中學暑期學習倡議書
炎炎夏日裏,我們迎來又一個暑期,忙碌的一學期也告一段落。如何度過充實而有意義的暑假,是擺在每個同學面前的問題。
以往的假期中,有的同學徹底放鬆,在假期瘋玩瘋睡,完全把學習置之腦後,導致假期作業完不成、生活無規律、生物鐘極度紊亂,開學後不適應學校的學習生活,成績下滑嚴重。
有的同學則科學合理地安排了假期生活,張弛有度、勞逸結合,在完成作業的同時,有的放矢地進行學習,使自己學習成績和綜合素養得到很大提升,為新學期的學習奠定了良好的基礎。高二和高三處於高中重要的時期,抓住暑期的時間有效學習,無疑相當於學期時間的延長,可以使自己順利進入新的學習階段。
要使自己的假期學習生活充實而有意義,需做到以下幾點:
一、制定切合實際的學習計劃
一份周密的計劃有助於達成學習目標、養成良好的習慣。
1.計劃要適合自己,目標明確,不要過高或過低。
2.內容包括:作業進度、預習計劃、薄弱學科補習計劃、社會實踐或考察學習計劃、考前複習計劃、課外閲讀計劃等等。
3.力爭按時完成學習任務,並能根據學習的實際情況適時調整學習計劃。
4.每天的計劃安排要留出1—2小時的機動時間,以彌補沒有完成的學習任務或沒有解決的問題。
二、養成良好的生活和學習習慣
1. “播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”,良好的行為習慣會影響人的一生。因此,假期裏也要注意規範自己的行為習慣,早睡早起,按時作息,適當進行有意義的文體活動。每天鍛鍊的時間不少於半小時。注意用眼衞生,有節制地看電視、上網。
2.在學習方面:
每天至少保證5—6小時的有效學習時間,而且要合理利用、統籌規劃。
每天學習的科目在兩門以上,以防止因重複學習而出現疲勞現象。
避免偏科學習,要利用假期強化薄弱學科。
注意學習方法,善於查缺補漏,加強反思、歸納和總結。
對於拿不準的題目要及時請教別人或上網查詢;對於出錯的題目,要及時整理在改錯本上以便於複習、鞏固和提升。
三、拓寬視野、鍛造品格、提升綜合素養
良好的品行和學識是一個人終生的財富,因此,應該利用假期時間充分鍛造自己。
1.加強閲讀
最是書香能致遠。書籍的浸潤能夠使人通身散發着迷人的氣質和魅力。暑假是“充電”的黃金時期,同學們要抓住此時機,從書籍中汲取營養。可以通過老師或同學的推薦閲讀好書,可以到圖書館“名著”書架區選擇自己喜歡的書籍,也可以針對自己某方面的欠缺有針對地進行彌補性閲讀,如看些大學聯考滿分作文、名家名篇集錦等。
2.參觀學習
陶行知先生説:“生活即教育,社會即學校”。走進大自然、走進社會,可以陶冶情操、拓寬視野、鍛鍊實踐能力。
為拓展知識面,假期期間可以遊覽名勝古蹟,參觀博物館、紀念館,可以到知名企業採訪或實踐,可以參與一些社會公益活動,也可以到高校感受一下其學習、研究的氛圍,以增強自己求知的動力。
學習之餘,隨時把自己的感想記錄下來,以培養寫作能力。
3.參加培訓
有條件的同學可以參加補習班或特長班。前者是針對自己的薄弱學科或重點科目,後者是依據自己的特長選擇性地進行訓練。
4.學會奉獻
授人玫瑰手留餘香。在生活中,要學會感恩、學會奉獻。暑假裏,可以有意識地幫助父母乾乾家務活,或者走入跟老一輩的內心世界,跟他們聊聊天。這樣,不但可以使自己的假期生活豐富多彩,也能夠使父母和老一輩感到欣慰。家離得近的同學要經常聯繫,相互督促和學習,共同進步。
四、積極應對學期初摸底測試
為了督促大家的學習、檢測暑期學習的效果,學校在開學初要統一組織摸底測試。採取閉卷形式,嚴格按照平時的測試程序進行。測試內容選取暑期作業60%和上學期期末統考40%的比例。希望大家高度重視,爭取在此次測試中取得理想的成績,為新學期的學習開好頭、起好步。
同學們,讓我們以良好的習慣、端正的態度和高度的熱情投入到假期生活中去,使這個假期既是我們休整的驛站,也是我們充實、提高的階梯,讓我們在夏日的懷抱中快樂學習、健康成長!
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