大班教學工作總結報告2篇 大班教學實踐總結:方法與成效
第1篇
我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!現對本學期教學工作進行總結。
開學初,幼兒從中班升入大班,由於不同層次的要求,一切都要從頭開始,不着急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行着反覆的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等。
首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長説:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那麼高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。
其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在遊戲活動時,認真觀察孩子,瞭解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起遊戲,做孩子們敬愛的良師益友。
我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發現問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利,記得有一位家長對我説:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,但來到大班後,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大班”。幾個家長聽後一致同意説:“孩子們愛上大班,説明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個温暖的集體。”
我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一羣聰明、積極向上的孩子,我們大班這個大家庭下一學期會有更大的進步。
第2篇
新一年的1月份就這樣過去了,回顧1月份的工作,才發現我在大班的工作還是有些不足的,還需要去加強,才能夠把大班的工作給做好,才能管理好大班幼兒的學習和生活。接下來是我一個月的工作情況:
進入一月份,也就意味着本學期將結束了,我作為這個大班的班主任,我在這個月要開始幫助幼兒去複習本學期學的知識,畢竟經過一學期,前面的知識又沒有進行系統的複習,幼兒學的知識也忘的差不多了。在一月裏,我每天早上都會監督幼兒讀書,早讀課,我甚至會帶讀。幼兒們要學的新知識早就結束了,剛好趁着這個月,就跟其他老師商量一下,重新重頭把課本給温習一遍,在老師們的幫助下,孩子們的知識也就能夠記起來,而且還學到一些新的知識。本月複習情況良好,在期末考試中,我班孩子的各科成績都是良好的。
一月寒冬凜冽,最是需要注意身體的時候,我早上會早點到達教室把空調開起,幫助幼兒們把環境給暖和了,避免孩子們上課感冒。在教室裏面我會備一些毯子,以防孩子們冷,方便給他們蓋上,保暖措施做到位。如果班上有幼兒感冒發燒的情況,我會迅速的送他們到醫務室就診,然後再打電話通知孩子的父母。本月孩子們很少有生病的,有的也就是小小的感冒,這説明還要在加強關注幼兒的生命健康。
因為進入寒冬了,天氣變冷,下雨天也多,地面也就變得滑了,為了讓孩子們在園裏得到安全保障,我和老師在接送孩子的時候,儘量走乾淨的路面,若不然就是抱着孩子上校車。不管是接還是送,都儘量保證他們的安全。每天都會叮囑孩子們走路和玩耍小心,告誡他們注意安全。中午孩子吃飯,我們會保障飯菜的熱度,會監督孩子趁熱吃了,畢竟天冷吃冷食,是很容易生病的。
這一個月就過去了,大班孩子這學期在幼兒園的生活也將要結束了。本月的工作還有很多地方要去反思的,我會把自己做的不太好的地方努力改正的,把大班的各項工作都努力完成。我期待自己更好的管理班級,讓大班幼兒可以有更好的學習及生活環境。
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