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任職的工作總結通用7篇

通過工作總結我們可以檢查工作的合理性,確保我們符合相關要求,寫工作總結我們可以制定明確的目標和計劃為實現職業和組織的成功提供方向,下面是本站小編為您分享的任職的工作總結通用7篇,感謝您的參閱。

任職的工作總結通用7篇

任職的工作總結篇1

說起我們的兒科,過去大家的印象恐怕多是“小兒哭,大人躁,就診環境亂糟糟”。由於諸多原因,我們兒科在xxxx年前是醫院出了名的差科室,累科室,特別是兒科疾病診療護理難度相對成人大,加之當今多為獨生子女,家屬倍加嬌愛,兒科也成了醫患矛盾的高發區,致使在兒科工作的醫務人員思想不穩定,總想有一日能跳出兒科這個火坑。xxxx年我競聘為兒科主任後,我感到自己的責任?大,我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫療安全,使患兒得到高效、滿意的服務,又能改變兒科落後、經濟與社會效益差的局面,為了改變兒科的現狀,我根據兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點,著重從科室管理、提高醫護人員整體素質、發展特色專科、拓寬病源等方面下手,進行了大膽的改革和創新:調整病房佈局、開拓新的專科特色、挖掘服務空間、走出醫院與縣區醫院加強橫向聯絡,提高業務水平、增強服務意識、改善醫患關係、擴大行業影響,使兒科成為在湘中南地區名望較高、深得百姓信任的特色專科。下面我就介紹一下我科幾年來的變?

一、瞄準醫療市場需求,開拓新的特色專科

針對邵陽地區新生兒醫療市場的需求,我們在99年在全市各大醫院中率先建立了風險大、責任性強的新生兒重症監護病房。幾年來治癒了各種新生兒早產兒重症疑難病例數千例,特別是在超低出生體重兒早產兒的救治方面取得了巨大的成功,我們曾成功救治的一位孕期只有26周,體重僅850克的早產兒是目前邵陽市救治體重最輕、孕期最短的早產兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個小時的新生兒,為我市重症患兒的救治工作再創奇蹟。從xx年至現在新生兒危重病?搶救數百例,搶救治癒率高達95%以上,新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市的一家醫院,標誌著我市在新生兒搶救已達到了一個新的水平。

xxxx年11月份,我參加了湖南省第一期小兒腦癱康復診斷治療,在學習的過程中我親眼目睹了無數的小兒腦癱的患兒不能說話及站立行走,病人終生痛苦,成為社會和家庭沉重的負擔,對我震動很大,我當時想為什麼不能夠早期發現、早診斷、早治療,使患兒變成一個完全健康的小孩呢?給社會和家庭減輕負擔,帶來幸福。同時我也深刻地感受到這是我們的責任,也是我們兒科發展的空間。憑著責任感和這個難得的機遇,我從x歸來後,立即組織兒科的醫務人員開展了這一科研專案的探索,我們查閱了大量的資料,開展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究,從出生日至3個月的小兒,我們開始隨訪、診斷與治療。這個新專案的開展到目前為止已成功治癒了1000多例小兒腦性癱瘓患兒,為孩子贏得了健康的生命,為患兒家庭驅散了憂愁的愁雲,也為社會減輕了負擔,也為科室拓寬病源,提高了“兩個效益”。xx年這一成果獲得了邵陽市科學技術進步二等獎,湖南省繼續教育專案x於同年11月在新寧山山舉行,並在全市廣應用。xx年10月18日建立了邵陽市的一家小兒腦癱康復治療中心,超早期診斷治療腦癱填補了我市在該領域的空白,其康復的效果達到了國內先進水平。目前這一科研專案又作為湖南省的科學進步獎入選國家衛生部宋慶齡兒科醫學獎基金獎的評審中。

二、加強橫向聯絡,擴大行業影響

從xx年開始至今,我們科室與上級醫院如省兒童醫院、湘雅附一、附二、附三及省人民醫院建立了良好的業務聯絡渠道,並與下級的市縣以及鎮區醫院建立較為廣泛的橫向聯絡,充分利用多渠道、多種方式建立業務聯絡,互相取長補短。幾年來我們經常利用休息時間到下級醫院進行講課、會診,為他們提高診療水平,排憂解難,不收取任何報酬,樹立科室和醫生良好的形象。堅持接診轉入我科住院的危重患兒,在轉運病兒時,不管什麼時間接到電話,我們都堅持及時出診,不僅免收出診費用,還減免出車費用,減輕病人負擔。對下級醫院轉診的患兒,我們精心治療,細心護理,使其儘快康復。這些措施的實施,得到了基層醫院醫務人員和患兒家屬的一致好評,兒科每年的病人數不斷上升,住院患兒每年達xx多人次,床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區和鄉鎮醫院轉送我科的。

