親子閲讀作文2篇 閲讀家庭共享:激發親子共鳴的閲讀之旅
親子閲讀是指父母與孩子一同進行閲讀活動,以促進親子關係的發展和培養孩子閲讀興趣。它不僅能加深家庭成員之間的情感交流,還有助於提高孩子的語言表達能力、思維邏輯能力和想象力。本文將為您分享一些關於親子閲讀的思考和經驗,讓您更好地與孩子共度美妙的閲讀時光。
第1篇
讀書,豐富了我的知識,開闊了我的視野。我很喜歡讀書,從書裏能學到很多的知識。
小時候,爸爸媽媽會給我讀一些兒童繪本,比如《不一樣的卡梅拉》,使我認識了一隻勇敢的小雞;當我認識一些漢字的時候,爸爸媽媽會和我一起指讀一些童話故事,比如《安徒生童話》《一千零一夜》,使我沉浸在童話的世界裏;現在,我可以獨立閲讀整本書的時候,爸爸媽媽會陪我讀一些世界名著,比如《假如給我三天光明》《三國演義》,使我瞭解了歷史增長了見識。
使我印象最深的是爸爸和我一起閲讀《三國演義》,當時我心裏可高興了,因為我自己讀的時候有很多地方都不理解,爸爸和我一起讀的.話就可以給我講解了。啊!開始了,爸爸一字不差的和我一起讀,遇到我不懂的地方,他就停下來,還耐心的為我解答。這時我心想:想不到爸爸還是很有耐心的嘛!我們讀的是《三國演義》中“桃園三結義”,通過這次親子閲讀,使我瞭解了這個故事的歷史背景和三位英雄的兄弟情義。
我很喜歡和爸爸一起讀書,希望他以後一有空就能陪我一起讀書。
第2篇
我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期,我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護神》這本書。我在閲讀時,我經常遇到很多不懂的問題,我便問媽媽,有些問題,媽媽可以回答上來,可是當媽媽也不知道答案時,就推薦《十萬個為什麼》這本書,因為有些問題可以在這本書中找到答案或者上電腦網絡在百度中查找。我遵從媽媽的方法,總是很快的找到答案。
有的時候,我會被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染,偷偷的流下了眼淚。這時媽媽看見了會主動的安慰我,給我鼓勵,讓我感到無限的温暖。當然遇到可笑的時候,我也會捧腹大笑,樂的'死去活來。這時媽媽總是追問我原因,我告訴她後,她也會和我一塊樂。有的時候,我和媽媽也會大聲朗讀書中的內容,媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句,以後在自己的文章中恰當的運用。
我喜歡和媽媽一起買書和讀書,因為媽媽在買書時經常給我建議,指導我現在應該讀哪些書。讀書時給我解讀,使我能夠了解書中的內容和含義,使我得到了很大的收穫。我希望能和媽媽一直這樣下去,直到永遠。
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