學生秋遊活動情況的總結報告2篇 秋遊總結:學生活動精彩回顧
本次學生秋遊活動於XX年XX月XX日成功舉辦。共有XX名學生參加,組織了多項豐富有趣的活動,如登山、採摘、烤火晚會等。本篇報告將對學生秋遊活動的組織情況、活動情況、安全情況以及反饋情況進行總結。
第1篇
為了讓小朋友能更生動、直觀地瞭解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同遊的快樂,_月15日,__幼兒園大班、大大班幼兒前往__公園進行秋遊活動。
美麗的__公園多了一羣可愛的精靈,不時地出現一聲聲“叔叔阿姨好!爺爺奶奶好!”該園孩子們在老師的帶領下,盡情地呼吸着新鮮空氣,沐浴着温暖的陽光,觀賞着爭相開放的菊花,唱誦秋天的兒歌,感受着秋天的美景。該園老師先帶領着小朋友們去動物園參觀,在去動物園之前,該園教師們早已組織孩子探討文明遊園的活動,孩子們懂得了喜愛動物,但也不能隨便投食人吃的食品,在動物園也要遵守“七不”規範以及公共秩序。
遊樂園玩遊戲是該園孩子們最盼望的活動,坐上海盜船、迪斯科轉盤、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽見孩子們的歡呼聲在空中迴盪;那有趣的民間小遊戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當該園孩子們圍坐在暖暖的草地上,分享着幼兒園帶來的食物,盡情體驗着集體生活的樂趣。在活動結束前,該園老師們不失時機的進行着環境保護的教育,該園的孩子認真地在整理着他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。
快樂豐富的秋遊活動,讓該園孩子們迴歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,幼兒們培養了熱愛大自然的情感,提高了保護環境的意識,促進了智力的健康發展。
第2篇
本次活動目的是通過參加户外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋遊的每位學生都購買了保險。
10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋遊活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
在秋遊進行中,各班級都能隨時清點人數,各組長隨時報告人數,各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋遊活動狀況,發現問題及時向帶隊領導彙報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學生在食用零食要注意衞生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衞生,保護環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。
在下次活動中,我們要更加註意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿着穩穩當當的吃,掉在地上的碎屑要及時清理乾淨。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧譁是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養。
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