三、愛崗敬業,團結進取,一心一意為了科室的發展

嫻熟的技術源於高度的奉獻精神。兒科患者眾多,工作繁重,已是全院皆知,儘管如此,作為科室主任,我以身作則,嚴格要求自己,為了病人,我從醫二十多年來不知放棄了多少個休息日,只要病人需要,我時時刻刻都把自己當做值班醫師隨叫隨到,以院為家,把全部的心血都傾注在醫療事業上。特別是擔任科主任以來,從未休過探親假及工休假。xx年初,武岡老家的母親腦溢血病危,當時我正在新生兒重症監護室搶救一例體重950克的早產兒,為了挽救寶寶的生命而沒有請假回去照看母親,最後寶寶獲救了,而我的母親卻離我而去,成了我心中永遠的痛。在我的帶動下我科全體醫務人員都樂於吃苦,樂於奉獻,沒有一個喊苦叫累,加班加點已是我們的家常便飯,特別是彭新平副主任、謝劍平副主任、黃桂珍副主任醫師以及肖成平主治醫師經常是二十四或四十八小時在科室吃住,連續工作,沒有向醫院提出任何要求。不管白天,還是夜晚,只要縣、區、鄉醫院來電話要轉診患兒,醫務人員都堅持及時出診,沒有和醫院要任何報酬。很多醫生、護士為了病人的健康不顧自己的身體而忘我工作,甚至忘記自己的孩子與家庭。這就是我們兒科醫務人員用自己的行動在平凡的工作崗位上展現出白衣天使的光彩,實現的人生價值。

四、奉獻愛心,精益求精,實現科室的快速發展

兒科是一個非常年輕的集體,平均年齡只有28歲左右。共青團工作在我科開展的也是有聲有色,每一次團支部開展活動,我都給以積極的支援,十三年來我科一直堅持定時為邵陽市福利院的孤兒做免費檢查,經常送醫送藥上門,堅持參加義診、社群醫療服務等社會公益活動,在全科人員的共同努力下,小兒科先後被團省委、團市委授予“湖南省青年文?號”和“邵陽市青年文明號”。正是因為有了這樣一支朝氣蓬勃、愛崗敬業、奉獻創新的隊伍,我科的業績也在不斷攀升,經濟收入從1998年的50餘萬元到xx年達到了900多萬元,同時也提高了我院的社會效益,得到了社會人民群眾的信任與認可,我們收到了很多病人送來的錦旗和寫來的感謝信。在整個的醫療活動中,我們全科人員嚴格遵守醫院的規章制度,從未收取過x和回扣,大家都互相理解寬容。由於兒科醫務人員凝聚力強,工作熱情高,在工作與學習中你追我趕,不斷引進新技術,不斷提高診療水平。為了提高全科人員的業務能力,我想首先是自己應該成為一個出色的兒科醫生,為年幼的患兒解除病痛,為患兒的家庭拂去憂愁,於是我虛心向老同志、老專家學習請教,刻苦學習專業理論與技能,當好科室的學術帶頭人。同時我也要求科室裡的年輕醫師認真鑽研業務,成為技術精英。多年來我科堅持每週的科室業務學習及疑難病例的討論。由於全科人員的共同努力,大家只有一個共同的目標:團結一心,精益求精,共同進步,使兒科成為一個團結、和諧、奮發向上朝氣蓬勃的集體。如今的兒科醫療水平在不斷提升,醫患關係融洽,就醫環境舒適,工作人員笑容燦爛,正在成長為一個先進的、高水準的醫療團隊,力爭使每一個患兒及家屬滿意。

