六年級家長會英語老師發言稿
我是你們孩子的英語老師,很高興有這個機會與您交流,在此,我不想説什麼理論上的東西。只想就我工作中遇到的幾個問題説説自己的想法。
1、平時經常有家長向我反映,現在孩子不愛聽磁帶了,也聽不到他們讀書的聲音了。我認為這很正常,孩子大了,不再單純模仿了,他們的興趣從聽讀轉到了説寫上。課本上的內容一看就會,也用不着反覆聽讀。這時,您不妨買點同級的英語課外讀物,提高興趣,開闊視野。
2、每一次單元練習過後就會有成績不夠理想的學生家長打來電話,心情是可以理解的,但我認為孩子的路還很長,孩子的可塑性也很大。偶爾的一次失誤並不能説明什麼,但如果每次都不夠理想,就應該幫助好好找找原因。依我的經驗,孩子成績上不去的主要原因是課上聽課不認真,課後沒有及時消化。後進生99%都是在課堂上產生的,而並非靠補課請家教能學好的。
3、關於家庭作業問題,一般我的家作都控制在20分鐘左右。大部分都是針對當天所學做一點鞏固練習,可是每天來都有一、兩個學生説沒帶或不按要求做。這裏我不想點這些同學的名字,我只希望家長您如果知道自己的孩子不夠自 覺,每天在百忙中定要親眼看看孩子今天做了什麼作業,書寫或記憶的質量如何?而不是象徵性地問一聲作業做好了沒有?
進入六年級以來我們大多數的學生學習態度端正,上課認真,作業質量高,成績穩中有升。這也讓我倍感欣慰,非常感謝您的大力支持。我的交流如果有不當之處,歡迎家長們批評指正。我們的目標是一致的,一切為了我們的孩子。
最後,非常感謝你們的閲讀,也積極與我們各位老師聯繫溝通!
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