八年級班級量化管理的方案參考
為強化班級管理,規範學生行為,促進良好學風、班風的形成,使班級更具凝聚力、向心力,特制定本方案。
一、紀律方面
1、實行一天三點名制(早、中、晚飯後預備鈴前)每遲到一次扣1分;早晨堅持早起,實行點名制,連續三天以上不早起者扣2分,打起牀鈴不及時起牀者扣3分;按時就寢自覺遵守就寢規定否則視情況扣1-3分並進行一定的量化處罰。
2、有事必須先請假,經班主任批准後方可離班,否則一次視情況扣1-3分,一般不得捎假或電話請假(有病等特殊情況除外)否則一次扣1-3分,對於請假時弄虛作假者,查實一次扣5分,並在班級內通報。對於一個月內無請假者加3分。
3、課上遵守紀律、認真聽講。凡課上不認真聽講惹老師生氣者一次扣3分,自習課交頭接耳或假借商討問題説話不聽從管理者扣2分,頂撞班幹部或教師者一次扣4分並報學校給予處分。4、課下不得在教室或走道內追逐打鬧否則一次扣2分,打架者一次扣5分並通報,罵人者一次扣3分,情況嚴重者通知其家長。
5、一週內無違紀者加5分,並表揚。
二、衞生方面
1、及時、按時值日,聽從組長、室長安排,否則一次扣1-2分並加倍。
2、注意衞生保持,否則發現一次扣1分,多次不改者自覺值日一週,否則罰其值日一週並承擔學校勞動任務。發現班級衞生責任區內有垃圾能主動清理者一次加2分。
3、注意維護衞生工具,損害賠償並扣量化分2分。
4、講究個人衞生,經常洗手、洗臉、洗衣服等,否則一次扣1分並暴光。
三、學習方面
1、按時保質、保量完成作業,一次不交者扣2分,拖交者一天加扣1分,抄襲作業者一次扣2分並在班內暴光。
2、上課專心聽講、積極討論、舉手回答問題。上課一直表現較好者一週加5分,否則(經查實或調查各科教師證實)扣1-3分,屢教不改者將其調到一角。
3、連續兩次以上(含兩次)考試在班級前十名者加10分(第一名再加5分),級部前20名者加20分(級部狀元另加10分)。在班內每上升一個名次加2分,級部每上升一個名次加1分(級部前五十名加3分)。加分以最高分為準不累加,減分累計。
4、主動利用課餘時間學習,早晨堅持早起並認真學習。一直堅持者一週加5分,經常不自覺堅持者(連續兩次以上),經查實扣2分。自己不學習並擾亂他人學習者扣5分並通報。
5、主動學習,不懂就問,養成良好的學習習慣。經常問題者一週加3分,不懂裝懂者一週扣2分並通報。經常幫助別人學習並使其有明顯進步者一週加3分,拒絕幫助別人者一次扣1分。
6、家庭條件好,不積極買資料,而買與學習無關的東西,發現一次扣1分。
7、建立學習組,聽從組長安排否則一次扣3分;學習組整體成績上升者組長加3到10分,組員加2到8分。
四、其他
1、做好事者,視情況加1-3分,為班級作貢獻者視情況加1-5分。
2、班幹部認真負責視情況加1-5分,工作不積極者扣1-3分並通報。
3、積極參加班級組織的活動。不積極參加者視情況扣2-4分。
4、每次交費在規定的時間內前20名者加10分,20名後仍按時交者加5分,拖交者一天加扣1分。
5、對於一貫違規、違紀者,通知家長並報學校給予處分直至開除。
6、一週量化扣分超過20分者自動調班。
五、獎勵
1、學期末班級將據量化情況評出“文明標兵”、“學習標兵”、“班級功臣”若干名,給予獎勵。
2、學校的評優(“優秀班幹”、“優秀團員”、“三好學生”)與量化情況掛鈎。
説明:
1、學校量化辦法都適用於本班,在此不再列出,對於被學校量化者,班級將2-3倍量化且給予一定的勞動處罰。
2、方案由班委會、團支部結合本班實際制定並負責實施,班主任給予支持、指導並監督實施,終審權、解釋權屬班主任領導下的班委會。
3、如有特殊情況按臨時規定執行。
4、本方案為試行方案。
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