關於環保建議書作文六年級2篇 環保行動，從我做起

本文主要以“關於環保建議書作文六年級”為主題，旨在探討如何幫助六年級學生提高環保意識，積極參與環保行動。通過給出實用的建議和對環保意義的闡述，引導讀者從小事做起，保護我們的地球家園，共同創造可持續發展的未來。

第1篇

今年4月22日將迎來第_個“世界地球日”。地球，是生命的搖籃，是人類共有的家園。但是，由於人類的破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災難一次次向我們敲響警鐘：保護生態環境已經刻不容緩！保護地球，從我做起。我們要樹立環保意識，愛護環境，崇尚文明，無疑是我們自身的道義和責任。為此，根據今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。我們向全體同志發出以下倡議：

二、奉獻環保愛心，加入環保行列，做環保志願者，積極參與環保宣傳及其活動，保護環境，節約資源；

四、維護綠化，認養花樹，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，爭做環保衛士；

五、節約用電，不過早開燈，人走燈熄，儘量少乘坐電梯；

保護環境，就是保護我們人類的未來！保護地球，就是保護我們自己！同志們，快行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝！讓我們攜起手來，共同締造綠色美好的明天。

第2篇

當我們在這美麗的環境中學習，為美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都希望有一個乾淨的學習環境和良好的生活環境。保護環境不僅是社會自身發展的需要，更是我們應盡的責任與義務。為了增強大家的環境保護意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不說粗話髒話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架鬥毆。

2、不亂扔垃圾，不亂塗、亂畫；不人為弄髒、損壞公物，不隨地便溺；不折損花草，不隨意採踏、破壞一草一木，愛護公共綠地；管理好寵物，不帶進公共場所，不侵擾他人正常生活。

3、愛護儀器、裝置和公物，使裝置始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水汙染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生。

5、節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋，儘量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全體師生樹立環境意識，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護欄，堅持走斑馬線或過街通道；不亂停車，駕車時嚴格遵守交通提示，不酒後駕車；排隊依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

環保事關地球生態可持續發展，文明是當代公民最耀眼的標識。人人節約資源，就是還自然一片綠色；人人言行文明，就是促進社會進步的顯著表現。新時期的青少年應挑起這個重擔，積極加入環保志願者的隊伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍，水更清，人更美。