可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作總結

512團日活動總結優秀7篇

寫活動總結是整理和總結活動經驗,只有圍繞活動內容寫出的活動總結才是有意義的,本站小編今天就為您帶來了512團日活動總結優秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

512團日活動總結優秀7篇

512團日活動總結篇1

我校根據教育局關於開展“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現將活動情況彙報如下:

1、11月25日週一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12.4”法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。包括:走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在資訊科技教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之,在“12.4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

512團日活動總結篇2

教師是最光輝的職業,在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節,為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝願,為此,我們舉辦了迎教師節主題團日活動。活動如下:

一、活動時間

9月10號,13號

二、活動地點:

文學院

三、參與班級:

中文三班

四、活動目的:

迎接教師節,向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。

五、活動內容:

1、給老師送賀卡,並寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節日快樂。

2、農家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關係更加融洽。

3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。

六、活動總結:

教師節,其實很多同學以後都要過的節日,我們感謝教導我們的老師,通過與老師的交流,我們瞭解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以後從事教師職業的同學做好認識上的準備,收穫甚多

512團日活動總結篇3

一。活動目的

在春風和煦的四月裡,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二。活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裡處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裡緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急於發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三。活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裡,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

512團日活動總結篇4

活動主題:“關愛老人,踐行雷鋒精神”

活動時間:xx.3.17~xx.4.10

參加人員:09食加1班全體同學

活動意義:讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什麼學?學什麼?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那麼什麼是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私,關愛,理解和奉獻. 雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對於一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂於助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

活動總結:一年一度的雷鋒月又到了,這一天並不是很重要,很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發揚雷鋒精神。我班團支部於本月組織了一次相關的團日活動——蒐集“雷鋒”先進事蹟材料。

此次活動的內容是:本班全班同學每人蒐集一份關於自己家鄉或身邊的先進人物的先進事蹟,並加以整理和學習,然後再根據所蒐集材料寫一篇感想,上交本班團支部。所寫材料必須真實,不能虛構,且居住地在同一省市的,所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是幹有益的大事 ,從而忽略了身邊的點滴小事.其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口,三月裡來四月走”!不能只在三月裡才想起雷鋒同志的崇高精神! 再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻.西方人給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經不受時間和地區的限制.

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。作為一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但是雷鋒,一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個特別的日子裡,我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人,敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下,班裡的同學們很快的與老人們見了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學們和老人都是滿面笑容,氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果,並開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛生。

通過這次活動,同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善,也有專業人員為老人們進行護理,但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的並不多,只要多一個動作,多一句慰問,他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收穫吧。

其實雷鋒不是在我們心中,而更應該在我們的每一個舉手投足之間,每個人都需要關愛,也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月,他不是過去,而是今天,還有明天!

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

新的時期要賦予雷鋒精神新的使命,學習雷鋒精神,也要結合實際、與時俱進!雷鋒,他沒有幹過什麼叱吒風雲的大事,他只不過是幹了一些自己認為應該做的一些小事,然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應該學習雷鋒胸懷大志,腳踏實地的實幹精神?

我認為學習雷鋒並不難,雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己,思想進步,學習優異,做力所能及的好事。

其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日,在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大,他並沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童.說到底,雷鋒精神就是從平常小事開始,說實話,做實事,踏踏實實工作,真心實意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動,產生了偉大的雷鋒精神.

我們班所蒐集的材料中有身處的經濟環境不同,他們雖身處地區條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神.這說明了什麼?從我們所蒐集的材料可以說明學雷鋒並不需要過多的客觀條件,只有真正認識雷鋒精神是什麼,只有在生活點滴中記起他,學習他,雷鋒精神才會真正發揚光大。

從我們自己蒐集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊,雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發揚光大.作為一名當代大學生,我們應該發揮我們的作用,身先士卒,從生活中的點滴小事來體現和發揚雷鋒精神

此活動的目的在於使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的,無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出,這樣的小事,我們都可以做得到。並不一定要做一下子引起人們關注的事情,或是極能表現自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月裡來四月裡走的。學雷鋒,做好事是不分時間和區域的。雷鋒精神是一種美德,是我國的一種優良傳統,時代變了,生活好了,難道雷鋒精神的本質就要變嗎?雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多,但它的的本質卻是不變的。

同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人並沒有規定是哪一種人學而哪一種人不學,所以說一個人是否學雷鋒在於自己的內心是怎麼想的,實際中是怎麼做的!我們可以從全班所蒐集的材料中可以看出:今天,我們身邊的活雷鋒還少嗎?他們是那樣的平凡,所做的事同樣是那麼的平凡,有些事甚至連大多數人都不屑去做的。這說明了什麼?為什麼是這樣?一名大學生對這種事情是怎樣思考的?

我班的這次團日活動得到了同學們的支援,開展的很順利,也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處,如:通知同學們的時間沒有統一,導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。

512團日活動總結篇5

這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。

一、活動簡介

1主題:友情久久

2參加者:31091全體以及班主任和輔導員

3活動時間:11月26號晚6:00~8:00

4活動地點:60教室

二、活動成效

1預期目標:(1)能夠是男生女生之間有更多交流;(2)使同學們間的感情進一步加深;(3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。

2實際成效:(1)同學們積極參加,沒有任何拘束(2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力

3最有特色的部分:“友情傳遞”這個遊戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。

三、活動感想

通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動舉辦的很成功,有朋學們的積極參加,老師們的支援讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個遊戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。

活動還是存在一些不足,整個會場佈置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是週五的晚上老師們都沒有時間。

以後的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現的一切可能並想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。

512團日活動總結篇6

4月28日下午,ss學院團委舉辦“中國夢,ss情”主題團日活動評選會。活動歷時2個月,各基層團支部積極響應,認真設計活動專案,開展了一系列極具積極性和創造性的團日活動。經各系團總支初評,共推薦42個團支部參賽,最終10個團支部晉級決賽評選會。

評選會上,各班團支部代表通過展示ppt、視訊的方式帶領同學們深入體會活動主題,分享活動成果。英語1292團支部以“中國夢,學子夢”為主題,帶領同學們規劃未來,實現夢想,並走進國小,積極開展支教活動;工商1191認真學習討論十八大及兩會精神,從築夢孝義、築夢公益、築夢ss、築夢祖國多維度學習實踐“中國夢”;食工1192則從“中國夢”的內涵著手,呼籲大家行動起來,一起參與志願服務各種有益活動;財政1295團支部拍攝微電影呼籲關愛盲人,走進盲人按摩院,感受盲人生活。除此之外,各團支部還積極組織同學集體獻血、關愛老人等活動,使同學們更加了解自身、瞭解校園、瞭解國家,努力成為一名有夢想、有追求、有真情的大學生。

本次主題團日活動旨在激勵廣大青年團員立足校院實際,奮發圖強,以實際行動追逐夢想。同時進一步為校園營造良好氛圍,引導大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而不懈奮鬥,也讓廣大師生對“中國夢”的定義更加清晰,對ss的情感更加深厚。

512團日活動總結篇7

為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

活動自我評估

總體來說,我們這次以“唱響紅歌,紅歌暢想”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的`前提。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支援與參與,並且調動起全班同學參與進來,宣傳後,也得到其他班級其他院的同學的支援與她們的積極參與。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴充套件到全校。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯絡相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯絡實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

標籤:團日