正是由於大家的共同努力,也使我們科室和我個人獲得了一個又一個榮譽。xx年我被評為邵陽市百佳醫務工作者和醫院十佳職工,xx年被評為湖南省“三、八”紅旗手及邵陽市專家突出貢獻一等獎,並多次榮獲湖南醫科大學“優秀帶教老師”。先後在省級以上刊物發表論文6篇,科研專案獲邵陽市科技進步二等獎。兒科也榮獲了湖南省青年文?號。成績、榮譽既是鼓勵也是壓力。我及兒科全體人員決心在醫院黨委及各部門的領導和支援下,再接再厲再創輝煌,在今後的工作中努力拼搏,開拓創新,將兒科建成具有規模較大的特色專科,積極拓展新生兒picu、腦癱康復中心、兒科保健、小兒外科等專科,將我院兒科打造成名副其實的第一品牌。這幾年我科所做的一切,都離不開上級醫院、各部門領導以及身邊的每一位同行給予我和我們兒科的支援與愛護是分不開的,也是一個x員和醫務工作者應盡的職責,因為生命對於每一個人而言只有一次,我們應該用心去呵護每一個病人的生命。讓每一位病人健?幸福是我們醫務工作者的神聖職責,也是我們人生價值的體現。

任職的工作總結篇2

很多學生對於學習英語很牴觸,因為英語的學習很難、很辛苦,身為教師看到這種情形難免會覺得有壓力。這一學期,我努力創新自己的教學方法,爭取讓學生提起學習英語的興趣,取得了可喜的成效,我對學生給予關心和溫暖,讓學生從心底喜歡我,從而不至於排斥我的課,我覺得自己在這一學期很努力,做得也很不錯。現在我對自己的工作進行總結。

一、取得的成績

開學初,學校組織所有的教師學習了新課程標準。認真學習新的課程標準,做到理解並把全新的理念應用於英語教學中是我本學期教學工作的重點。為了提高教學質量,每節課我都能認真備課。備課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點,同時還要根據課程標準,根據學生的實際情況,採用不同的教學方法。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

良好的師生關係才能促進了學生的學習。我熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

“三人行必有我師”。本學期學校開展落實新課標教學競賽活動。我積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。同時,自己也積極參加了這次活動,並獲得了獎項。這使我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學。

二、存在問題與改進措施

在日常的教學中,雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是後進生工作,以致於嚴重的已經“跟不上”,因此在今後的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師這種工作總是忙碌的,但是忙碌也意味著充實,我很喜歡這種生活,這讓我額每一天都過得很有意義,我珍惜教學的每一段時光,我相信只要我堅持,我一定可以成為一名優秀的英語教師。

任職的工作總結篇3

即將過去的xxx年是充實、忙碌、快樂的一年。歲末年初,回顧過去,展望未來!在過去的一年裡,在公司的指導下,在部門領導的關心和幫助下,在同事們的友好合作下,我在工作和學習上都取得了很大的進步。

是前臺展示公司形象和服務的起點。對於客戶來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是他們對公司的第一印象,非常重要。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務是從前臺迎客開始的。好的開始是成功的一半。我已經意識到它的重要性,所以我必須做好我的工作。

一、努力提升服務質量。

認真聽每一個電話,熟記各部門的分機號碼,嚴格按照公司的指引轉接電話,並做好保密工作。拜訪客戶時,我會時刻注意持續良好的服務態度,會給予熱情的接待。在合適的環境下向客戶宣傳公司文化,熟練回答客戶提出的問題。保持微笑,耐心細緻,熱情及時等。在業餘時間,我會加強對電話技巧和禮儀的學習。不斷給自己充電,以適應公司的快速發展。

二、注意前臺的衛生和形象,提醒衛生人員按時打掃衛生。

在自己的職責範圍內,茶水間將繼續打掃房間,每月至少消毒飲水機一次。按時更換印表機硒鼓,維護前臺辦公用品。

第三,做好文具的採購工作,學習一些採購技巧。

瞭解所採購文具的市場價格,並進一步與現有供應商溝通,希望降低原採購價格。並且找到更多優質的文具供應商。選擇質量好、價格低、服務好的供應商。為公司節省每一分錢。有兩個以上的永久供應商。

第四,做好倉庫管理。

按時盤點倉庫,並對貨物進行分類。嚴格按照公司的制度,做到每一項進出都有登記。及時檢查物品的完好情況,及時向相關部門報告丟失或損壞的物品。

第五,以大局為重,不計較個人得失。

無論是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時指派,我都會服從安排,用心配合,不找理由推脫。作為京新的一員,我會為公司奉獻自己。用心參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。並詳細瞭解公司的基本情況和經營資訊。為了以後更好的工作,我們會繼續打基礎。

雖然前臺的工作有時候很瑣碎,但每一件事,無論大小,都需要認真去做。所以我會用心去做每一件事。感謝部門領導的教導和公司給我的機會,我以後會加強學習,努力工作!

