關於國中寫景的作文2篇 國中生寫景:讓我們一起感受大自然之美!
國中生寫景作文是作為語文的常見寫作任務之一,通過寫景表達自己對自然、生活、人情的感受。好的寫景作文不僅能體現作者的藝術天賦,更能培養他們的想象力和表達能力。本文將為大家介紹國中寫景作文的寫作技巧和範例,希望能對廣大國中生的寫作提高有所幫助。
第1篇
只要懷一顆真摯的心,世界將到處都是風景。——題記
曾經滿懷壯志,曾經旁徨掙扎,曾經對酒當歌,曾經黯然落淚——成長告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執一顆真善的心去執愛生活。
春天的田野是一道綠色的風景。那綠色的小生靈踴躍着生命的節奏,它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣東西都充滿生機地向着陽光,它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長,每當看到這些,我好像感受到了一種強烈的生命力,一份綠色的希望。
傍晚的夕陽是一道紅色的風景。“夕陽無限好,何須只是近黃昏?”夕陽是一道壯美的風景,當你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中,你便會感知那是一種享受,一種心靈的洗禮。整個天空中都佈滿了一種柔和的色彩,那麼温柔,那麼壯美。你是否會悟起“夕陽西下,斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉?
秋天的麥田是一道黃色的風景。秋高氣爽的時候,當你們立地麥田前,你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收穫的過程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農民伯伯會告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經是烈日當下,還是面朝黃土背朝天,面對今天的收穫,所有的一切都得到了回報。
春天的細雨是一道透明的風景。春天的一個午後,靜靜依偎在窗前,感受着春雨跳動的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚兒嬉戲,和風兒的花朵親吻,和小樹苗一起舞動。春雨是一羣活潑的小精靈,它們透明得沒有一點雜質,它們快樂地和大自然共遊處。看到這道潔透明的風景,我的心又怎能不為之一動呢?
相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛生活,便會發覺,世界如此美麗,大自然所賜給你的風景是如此豐富多彩。
第2篇
同樣的道路和景物,在我眼前一次次流過,轉眼已有六年。我卻百看不厭,常看常新。恐怕會有人疑惑不解了——也許他們會認為我藉此培養堅強的意志?哈哈,由他們亂猜好了!可是,當一幅幅細小的畫面被我從視野邊緣拽回來時,心中的自得與愉悦真是難以言表啊!
很快,濃濃的春意就盪漾開了。可憐我們這些兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的學生,每天來回於學校、家庭之間,忙忙碌碌,與春天咫尺天涯。不過,我倒是幸運地在公交車上捕捉到了幾絲春天的影子。有一處路段生着兩行小樹,新植不久,但也在春的號召下一一生枝長葉了,雖然稀稀疏疏的,但每一片都是鮮嫩的淡綠色,讓人感到每一片都是一個小綠洲,在晨曦中別有一種生氣。我一天一天看着那綠意慢慢化開了,歡暢了,自己也高興自得,因為這是“春來葉綠我先知”啊!
熱情的太陽一天比一天燦爛,它迫不及待地向人們昭示夏季——這個屬於它的活力的季節,每天清晨,它便早早地出現在天空,讓陽光吻遍每一個角落。但陽光是頑皮的,它追逐着這疾馳的公交車,一不留神就鑽進這小小的天地,逗弄着乘客的眼呢,它在兩邊的建築上不知疲倦地跳躍着,把燦爛的金撒到每一幢高樓,每一面窗户上。我看到高樓羣像容光煥發的戰士,身披金鱗鎧甲,向着太陽昂首挺立。啊,這可愛的陽光啊,它把活力輕輕灑在萬物的心底,它是最歡樂的孩子,讓每個人都是心旌搖曳。
冬天的早晨,起牀是一件頗痛苦的事;但冬日裏搭公交車,卻也別有情趣。此時一切都在夜幕的懷抱裏,四周靜謐無聲,鳥鳴也沒有,汽車的鳴笛聲孤獨地響着。偶爾也有自行車悠悠飄過,吱吱呀呀的,極有節奏。如果月色明朗,整個世界都將披上淡淡的奇異的銀輝,如積水般空明。再加上不斷襲來的陣陣寒意,讓人頓感清冷空寂,富有詩意。有時還能聽到清潔工掃地之聲,“沙沙沙”,每一聲都是那般悠長而富有韻律,叫人疑心是在夢裏。
車窗外的風景,靜中有動,恆中有變,平淡中帶着美麗。而我也就這麼平平和和,快快樂樂地生活。一天天,一年年,體味着生活的點滴。
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