幼兒園小班健康教案範文彙總4篇 小班幼兒健康教育:範文集錦
本文為幼兒園小班健康教案範文的精選彙總,包含豐富多樣的教案內容,旨在幫助幼兒園老師們更好地引導孩子們養成健康的生活習慣,促進幼兒身心健康全面發展。
第1篇
出示圖片“小朋友怎麼了”,引導幼兒回憶肚子疼的經歷。
出示組圖“肚子為什麼會疼1”,引導幼兒思考圖片上小朋友肚子疼的原因。
小結:小朋友吃了路邊不乾淨的食物,喝了自來水,吃了很多冷飲和沒有洗過的水果,最後肚子疼,所以這些行為是不對的。
出示組圖“肚子為什麼會疼2”,引導幼兒討論引起肚子疼的其他原因以及怎樣避免肚子疼。
除了剛才説的`那些會導致肚子疼的原因,還有哪些原因會導致肚子疼?
小結:睡覺時露肚子,吃腐爛變質的食物,吃東西前不洗手,暴飲暴食等都會引起肚子疼。
2、師幼討論如何預防肚子疼以及肚子疼時該怎麼辦。
小結:我們吃東西之前要洗手,吃水果時也要洗乾淨。不能喝生水,也不能吃太多的冷飲,不吃路邊小攤上的食物,腐爛變質的食物不能吃,不能暴飲暴食,我們要講衞生、愛乾淨,這樣才不會肚子疼。肚子疼的時候要趕緊告訴父母老師或身邊的大人,讓他們帶自己去看醫生。
家長注意培養幼兒良好的飲食、衞生習慣,如:不暴飲暴食、按時吃飯,勤剪指甲、飯前便後要洗手等。
第2篇
根據小班幼兒具有活潑好動、好奇的特點,利用生活中一切滾動的物體激發幼兒活動的興趣。滾個不停的各種球、輪子、罐子、瓶子等這些運動的物體,滿足幼兒的好奇心,引發幼兒嘗試活動身體與滾動的.物體一起玩耍。在玩中體驗滾動帶來的樂趣,從而感受運動的快樂。
活動準備:大球、小球、輪子、篩子,一切能滾動的物體,綵綢,音樂磁帶。
活動過程:一、 激發幼兒興趣,導入課題1. 幼兒和老師伴隨音樂《我會轉》一起進入活動室。
二、 感受球的滾動1.出示大球,與大球媽媽抱抱、親親。
2.大球媽媽與幼兒做“親親”遊戲,幼兒感受球的滾動。
讓球寶寶們休息一下吧,讓幼兒説説自己是怎樣與球寶寶滾動的。
三、 感受其他物體的滾動1.提問幼兒還有什麼物體是滾動的,引出大輪子。
四、 拓展思維,發揮幼兒的想象力1.出示綵綢,引導幼兒怎樣才能讓綵綢與幼兒一起滾動。
五、放鬆活動《洗洗澡》、用綵帶做滾滾車回家,活動結束。
教學反思:從這個活動中,我認識到幼兒園課堂教學中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導孩子學習的過程中,不斷地發現問題,不斷地變換教學手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準確地掌握知識。帶領幼兒遊戲時,要顧及到絕大多數的孩子,將個別示範與分組遊戲、集體遊戲相結合,可以根據幼兒的課堂情況不斷地變換遊戲形式,從而提高每個幼兒的學習積極性。
第3篇
師:小朋友出汗了,每天都要洗澡。可是我們的小椅子已經好久沒洗澡了,它的身上髒髒的,好難受呀!
1.教師交代活動要求:抹布沾水後要擰乾再擦,注意不要將水甩到別人身上。幫助小椅子的.洗澡的時候,要仔細,每個地方都要擦。
四、展示成果。師幼評出小椅子擦得最乾淨的小朋友。
活動反思:活動開始,先以天氣炎熱小椅子也需要洗澡,來引起幼兒的共鳴,激發興趣。進入中班的孩子已經有了一定的動手能力,他們很願意自己動手做一些事情,再加之如今獨生子女居多,孩子做簡單的家務機會很少。本次活動既鍛鍊了幼兒的動手能力,又讓幼兒體驗勞動的快樂。
第4篇
學期末幼兒體質測查,發現我班幼兒在肩上揮臂投擲方面明顯存在整體水平偏低、幼兒也不願意參加投擲遊戲等問題。為了激發幼兒的投擲興趣,提高幼兒的投擲能力,在平時的户外活動中我們設計並組織了“打大老虎”“喜洋洋與灰太狼”等投擲遊戲;同時為了增加幼兒的臂力,我們投放了飲料桶,通過“給小樹澆水”等遊戲加強幼兒的手臂力量。我們還發現幼兒之所以不能投遠,除了手臂力量不足外,還有一個重要原因就是不能在投擲時將投擲物經肩上向前拋出,由此,我們特設計了本次體育活動。
1.固定目標物為自制的紙箱鱷魚,距離分別為3米、4米和5米。
4.由洗滌靈桶、礦泉水瓶、隔離墩、輪胎擺成的寬度分別為20釐米和30釐米的直線、曲線小路。
5.投擲物重量分別為40克、60克和125克的紙球、沙包和自制手榴彈。
師:你們還記得以前媽媽講過的《三隻小豬》的故事嗎?今天媽媽就要帶你們去小豬家做客。你們高興嗎?現在我們先活動一下身體。
