實用的中班美術教案範文集合4篇 美術教學精選:中班實用教案範文集
本篇文章為中班美術教師收集整理的實用教案範文集合,旨在幫助教師更好地進行美術教學指導,豐富教學內容,提高教學效果。教案範文內容豐富,包含不同藝術形式和技巧的教學案例,教師可根據自身實際需求進行參考使用。
第1篇
天氣越來越冷,孩子們來園的時候都陸續戴上了各種保暖的手套、圍巾、帽子、耳套等。在自由活動時,他們就會圍在一起觀察、討論,有的幼兒説:“看,我的手套是媽媽給我買的,裏面有棉花很暖的。”有的幼兒説:“這是耳套,從我爸爸的店裏拿的。”還有的幼兒指着自己的圍巾和同伴的圍巾説:“我們的圍巾都是長長的下面有一根根的'線,只是顏色不一樣。”還有的幼兒拿來了熱水袋,説這是奶奶讓拿的,可以捂捂手,讓手暖一點。他們的討論反映現在的幼兒接受他人的關心多,而對於如何去關愛自己生活周圍的親人的意識不夠強。
因此結合當前季節特徵和即將到來的新年設計了此次活動。通過看看、説説進一步豐富幼兒關於冬季常見用品的經驗,在想想做做中,嘗試用各種方法、材料製作送給家人的禮物,在情感領域內體驗關愛家人的快樂,激發幼兒關愛家人的情感;認知領域內可以進一步瞭解冬季里人們可以怎樣保暖的方法,在技能領域內嘗試多種方式的創作,以激發幼兒對於美工製作活動的興趣,發展幼兒的動手能力和想象創造力。
1、在看看、説説、做做的活動中,嘗試用各種方式、材料製作送給家人的禮物,表達對家人的關心。
重點:嘗試用各種方式、材料製作送給家人的禮物,表達對家人的關心。
1、彩色圖形紙片、蠟筆、水彩筆、雙面膠、糨糊、皺紙綵帶、手套紙型、幼兒布、大小廢舊盒子等。
3、前期經驗準備:完成“我的一家調查表”,主要是讓幼兒瞭解自己家人需要的冬季用品。
1、介紹暖洋洋商店,看看説説物品的名稱以及適用季節。
2、為家人準備一份新年禮物,在寒冷的冬天裏不再感到冷。幼兒自己介紹想為誰準備什麼禮物。
2、幼兒操作,教師觀察。(重點觀察指導要點:1、用合適的材料做禮物。2、提醒幼兒注意衞生,不亂放垃圾。3、注意手套的對稱裝飾。4、鼓勵幼兒大膽設計、創作。)
2、幼兒出示自己的禮物,其他幼兒猜猜是送給誰的,為什麼。
第2篇
1、小朋友們好,老師要告訴你們一個好消息,昨天我看到了一張非常漂亮的圖片,我把它帶來了,想看嗎?
2、出示範畫,提問:這張畫畫的是什麼呢?大家説説看。你覺得什麼地方漂亮?
(評析:第一個環節,認識圖形顏色,先介紹一下塗色,重點講解圖形。)
師:原來呀這些顏色它們都有自己的兄弟姐妹,兄弟跟兄弟在一起顏色會變得更好看了。
2、咦!這條路還沒鋪完,我們繼續把它鋪下去——拉??
如:深綠和淡綠是兄弟,在塗的時候,一定要同一個方向,塗均勻,在線裏面塗,不要塗到外面去,兩個好朋友要手拉手。
評析:概念方面,綠色,深綠,翠綠,淡綠。我覺得顏色講解的過細,應該讓幼兒直接認識的顏色:如深綠色,淡綠色。就可以了。
師交代:小兔子家裏房子造好了(一邊講一邊出示背景圖)。路還沒鋪,我們來幫助小兔子鋪路,不過小兔子要求鋪三條路,一條是“△”的路,一條是“□”的路,一條是“○”的.路,老師給你們準備了各種圖形的路,請你們在裏面塗上漂亮的顏色,圖好後,剪下來按小兔的要求鋪路。
(評析:幼兒看到背景圖都很激動,注意力一下子都集中過來了。)
1、本次活動是一個整合活動,再簡單的幾何圖形上裝飾,是科學與藝術的融合。整個活動以遊戲化,情節化的形式展開,給幼兒營造了一個寬鬆和諧的學習氣氛。
2、活動中,通過講一講,想一想,畫一畫等環節。幼兒興趣極高,能大膽選擇不同的顏色進行塗色,活動效果不錯。
3、對顏色的認識可能有點兒過細,個別幼兒拿油畫棒的姿勢還需要加強教育。
4、在活動中課堂氣氛比較活躍,大部分幼兒能夠掌握了塗色的基本方法。
在平時美術課教學中,我們一般都是畫一樣東西,先構圖,在塗色。但我發現小朋友塗色比較成問題,塗的時候同一個方向比較少。豎、橫、圈都有,塗得均勻,塗得豐滿的不是很多,本堂課我就主要是訓練幼兒塗色了,在利用情境增添活動的情趣。
第3篇
1、稻杆吹畫,培養幼兒大膽作畫、合理構圖的能力,發揮創造力、想象力。
2、培養幼兒耐心、細緻的作業態度和良好的衞生習慣。
2、師:這幅畫是利用稻杆吹出來的,我們一起來試試看。
1、請幼兒在操作間利用稻杆吹畫,探索作畫的方法與技巧。
2、教師巡迴指導,積極誘導幼兒發現多種作畫方法,要求保持衞生。
1、請幼兒展示作品,並説明吹的'是什麼,用什麼方法吹出來?
2、教師作畫方法:選擇自己喜歡的水粉顏色滴在紙上,然後用稻杆對準顏料(不可以貼得太近)可以向一個方向吹,也可以向不同的方向吹,吹己想要的圖案和效果。
(四)幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽創造與想象,教師幫助能力弱的幼兒。
(五)吹畫後,引導幼兒可用手指點畫部分內容,使畫面更豐富(如吹出的樹枝可點畫梅花,樹葉)
(六)利用實物展示儀、幼兒作品,互相欣賞,互相,請小朋友講講自己的畫,自己喜歡哪一幅,為什麼?
第4篇
蛋是孩子生活中經常接觸的.東西,在我們農村,養家禽的家庭較多,因此蛋的收集也較為方便。為了開展製作活動,我們家園配合,一起收集各種各樣的蛋殼。
(1)帶領幼兒欣賞各蛋殼製品。如:用蛋殼製成的小貓頭、小豬頭;用蛋殼粘貼並添畫的花瓶;用蛋殼製成的不倒翁。
(2)開設蛋殼動物、蛋殼粘貼、不倒翁製作三個區,請幼兒按自己的意願選擇製作。
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