任職的工作總結篇4

20xx年秋,我加入了高密市城鄉教師交流的行列。在開發區國小學習期間,我任教五年級六班的數學和三年級四班、五班、六班科學課,並且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領導請假。

在教學方面,認真鑽研教材,向優秀教師學習經驗,在規定的時間內完成教學任務,讓學生的課堂學習快樂輕鬆。在王校長聽完我講的三角形的面積一課後,他親自提到了自己的教學經驗,著重指出此節課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時,大膽讓學生出錯,當時課堂上學生的.設想是錯誤的,但王校長卻說不怕出現錯誤,只要是學生的想法就去實踐,通過實踐得出真理在學生心中才會留下紮根的記憶。由此也讓我產生了一種新的教育思想,“讓學生慢慢來,相信你能行。”

在班級管理上,本著順應孩子天性的觀點,及時與家長溝通,實現學校、家長雙贏的親子教育網。與之剛來有學生在中午打架,沒有集體觀念來說,這個集體進步許多。無論是跑操,還是打掃衛生區,我親自上陣指導;當學生犯錯誤時,我與其進行心理溝通,採取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結向上,健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發區國小學習期間,體會到了一家人的親切,也收穫頗多,我決心在今後的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

任職的工作總結篇5

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恆心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時瞭解學生的思想動態,針對學生的心理特點採取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自我雖做了必須的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今後我會百尺竿頭,更進一步。

時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任四個多學年的日子已經一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭長高了很多,不經意間,他們懂事了很多,他們學會了很多不經意間,他們就這麼一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者,我最大的感受是:苦中有樂。此刻我將參加工作以來的點點滴滴,歸納起來有以下幾方面:

一、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、構成良好班團體的基??

而良好習慣的`養成,必須從學生思想認識加強上來落實。所以,在班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。

第一、行為規範教育,也包括社會公德教育。由於學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規範資料,督促學生在思想上提高認識平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班裡實行班幹部分工負責,讓學生自我管理自我。對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。經過大家的努力,絕大部分學生都能自覺遵守行為規範,維護團體榮譽。

第二,團體主義教育。團體主義精神要求個人的行為融入團體之中,個人要服從團體。由於家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,經過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的團體活動,增強學生的團體榮譽感,樹立團體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同提高,並經過參與,培養學生的團體意識,大大增進了團體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。

第三,學習重要性教育。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課教師聯絡,瞭解學生上課情景,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫忙;二是經過加強閱讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法。“激勵勝於頌揚,表揚勝於批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“教師相信你能做好。”“加油!教師為你們喝彩。”讓學生在鼓勵中發揚長處,在微笑中認識不足,在簡便愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發現他們有一點點提高,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫忙,使他們的學習進取性得到提高。

二、重視培養孩子們的行為習慣

各種習慣的養成是構成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生良好的習慣意識,使他們做到教師在與不在一個樣。如果一個班級構成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衛生習慣。

三、重視與家長的聯絡

教師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯絡,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,異常是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級後,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,所以,我及時聯絡家長,向家長反映孩子在校表現,並於家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。由於本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家後對孩子的教育方法。之後,經過教師和家長的多次教育,這一部分學生此刻改變很大,尤其是一些基礎資料,如默寫背誦提高不小。本學期,經過我班全體師生的共同努力,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙,構成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的自控本事比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏進取、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待於下學期班主任工作的加強。

四、培養班幹部,發展孩子的本事

班幹部是班級的核心,是班級的骨幹力量。要建設一個良好的班團體,首先要建設好一支職責心強、本事強的班幹部隊伍。工程師專業技術總結衛生方面,我們二年級的包乾區衛生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔週打掃,每隊有一個本事較強的學生當組長,打掃好之後,組長帶領組長對整個操場進行檢查。並採取了兩隊間競賽的形式,這樣有利於更好地完成班級的值日工作。

學習方面,我把全班同學分成了3個小組,每個小組都設有一名組長(組長都是學習成績及本事相對較好的學生)。我讓每個小組長監督本組學生。,這樣組長能夠很方便地監督本組組員的作業上交、背書情景等等。我還特地把各組學生座位安排在一齊,便於他們平時的學習和生活交流。

