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“孝親敬老”活動方案8篇

一份完整的活動方案,幫助我們確定活動的預算和資金來源,以確保活動的可持續性,優秀的活動方案的創造性能夠給參與者帶來獨特的體驗,本站小編今天就為您帶來了“孝親敬老”活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

“孝親敬老”活動方案8篇

“孝親敬老”活動方案篇1

一、活動主題

愛在重陽

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午隊課

三、活動目標

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

四、活動地點

各個學生的家裏獨立完成,返校後交給各班班主任

五、活動準備

1、瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閲讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,製作好ppt。

六、活動內容

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、 二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳説,有條件的可以品嚐美食。

3、 三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、 四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、 五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、 五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

七、活動注意事項

活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。

“孝親敬老”活動方案篇2

一、指導思想:

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這個優良傳統,激發學生敬老愛老的內在自覺,並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標:

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。

2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。

3、培養對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。

4、組織大隊委員到市福利院開展慰問活動。

三、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活動內容

(一)“感恩”在我心,做到五個??

1、號召全體隊員蒐集有關重陽節傳説風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。

2、各中隊召開一次“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。

3、每個學生製作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

4、在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。然後家長在家校聯繫冊上推薦評説,班級評比最佳“貼心小當家”。

5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動

由大隊部發動,組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份温暖,如:文藝節目表演、幫助老人打掃衞生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。

五、活動要求

1、各中隊積極發動、認真落實、組織開展活動,紮實開展活動,並做好活動資料的整理和收集。以及做好活動的反饋和總結。

(三):走進鄉鎮尊老敬老

為進一步弘揚尊老敬老的優良傳統,引申拓展我羣走進鄉鎮敬老院活動,加強與其他社會團體及愛心人士交流學習,經與組辦方聯繫,決定組織人員參加此次活動。實施方案如下:

一、行程安排

1.x月x日早5:00文化中心門口集合,5:30準時出發。

2.7:30左右到達xx電視台大樓前報道(迎澤大街省人大對面)。

3.8:00根據組辦方安排,開展愛心活動。

4.活動結束後,網友聚餐休息。

5.下午自由活動。

6.16:00統一集合乘車返回。

二、責任分工

1.活動總負責人:xx。負責整個活動的策劃組織和具體實施。

2.組織組:xx。負責活動宣傳發動及人員登記核實;負責活動當日的點名簽到及人員組織事宜。

3.宣傳組:xx。負責活動相關宣傳資料的製作和隊伍着裝問題的落實;負責活動照相攝像工作。

4.後勤組:xx。負責車輛安排、午餐安排等事宜。

三、相關要求

1.參加網友統一穿羣服外套和t恤,佩戴胸卡、胸牌和帽子,保持隊伍的統一整潔。

2.必須按要求準時集合,任何人不得遲到,遲到不等,確保整個活動的有序進行。

3.活動費用aa,含交通費、就餐費。

4.嚴格落實安全保障措施,出發前每人都要簽訂《安全自負協議書》,行車途中乘車人要嚴格遵守乘車規範,不得在車內嬉戲打鬧;駕駛員要認真遵守交通法律法規,按排定的先後順序有序行駛,不得隨意超車,確保安全行駛。活動過程,要注意自保聯保,具有一定危險係數的活動項目必須謹慎操作。

5.活動過程,要嚴格服從組辦方安排,竭盡全力完成任務。要注意與老人交流溝通,注意自身言語及形象,任何人不得從事與活動無關的事件,任何人不得在活動場所嬉戲打鬧。

6.此次活動,是我羣組織的首次外出公益活動,是參加xx省電視台舉辦的一次大型活動,對於進一步宣傳和展示我羣良好精神風貌及無私奉獻精神,提升思想境界和隊伍檔次,具有十分重要的意義,希望各位網友能從思想上高度重視,認真服從組織安排,確保此次活動圓滿完成。

“孝親敬老”活動方案篇3

一、活動目標:

1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

3、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動內容和組織形式:

1、國旗下講話--《弘揚孝親美德 爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。

2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。

三、活動反饋

1、請老師家長創造條件,鼓勵學生積極參與活動。

2、在日常生活中,為身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!

