學校爭創學習型幹部倡議書
美國前總統克林頓也在一次演講中説:“終身學習是知識經濟的成功之本,假如我們實現了這一目標,它將爆發出無限良機,並改變每一個年輕人的未來。”由此可見,終身學習是多麼的重要啊!如今,知識更新的速度越來越快,知識倍增的速度越來越短。人類真正進入了知識爆炸時代!要適應這個時代的要求,就必須不斷進行知識更新,堅持終身學習。
本年度,學校決定加大推進學習型學校建設工作,黨支部開展了建設學習型領導班子和幹部教育活動,作為幹部,必須率先垂範,以身作則,我代表學校管理人員,決心積極參加,努力做到以下四點:
把學習作為一種信仰。
我們知道猶太民族是愛學習的民族,把學習作為一種信仰,因此這個民族產生了恆久的文化定力與創造力,歷經磨難最終建國並讓世界刮目相看。因此類推到我們一個小小的學校中,要想使一個學校煥發活力,使學校產生更加恆久的文化定力,學校中的人具有無限的創造力,這首先就需要學校的組織者和管理者將學習當作自己的信仰。因此,作為學校的管理者首先樹立在工作中學習,在學習中工作的理念,時時處處學習,把學習作為生活的必需,作為幹好事的必需,作為提升做人品位的必需。
把學習作為一種責任。
作為學校的管理者,我們要常懷敬畏感學習,把學習作為一種責任。因此要有本領恐慌之感,努力地如飢似渴地學習新知識;自加壓力學習,把變壓力為動力,克服學習的障礙,培養學習的興趣,體驗學習的快樂;做到學用結合,學以致用,不斷用新知識、新思維來豐富自己,提升自己。在開展的各項工作中做到有話語權——言之成理、論之有據、思之有成、破壁有時;通過汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學之決策,幹出一番造福教師、學生和家長的業績,把自己打造成能適應瞬息萬變之形勢,避免本領欠缺之狼狽,變得自信和從容的幹部。
把學習作為一種享受。
梁實秋説過:“最好的幸福,非快樂非榮譽,非財富,而是心靈之活動。”這種心靈的活動,這種無法言表的幸福,只有在不斷的學習中,在反覆的思考中才能真正體會。因此,每一名管理者要真正成為一個幸福教育的踐行者,把學習看做是自己感受最深層次幸福的需要,在學習中收穫一次次的感動,在感動之後洞悉出校園生活的真諦,在感受教育的幸 福中進一步學習,使自己的校園生活變成一種良性的回返往復的過程。
把學習當做一種能力。
學校管理者學習能力的高低,決定着這個學校未來的生命力、競爭力。因此,我們在今後的生活中努力去掉心浮氣躁、急功近利的思想,不把學習看做是外在的包裝、利益的算計。要把學習到的先進教育理念和思想、他山之石,通過領導班子團隊的力量,變成學校共同的價值取向,變成指導教育管理的舉措和策略。把別人的知識和經驗經過改造、揚棄、整合昇華為能為本校所用,為本校學生和教師服務的新知識,成為有大智慧的幹部。
在這裏,讓我對學校所有的幹部發出倡議,讓我們把學習當做一種信仰,肩負起這份責任,努力提升自己的學習能力,帶領全校教師享受其帶來的幸福吧!
-
希望工程助學公益日募捐倡議書
尊敬的社會各界愛心人士、朋友們:月日是希望工程助學公益日。值此機會,我們謹向長期以來關心支持希望工程事業的各級領導、企事業單位和社會各界致以崇高的敬意!青少年是祖國的未來、民族的希望。希望工程是黨領導下的羣眾公益事業,是共青團的一項助學品牌工作,自年...
-
“綠色上網、文明上網、健康上網”-----倡議書
“綠色上網、文明上網、健康上網”-----倡議書同學們:互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥着不少不良信息。為了營造安全、健康...
-
社長致全體社員的一封信
親愛的社員:很意外通過這種方式把我的一些想法與大家分享。面對下一屆社團的主人,我想其他社團社長和我一樣都有太多的話想對大家説,但是又不知道如何表達,所以才舉辦了這個“書信展出”活動,但願能給你我一個交流的平台。社交與創業社從建設以來,因為有大家的陪伴它...
-
車隊勞動競賽倡議書
各位領導、生產一線的朋友們:在公司黨委、公司的正確領導下,經過全體運輸人的共同努力,我們圓滿完成了油田“實現油氣生產開門紅勞動競賽”活動的各項任務。活動中,大家圍繞競賽目標,強化工作措施,主動克服困難,以會戰的熱情、科學的組織、忙而有序的運行,團結協作,奮力...