特長的作文4篇 獨具特長,掌握文筆
本文將以“特長的作文”為主題,探討如何寫出一篇令人矚目的作文。作文作為一種重要的寫作形式,具有展示思維、表達觀點的功能。我們將分享如何選題、構思結構、運用豐富的詞彙和適當的修辭手法,以製造出獨特而引人入勝的作文。無論您是學生、教師還是各行各業的寫作愛好者,都能從中獲得實用的寫作技巧和靈感。讓我們一起追求特長的作文吧!
第1篇
聽説鋼琴彈出來的聲音很好聽,還可以給自己和別人帶來快樂,所以,我從大班開始學琴一直練到現在。
一開始學鋼琴很簡單,但是學着,學着,就有點兒難了,可我並沒有失去信心,媽媽經常對我説:“學任何東西都要持之以恆,不能半途而廢。”所以儘管練琴很辛苦,但我還是堅持下來了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺也沒那麼難了。看來做什麼事都要有恆心。
為了能考到鋼琴十級水平,我彈出了許多許多優美的音樂,還多次參加了鋼琴比賽,還經常得到鋼琴老師的表揚呢!有時我心裏暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優秀,不能只滿足及格就行了。今年暑假,我輕鬆地拿到了鋼琴五級證書,要知道在練習考級有日子裏,我可是第一個能熟練掌握整個考級曲子的琴童呢!當證書拿到手裏的'時候,我迫不及待地打開它,仔細一看,我真的如願以償獲得了優秀,我知道這是我平時努力的結果,我非常高興,高興得心都要跳出來了。我還經常彈琴給客人們聽呢!客人們都表揚我彈得很好,當我聽到了這些讚揚的話時,心裏真是比吃了蜜還要甜呢!
雖然我現在還沒有達到鋼琴十級水平,但是我相信經過了我的努力,我一定能行。媽媽説:“堅持就是勝利!”我希望下次能更上一層樓。
第2篇
如果有人問我的特長是什麼的話,我會毫不思索的脱口而出:“是繪畫!”是啊,我學習繪畫已經五年多了,其實,回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由於我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且説書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這説明我的書畫在全國十三億人中已經是佼佼者了!
其實,説句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的`羽毛球。羽毛球在我放棄之後,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發,把羽毛球也拿出來試了試,可我已經連球都接不住了……
從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領,如果你不堅持到最後,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的繪畫才堅持到了五年,才獲得瞭如此輝煌的成就!學好一樣本領,就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養自己的興趣吧!説不定有一天你就用上它了呢!
第3篇
記得,去年暑假的時候。媽媽給我報了一個游泳班,我高興的一蹦三尺高。買上游泳帽,游泳褲頭和游泳鏡。一切都準備就緒。到了第二天,我的教練王老師特別隨和的來到我的身旁説:“同學們,下面我來教大家有用動作。”教完我們動作以後,他又説:“下水游泳的時候,一定要注意安全,不要害怕!”之後,同學們都一個一個的下游泳池。輪到我了,我往下一看,非常害怕。天吶!我就像站在懸崖上一般,那一池天藍色的水,就像懸崖下的深潭,看到的同學們一個個變得又小又矮。我頭暈眼花,心裏就像一隻小兔子一樣,咚咚的亂跳。這時,王老師走過來説:“孩子,勇敢一點,我相信你是最棒的。”聽完老師的話以後,我鼓起了勇氣,戴上了游泳鏡,跳了下去,我如魚得水。
經過王老師的精心教導,我的游泳技術有了很大的`提高,再一次比賽水底換氣中,我的了一個第三名;再一次畢業游泳比賽中,我的了一個第二名。
在這個特長班中,我學習的很辛苦,也很快樂。爸爸説,不管幹什麼事情,都要認真,用心去做。在以後的成長過程中,我還要學習更多的特長。
第4篇
坐上琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,提起手臂,抬起手指,讓優美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來到鋼琴學校的時候,一個勁地拉着媽媽大手,往琴房裏拽。可是當我開始練琴以後,發現事情並沒有想象中的那麼簡單,我遇到到了數不盡的困難。總會有一些攔路虎,一個個小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋,使我的`手指不聽使喚,誰又能知道我背後摸了多少把淚呢?
我想:要不我放棄吧,反正我也學不好。我對媽媽説:“媽媽,我不想學了,只要您能答應,要我做什麼都行。”媽媽卻説:“我不要你做什麼,我只要你認真學鋼琴。”
有一次鋼琴表演,那是我第一次登上大舞台,一看到台下坐滿的觀眾,我就兩手發軟,腦子裏一片空白,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時候,我用手背捏了一把汗,兢兢戰戰地走上台,扶着鋼琴,鞠了一躬,轉過身,抬起手臂,把手指架在鋼琴上,立起手腕,深吸一口氣,彈起了練習曲849·15。旋律一會兒高,一會兒低,在安靜柔和的琶音中,突然蹦出幾個歡快跳音。
最後,我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個完美的句號。空氣突然安靜,緊接着就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲,媽媽也對我豎起了大拇指。經過評委的討論,我獲得a的優秀成績。
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