教資面試如何得高分五大技巧
一、儀表得體、舉止大方的原則
面試禮儀是很重要的,得體的着裝、優雅的談吐,不僅能給面試考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。
二、審清題幹、緊扣題目的原則
答辯必須根據試題的要求回答,需要怎麼回答,就怎麼回答,不要答非所問,也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內容或範圍。例如,有些組織類題目明明問“作為一名班主任,要開展一次班會,你會做哪些準備工作?”很多考生不假思索地開始按事前準備、事中實施、事後總結這一思路答題,而忽視了題目的問法,結果適得其反,給考官留下此應試者只會生搬硬套,不能夠變通,遇到問題不能隨機應變的印象,自然也就得不到。因此一定要審清題幹、緊扣題目來作答,以問題為中心,結合自身特點進行創新,才能有所突破,獲得。
三、有理有據、言近旨遠的原則
面試答辯本身就有理論測試的特性,因此,應試者回答問題應該有一定的理論高度。比方説,回答問題要有理有據,引經據典,言近旨遠,或是黨的教育方針政策,或是國家教育法律法規,或是新課程理念,或是教育名人名言等,這些都需一定的理論功底,應試者平時應注重這方面的積累。
四、條理清晰、層次分明的原則
邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內容,而這種能力的高低能通過應試者的答辯顯示出來,條理清晰、前後一致是這種能力的具體表現。要注意考官不是看你答什麼而是看你怎麼答,這就要求應試者在聽到面試題後,首先要思維有邏輯性,然後便是陳述要有邏輯性,這種邏輯性要求應試者的回答層次清晰,條理分明,前後銜接緊密,表述前後呼應。依此作答才能征服考官。
五、沉着冷靜、隨機應變的原則
面試考官比較看重應試者隨着情況的變化而靈活應付的應變能力,對此應試者要有充分的準備。例如,當你進入面試考場之後,如遇考官們都不發問,而是面帶微笑地看着你,使你不知所措,心裏緊張。這時候,你可“主動出擊”,以改變這種被動局面。你可以先作自我介紹,甚至可以向考官們提出一些問題,以顯得自己是位頭腦靈活、反應敏捷、能夠隨機應變的人。
在面試過程中,如果遇到背過或者相似的問題,不要生搬硬套,可以用自己的方式陳述一遍。遇到沒見過的問題,要經過思考,理清思路後抓住要點、層次分明地答題,會給考官留下較好的印象。
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