1.準備活動:聽音樂“小烏龜爬呀爬”做熱身活動,重點活動上肢和腰部關節。
2.重點動作練習:在畫有腳印的投擲區,幼兒雙腳分開站立,邊念兒歌(附後)邊向固定投擲物——鱷魚投擲,練習將投擲物經肩上向前拋出。
師:現在我們得先練習一下打大鱷魚的本領,一會兒,路上真的會出現大鱷魚的。強調重點:將投擲物經肩上向前拋出。
師:這些小路就是通向小豬家的路,中間還要爬過小山坡。我還聽説路上會有大鱷魚出現,咱們真要遇到可怎麼辦呢?(打大鱷魚)
2.鼓勵健壯的幼兒和老師一起為小朋友示範玩法。(鼓勵健壯兒示範遊戲,既能激發他們參加運動的興趣,同時也自然地適當增加了他們的運動量。)
3.幼兒自選路線,依次取“小石頭”(紙球)、“大磚頭”(沙包)和“手榴彈”跑過“小路”、爬過“山坡”,最後站上“大礁石”打大鱷魚。
第一次:站在“大礁石”(畫有投擲站姿腳印的地墊)上,用“小石頭”向3米~5米三個層次的固定目標物——自制紙箱鱷魚投擲。
(“大礁石”正反兩面均畫有投擲站姿的小腳印,第一次投擲將左腳在前、右腳在後的`一面朝上放置,方便幼兒保持正確站姿,教師也可對幼兒的投擲動作進行重點指導。)
第二次:站在“大礁石”上,用“磚頭”向3米~5米三個層次的固定目標物——自制紙箱鱷魚投擲。
(接下來的兩次投擲均將地墊的正反兩面隨意放置,使幼兒的左右手都能得到鍛鍊。)
第三次:站在大礁石上,用“手榴彈”向站在6米左右來回跑動的大鱷魚(由老師扮演)投擲。
師:剛才我們小海龜真棒,打跑了三隻鱷魚。可是媽媽發現附近還藏着一隻更兇猛的大鱷魚。我們怎麼辦?你們害怕不害怕?教師重點啟發並引導幼兒學習怎樣才能扔得更遠,打到大鱷魚。
1.師(做敲門狀):你好,小豬,我們來你家做客了。
師:聽説你家的房子被大灰狼給撞壞了,我們來給你幫忙了。寶貝們,咱們現在就把這些大石頭都撿起來放到筐裏給小豬蓋房子用。這些手榴彈也收好,以後大灰狼再來,小豬就不用害怕了!
-
幼兒教師教育工作總結優秀8篇
工作總結是我們提高工作質量和效益的有效途徑,實際的工作體驗是工作總結的基礎,只有這樣才能更好地總結和總結自己的工作成果和價值,本站小編今天就為您帶來了幼兒教師教育工作總結優秀8篇,相信一定會對你有所幫助。幼兒教師教育工作總結篇1時間腳步匆匆,一眨眼,學期...
-
優秀護士的先進事蹟材料5篇
事蹟材料是一個人在特定領域內的光輝歷程的真實記錄,可以展示其才華和成就,優秀的事蹟材料可以激發我們的環保意識和可持續發展觀念,下面是本站小編為您分享的優秀護士的先進事蹟材料5篇,感謝您的參閲。優秀護士的先進事蹟材料篇1__,女,1972年出生,19__年畢業於__學校...
-
大學防詐騙安全教育心得體會6篇
心得體會是我們在實踐中的重要積累,通過寫心得體會,我們可以更好地整理和梳理自己的思路,下面是本站小編為您分享的大學防詐騙安全教育心得體會6篇,感謝您的參閲。大學防詐騙安全教育心得體會篇1作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大羣眾,在接到不...
-
防控防疫的心得體會8篇
通過心得體會,我們能夠深刻理解自己的優點和不足,從而更好地改進自己,很多人在內心產生感受後,都會記錄在心得中吧,下面是本站小編為您分享的防控防疫的心得體會8篇,感謝您的參閲。防控防疫的心得體會篇1“疫情就是命令,防控就是責任,我是黨員我先行!”抗擊疫情戰役打響...
相關文章
- 幼兒園小班健康教案範文彙總3篇 一份綜合的幼兒園小班健康教案範文集合
- 幼兒園小班健康教案範文集錦5篇 健康教育小班實用指南
- 幼兒園中班健康教案錦集5篇 「啟蒙成長,健康先行」- 幼兒園中班健康教案集
- 幼兒園小班健康教育活動方案4篇 “健康成長啟航——幼兒園小班健康教育計劃”
- 幼兒園小小班健康教育教案7篇
- 關於幼兒園小班健康教案範文錦集4篇 "精選幼兒園小班健康教案:讓寶寶健康成長"
- 關於幼兒園大班健康教案範文彙總2篇 大班幼兒健康教育篇章彙編
- 幼兒園小班健康活動教案範文集錦3篇 "絢麗多彩的幼兒園小班健康活動教案彙編"
- 幼兒園大班健康教案模板錦集5篇 大班幼兒園健康教案模板集錦
- 幼兒園小班健康教案8篇 打造健康積極的幼兒園小班教育計劃