資訊科技教學工作總結
七年級年級第一學期的資訊科技教學工作即將結束,在新學期裡我迎來了14個班的同學們,看著大家對於資訊科技課程的好奇的眼神,為了能夠做好資訊科技教學這項工作,我堅持看書和查詢資料,熟悉學校配置的所有資訊科技教材,並且還會借鑑其他版本的教材來拓展學生的知識面,經常網上找一些優秀的教案課件學習,準備優秀視訊拓展學生的視野。
一、備課
在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。半學期來,認真備課、上課,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。學習上嚴格要求學生,尊重學生,在教學過程中發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,能夠在課堂上充分發揮自己的創造力和想象力。經過一個學期的磨鍊,我在業務水平上也在不斷提高自己,有足夠的思想覺悟,並且能夠順利地完成教育教學任務。
二、拓展訓練
我校的微機室多媒體網路教學有時不能正常啟用,故障頻出,給這項教學工作也帶來很多困難。為了上好每一節課,也為了激發學生學習的興趣,在備課時我會做好充足的準備,爭取所備的每一節知識點對於學生來說都是能夠掌握的。對愛好資訊科技的計算機小高手和家有電腦的同學進行額外的輔導,搜尋一些生活中比較實用的學習資料,使學生們能夠運用所學知識製作出屬於自己的作品。輔導的過程雖然艱辛,但透過這些輔導,實現了分層次教學,以優帶差,使優者更優,差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。
三、完成額外任務
資訊科技教師這個特殊的職業決定了我務必還有很多的學校工作要做,在基本的教學工作完成後,我服從學校領導的安排,完成了學校關於計算機方面的各項工作,學校教室的多媒體維護和微機室的管理,以及每次大型考試涉及到的學生答題卡閱卷等等。
四、優化管理
為使我校的資訊科技工作在有序、高效的軌道上執行,實現對資訊科技工作進行科學化、規範化管理,在現有的基礎上應該進一步優化我校的資訊科技管理水平。
1、做好多媒體的配套使用
在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規範操作、講究實效,並對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2、進一步完善各裝置的使用制度
計算機教室由專人負責管理,規範了學生、教師對計算機的操作,及時檢查及維護計算機裝置。
3、做好維修工作
定期對電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦檢查工作,對電教裝置堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題,從而保證了學校教育教學的正常開展。
在以後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加用心地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天更加努力。
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