縣教師進修學校網站、嶽西教育網上予以登載。
3、開展“國培”、“省培”項目遠程培訓工作
按教育部與省、市要求,配合市縣主管部門開展“國培計劃”項目的遠程培訓工作,做好“中國小校長”班遠程培訓的服務與管理,督促網絡學習、提升教育幹部領導素質與水平。
組織全縣高中教師開展“有效學習·指導”主題遠程教育培訓工作。自2019年啟動高中教師遠程教育工作以來,我縣普通高中、職教中心全體教師已順利開展了遠程培訓學習。繼續配合、協助安慶市師資培訓中心和縣教育局人事股開展2019-2019年的我縣高中教師“有效學習·指導”主題遠程培訓服務工作,做好遠程培訓管理跟蹤服務指導。
4、開展全縣中國小教師校本培訓驗收任務
2019年3-5月,深入各中心學校開展“有效學習·指導”主題校本培訓工作的督查、考核、驗收工作,檢查並指導各校校本培訓的組織領導、校本培訓和校本研修活動(校內、校際)的開展情況。
5、以《嶽西師訓》為平台展示全縣教師教研成果
《嶽西師訓》立足基礎教育,面向全縣中國小,服務基層,宣傳黨和國家的教育方針政策,發展農村教師教育。以《嶽西師訓》為平台,積極宣傳我校中國小教師培訓工作,進一步提高刊物知名度和學校影響力;為全縣中國小教師開展教學研究、發表教研論文提供支持,展示考研成果與水平。
繼續出版兩期《嶽西師訓》(第20斯、第21期)雜誌。認真做好雜誌的組稿、審稿、選稿的準備工作,潛心編輯、細心校對、精心排版,進一步提高辦刊質量和水平。
除了以上五個固定版塊外,根據需要,相應完成上級部門與學校要求或是臨時安排的有關其他工作。
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