根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們説説話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。

5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衞生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

要求:

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

“孝親敬老”活動方案篇4

一、指導思想

為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,特制定我校“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案。

二、活動主題

我們的節日、重陽節

三、活動時間

20xx年10月19日-----10月29日

四、活動地點

學校、家庭、社會(敬老院)

五、活動內容

1、舉行升旗儀式,進行重陽節專題教育

10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。

2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座

10月19日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

3、普及重陽知識,上好一節傳統文化課

各班主任老師提前學習活動方案,佈置學生通過學習各種途徑瞭解重陽節知識,利用國學經典課,引導學生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的薰陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、學生志願活動,我為敬老院老人獻愛心

10月27日(重陽節前一天)下午第二節課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發10張左右給德育處留存。)

5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時間,組織學生開展

“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送温暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。(各年級選取三張照片發德育處留存)

6、感悟體驗展示,評選班級小孝星

10月27日下午第三節課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結感悟重陽節系列活動,以關愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一週家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準,評選班級小孝星,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

“孝親敬老”活動方案篇5

一、活動目標:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動準備:

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

(二)、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩隻老虎“

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子

師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束:

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悦氣氛。

五、活動延伸:

教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件e所能及的事情。

“孝親敬老”活動方案篇6

活動時間:

20xx年10月9日

活動地點:

世紀華聯超市門口

責任人:

方老師、大班組老師

設計意圖:(重陽節)

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備:

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、三個大班各準備兩個節目

3、對幼兒進行尊老教育

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

活動總結:

“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

“孝親敬老”活動方案篇7

一、前言

金秋送爽,丹桂飄香,農曆九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等,還有迎合中國66華誕的藝術表演,充分的展現了我們祖國的美好傳統,老人這個社會團體見證了國家的興榮和發展,與偉大的祖國共成長。

二、活動主題:

“舞動歲月的音符,享受藝術人生”

三、活動目的:

在祖國xx華誕的今日,在這個屬於老人的節日裏,我們希望通過志願者們戲劇等表演的形式,為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。

四、活動準備:

1、人員準備:

現場互動的志願者10名左右;表演節目的志願者10名左右;現場指導人員;附一張具體的人員安排表

2、場地準備:

xxxx敬老院

3、聯線準備:

與該敬老院的院長聯線準備:

院長電話:xxxx

物質準備:志願者衣帽各20件左右;攝像等工具表演的道具,如木蘭扇,初級劍,二胡,古箏等

4、會議準備:

會議時間:10月24日下午4:00

會議地點:4-112(暫定)

五、活動時間:

10月25日上午7:20

活動地點:xxxx敬老院

主辦單位:xx學院青年志願者協會

承辦單位:xx系青年志願者協會

六、活動內容:

1、唱歌:

2、街舞:

3、木蘭扇:

4、初級劍:

5、太極拳:

6、二胡:

7、古箏:

8、老人們的才藝展示(書法、樂器表演等):

9、志願者們話劇,紅歌等節目:

10、老人們與志願者們的互動環節:

七、活動具體事項

1、志願者集合時間:x月x日早上x:00

2、志願者集合地點:xx車站

3、活動具體流程:

(1)、志願者們準時集合後,於7:20到達xx敬老院

(2)、有負責人與院長商定活動內容的安排:

a、早上7:40木蘭扇的表演

b、上午7:55,二胡節目的表演(可與老人合作)

c、上午8:20,太極拳的演出

d、上午8:45,老人的紅歌表演

e、上午9:00,街舞演出

f、上午9:20,古箏表演

g、上午9:45,歌唱表演

h、最後,初級劍演出

i、表演結束後,合照留念,同時由負責人將反饋表交予院長填寫並表示感謝。

活動後期總結:

1、活動當天上傳通訊稿及活動照片

2、活動後及時填寫反饋表及服務名單

3、活動結束注意衣帽的清點

4、有活動基地填寫反饋表上的服務評價

5、總結活動中出現的不足和以後工作中需要注意的方面

活動注意事項:

1、在活動中,志願者們要積極主動的參與到活動中,營造和諧,歡快的氣氛。

2、注意對道具的保護

3、在與老人們溝通時,態度謙遜,言行得體。

4、活動中,若有出現特殊情況,志願者應及時與現場的負責人交流。

5、活動的節目表演流程可根據實際情況進行調配。

6、表演者,若因特殊原因,不能參加演出,應及時與負責人聯繫,不可無故缺席。

活動可行性

此活動不但具有古典藝術的表演,如古箏等,還有現代受到廣泛喜愛的街舞表演,為老人們的老年生活帶來了新的色彩,新的活力。此次活動內容豐富多彩,形式多樣。

“孝親敬老”活動方案篇8

為傳承中華民族孝老愛親傳統美德,大力營造養老孝老敬老社會氛圍,按照20xx年全國“敬老月”活動“弘揚養老孝老敬老傳統,共建共享老年友好社會” 的主題,結合工作實際,局黨總支制定方案如下。

一、活動時間:

10月1日至31日

二、活動內容:

(一)深入開展走訪慰問老幹部活動

按照在職黨員聯繫離退休老黨員(老幹部)結對名單,常態化開展每月一次的“六個一”活動(即:登門入户看一看、生活情況聊一聊、待遇落實問一問、黨的政策談一談、困難之處幫一幫、工作建議提一提),幫助他們解決生活中遇到的困難和問題。同時,將慰問禮品和第四期老幹部黨課學習資料送到每位老幹部家中,開展助學活動,深入傳達學習第三次中央新疆工作座談會精神。各支部進一步明確聯繫時限、聯繫方式以及具體工作內容,要求對所聯繫的離退休老黨員(老幹部)家庭住址、聯繫方式、基本情況、思想狀況和願望訴求(意見建議)做到“五個清楚”,督促黨員認真填寫聯繫工作台賬,進一步完善老幹部信息。

(二)開展“養老、孝老、敬老”志願服務

將志願服務與主題黨日活動相結合,主動同社區溝通聯繫,重點排查瞭解社區高齡、空巢、獨居和計劃生育特殊家庭老年人情況,和社區黨員一起走訪慰問,協同開展“養老、孝老、敬老”主題黨日誌願服務活動,傳遞温暖、傾聽呼聲、反映訴求,幫助其解決在基本生活、醫療保障、長期照護、電子設備使用等方面面臨的困難和問題。

三、工作要求

(一)認真抓好落實。各支部根據活動方案,落實好本單位“敬老月”走訪慰問和志願活動相關工作,根據聯繫社區實際情況,局機關黨支部和州活動中心黨支部共同與所聯繫社區開展主題黨日誌願活動,伊寧幹休所黨支部與所聯繫社區溝通聯繫,獨立開展主題黨日活動。

(二)創新開展活動。各支部根據實際情況開展活動,以上內容作為參考,鼓勵在注重實效的前提下,創新開展具體工作。

(三)做好相關宣傳。各支部在活動中應做好相關宣傳工作,積極運用網絡平台,加強互動交流,不斷總結經驗。活動結束後,各黨支部將工作中的亮點、圖片信息或視頻資料於10月30日前上報局黨總支。

一、指導思想

為深入貫徹落實新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》的精神,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,結合我校實際,開展以“貫徹老年法造福老年人”為主題的“敬老月”活動,特制定“敬老月”活動工作計劃如下:

二、成立“敬老月”活動工作領導小組

組 長:黃 瑛(校長)

副組長:周玉逵鄧富貴 文萬春 (副校長)

組 員:湯子勝(德育主任)曾祖瓊(大隊部總輔導員)田曉林(團支部書記)各班主任、輔導員

三、時間安排:

20xx年10月8日,宣傳動員

20xx年10月9日—10月27日。活動實施階段

四、工作計劃

(一)、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳

我校在開展“敬老月”活動中,充分運用各種宣傳工具和手段,利用黑板報,校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;宣傳老齡事業的發展成就;宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事蹟;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心,弘揚民族傳統的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動,增強全社會的老齡意識,激發全社會參與敬老助老活動的`熱情。

(二)、走訪慰問,組織召開了老教師座談會

1、10日至17日,學校黨政工領導走訪看望離退休教師送温曖

2、10月13日,學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們彙報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃並認真聽取他們對教育發展的意見建議。

(三)、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動

1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。

2、學校組織開展老年文體活動,讓老教師開心愉快地度過節日。

3、學校廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事蹟。

4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。

(四)、切實加強對“敬老月”活動的領導

大隊部和校團委積極組織抓好“敬老月”活動的開展,對學生尊老敬老教育,少先隊和團員組織自願者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務的項目和設施,大力推進了老年事業的發展。