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六年級上冊第四單元環保建議書作文合集環保建議書作文六年級3篇 《為了地球,行動起來!——六年級上冊環保建議書作文合集》

本文收集了六年級上冊第四單元環保建議書作文,這些作文表達了學生們對環保的重視和關注,提出了許多實際可行的環保建議,展示了他們積極參與環保行動的決心。這些作文不僅僅是一篇篇文字,更是對我們環保意識的提醒和警示,讓我們更加珍惜我們的環境,共同建設美好家園。

六年級上冊第四單元環保建議書作文合集環保建議書作文六年級3篇 《為了地球,行動起來!——六年級上冊環保建議書作文合集》

第1篇

人世間有百般的愛,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。

記得有一次,我和姐姐去逛街的時候,發生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩,瘦小的個子,穿著一件白色的衣服的一條藍色的牛仔褲。他一隻手臂靠在牆上,額頭緊貼手臂,大聲哭泣。

有幾個路人走上前去問他:“你為什麼哭?”他不說話,一直在哭。他們又問:“到底怎麼了?你哭什麼?你告訴我看我能不能幫你。”他鬆開手臂,哭著對他們說,他和媽媽在這裡逛街,一不小心走散了。他第一次來這裡,對這兒的路不熟悉,自己一個人找了一會兒就來到這裡,他很害怕就哭了。他哭訴著,又用手臂遮起臉。

這時,我和姐姐都圍了上來。其中一個阿姨問:“不如打個電話給你媽媽吧,她的手機是多少?”小男孩說了一串數字出來,一個女生連忙拿出手機,打起電話來。接通了電話,女生告訴了那位母親她兒子在什麼地方,叫她快點來。我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他媽媽正在過來這邊。

過了一會兒,他的媽媽就到了。她一見到小男孩,就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了,都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝,大家都說不用謝,說互相幫助是應該的。最後,大家都各奔東西了。

一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。

六年級上冊第四單元環保建議書作文合集環保建議書作文六年級3篇 《為了地球,行動起來!——六年級上冊環保建議書作文合集》 第2張

第2篇

你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2100年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由於環境汙染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的汙染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,並不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什麼原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻汙染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

第3篇

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的汙水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色汙染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!