總之,國小班主任工作的資料是複雜的,任務是繁重的。可是,只要我們真誠地捧著一顆。

任職的工作總結篇6

20xx年以來,努力學習掌握科學文化知識,不斷提高自身和業務水平。我首先在職業道德上嚴格要求自己,要做一個合格的稅務工作者!既要維護害國家的利益,又要保護納稅人的利益。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎。以“徵好每一分稅、待好每一個人”作為我工作的目標。

一、在業務學習方面。做為一名稅收工作者,新時代要求稅務工作者不只是具備徵稅的基本常識,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我積極參加縣局舉辦的稅收業務知識的學習,正是學習,讓我在工作中出現沒有錯徵、誤徵。保障了國家利益不受損失,又保證了納稅人的合法利益。

二、在納稅服務方面。作為一個稅務工作者,首先要愛護納稅人,那麼,我們就必須善於走進納稅人的情感世界,就必須把納稅人當朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛納稅人,要以尊重和依賴為前提。要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小事入手,去關心納稅人,給納稅人春風沐浴般的溫暖。並隨時記錄工作中的得失,為今後的工作提供借鑑。

三、更新理念,做一個理念新的稅務工作者。隨著時代的發展,對稅務工作者的要求也越來越高。在工作中。我們就要不斷的更新觀點,用新的理念來指導自己的工作。為了讓自己能跟上時代的要求,在工作之餘,努力學習稅務知識,稅法及相關檔案,因為學習,便自己在徵稅工作中能夠正確依據法律法規和相關檔案精神合理徵稅,做到了,有法可依,有章可循。能跟上時代的要求。

四、文明徵稅、微笑服務。徵稅涉及到千家萬戶,會接觸不同的人。在徵稅過程中,總會遇上這樣那樣的矛盾,有的納稅人不理解,我會盡可能的做出解釋。有的納稅人因不理解有過激行為,我也不因納稅人的過激行為而隨便用人民賦予我的權利。而是用微笑與文明的行為感染納稅人。我始終認為:我們拿著人民的錢,就應該為人民服務,我們就應該文明對待我們的納稅人。

五、在廉潔自律方面。作為一名稅務幹部,首先就要做到廉潔徵稅。在工作中,從未接受過納稅人的錢物。因為我深知,納稅人的錢物是勞動和血汗換來的,如果接受了,自己就會以損害國家利益,會使自己走上違紀違法的道路。這不但毀了自己,更有損於一個稅務工作者的形象,還嚴重影響了整個地稅系統的形象。這是作為一個稅務工作者必須要牢記的。

金無赤金,人無完人,在工作中,我還有些不足,主要有以下幾個方面:

1、學習不夠,政治學習和業務學習不夠,原因主要是稅收任務的壓力和徵管改革的繁重事務,學習的時間少一些。

2、調查研究不夠,原因是整天忙於現實的徵收工作,缺少對徵收工作的實際調查。

3、徵收過程中的度的把握還不特別準確,對一些方針政策理解不很透徹。

在今後的工作中,要用政治思想學習來推動徵收工作。其次要切實加強業務學習,提高自身的業務知識能力,使之不斷適應工作的需要。再次要實認真地開展好調查研究,虛心聽取納稅人徵收工作的一些意見和建議。

任職的工作總結篇7

__年本人在上級領導的支援下,在全體同志的配合下,認真紮實地開展各項工作。使我鎮社會局面穩定,人民安居樂業,為經濟發展創造了良好的社會環境。下面是我一年來的工作總結:

一、加強學習,思想政治素質得到了提高。

今年來,本人進一步提高個人思想政治素質,牢固樹立全心全意為人民服務的觀念,能夠在全面正確領會和掌握理論體系和精神實質上下功夫,能夠把學到的理論知識用於農村和工會的各項工作,通過學習能用革命理論武裝自己的頭腦,從而堅定了正確的政治方向,在學習後能聯絡自己的思想實際寫好心得體會,並深入思考,增強學習意識,端正學習態度,明確學習重點。在注重學習理論的基礎上,能注重學習本職業務知識,今年曾6次分別參加了市政法委、常州市政法委的培訓和學習,今年舉辦各類學習班四期,定期召開民調治保主任會議,從而提高了民調主任的思想政治素質,端正了全心全意為人民服務的思想,積極參加鎮黨委中心組的學習,在學習中能吃透中央及上級的指示精神,並能及時運用到農村的各項工作中去,牢固樹立了服務的意識,端正了服務態度,提高了服務水平,增強了為人民服務的責任感。

