六年級慶六一兒童節聯歡會節目主持詞
六年級慶六一兒童節聯歡會節目主持詞
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:我們邁着喜悦的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的最後一個六一兒童節!
丙:六月是歌聲飛揚的季節 ,
丁:六月是蒲公英飄下的季節 ;
丙:而我們也已經六年級了。
丁:我們即將同國小分手,邁進中學的大門。
甲:就讓我們一起在這最後的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:長春市第一實驗國小六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
丁:慶六一聯歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞由
丁:我們班的同學真是多才多藝啊!
丙:沒錯!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞
甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的夥伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經升起,
乙:翻開新的一頁日曆,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節 ,
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢着曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
丁:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閲歷呢?
乙:這6年的時間裏,我們看着有的學弟學妹,帶着我們那時的那份嚮往進入校園。
甲:我們也看着有的學哥學姐,懷着一份眷戀和不捨從這裏離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無論時光怎樣改變,願我們都還是我們,保持着這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注着你。
甲:下面請
丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。
乙:六班的風雲,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脱,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悦的
丁:當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着,所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲
丙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?
甲:下面請欣賞
甲:童年的遊戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多麼動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
丁:下面請欣賞
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙:在這聯歡會最後的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明几淨的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁 讓我們一起拼搏在這童年最後的時光!
甲 六(六)班 聯歡會
合 到此結束!
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