二、制定目標,完成全年各項工作任務比較出色。

我既能完成好市政法委交給的工作任務,又能較圓滿地完成鎮黨委和鎮政府交給的一切工作任務。

主要完成了以下工作任務:一是圓滿完成了省檢查組對我鎮平安建立工作任務。經過我們的共同努力,經常州市綜治委驗收檢查合格。二是結合我鎮綜合治理和平安建設工作實際,加強了治安防控體系,實行了社會治安綜合治理目標管理責任制。三是連續召開了綜治辦、派出所、司法所、信訪辦、調處中心、勞服所等成員單位和部門會議11次,特別是關於校園周邊安全會議3次,落實了村警務室,建立了村綜治辦,做到了駐村民警、治安人員、調處人員、聯防人員等一體化管理,全鎮技防村達100%。四是完成了勞動爭議協調工作,全年共調處勞資糾紛7起,接待群眾來訪100多次,較好地協調職工與企業的關係,真正做到讓企業滿意、讓職工滿意。五是結合我鎮實際情況,建立了領導幹部“三排查”工作掛鉤制度,對排查出的問題和人員實行現場辦公、預定辦理和跟蹤督辦。六是按照“鎮不漏企、村居不漏組戶”的要求開展排查,轄區內共排查重點人員135名,重點訪問戶5名,調處中心共協調調處74件,全鎮共排查出精神病患者285名,重點患者26名,做到了基本情況明、基本資料準、基本資訊清。七是按照“常抓不懈,務求實效”的要求,堅持普法與依法相結合,學法與用法相結合,以增強群眾的法制觀念為先導,以提高群眾的法律意識為重點。突出重點,依法治理。八是結合本鎮實際,著力培育法制宣傳教育工作的亮點品牌,形成一批具有本鎮特色和時代性的法制宣傳文化陣地,進一步加強法制宣傳的操作性和實效性。成功完成了省、常州市_普法考核驗收,受到了上級的表揚。

三、自警自律,樹立良好的自身形象。

一年來,能夠嚴格遵守政治紀律,能夠遵守市總工會及鎮黨委政府的一切規定,政治上始終以一個黨員的要求約束自己,不該講的話堅決不講,不該做的事堅決不做,與各級黨委保持一致,不參與任何的__及其他組織,能講紀律,堅持民主集中制,能自覺地抵制各種歪風邪氣,對傾向性的問題能積極採取措施或向上級領導彙報,堅決執行領導幹部廉潔自律和廉潔從政的各項制度和規定。政治立場堅定,旗幟鮮明地擁護黨的方針和政策。在遵紀方面,能按時上下班,不遲到早退,不無故不上班,值班時認真負責,從不誤班和不值班。能夠尊重各級領導,團結機關內部及各村幹部,與同志們之間能坦誠相待,辦事公道,能正確把握和認識自己,能正確支援和對待別人,能做到大事講原則,小事講風格,在工作作風上能嚴格要求自己,嚴格按規定辦事,在遇到困難時能知難而進不退卻,知難而上而矛盾不上交,能虛心地聽取別人的意見和建議,能正確地對待自己的名利與得失,工作不拖拉,做到了隨叫隨到,誰叫我就到,完成上級交給的任務百折不扣。按照鎮黨委領導成員黨風廉政建設責任分解開展工作,對職責範圍內的黨風廉政建設工作能進行督促和檢查,能積極參加所駐村領導班子_,能夠幫助解決農村存在的傾向性和突出性問題。

回顧一年來本人的工作、學習、遵紀及一切情況,基本上做到了思想上立場堅定,工作上熱情飽滿,作風上紮實正派,處事上熱情大方,守紀上嚴以律己,完成任務上圓滿出色。但是在工作中還存在著一些問題,一是在學習上抓的不夠緊,自覺學習的意識不強,學以致用上不夠。二是在處理問題上不夠大膽,特別在協助拆遷上仍然存在有推諉現象三是在協調工作中有差距,特別是在獨當一面解決問題時有措手不及現象,對傾向性問題採取的措施和解決的方法上欠妥。五是在工會制度建設上還有待進一步加強。

本人決心在20__年工作中以更加以飽滿的工作熱情,發揚優點和長處,克服弱點和短處。我堅信在市總工會及鎮黨委、政府的正確領導下,在我的不懈努力下,任何困難和挫折都擋不住我爭先創優和做好各項工作的堅定步伐。一定會圓滿完成20__年度的各項工作。