團課活動總結7篇

我們深知活動總結是建設性批評的一種體現，有助於我們更好地成長，在活動總結中，我們將分享與利益相關者的溝通與合作情況，本站小編今天就為您帶來了團課活動總結7篇，相信一定會對你有所幫助。

團課活動總結篇1

禮儀是普通人修身養性、持家立業的基礎，是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業的基礎。我國曆史悠久，享有“禮儀之幫”的美譽，可見禮儀對於人們有著多麼重要的作用。在職場中，職場禮儀的重要性從某種意義上講，比智慧和學識都重要。

市場經濟條件下，商品的競爭就是服務的競爭。怎樣把客戶服務放在首位，最大限度為客戶提供規範化、人性化的服務，以滿足客戶需求，是現代企業面臨的最大挑戰。對於視窗行業的工作人員來說，如果做好服務工作，不僅需要職業技能，更需要懂得禮儀規範：熱情周到的態度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達能力以及靈活、規範的事件處理能力。作為當代大學生掌握必要的職業禮儀必定會讓人在職場中更上一層樓，因此，大學生職業規劃與發展協會由此開展了本次職場禮儀大賽。

在比賽前中後期，優點與不足共存，對本次比賽中優缺點的總結如下：

(1)由於這次活動的反響較好，並且通過調查發現一些大二同學也希望加入其中，所以在下一屆活動時，可以擴大選手範圍，面向整個管理學院。

(2)在賽制方面，可以考慮下次先在學院內部設定初賽，通過筆答形式選拔出一些更加有實力的選手進行組隊，如此也可以適當拉長賽期，起到更好的宣傳作用，也使得同學們更加註重職場禮儀方面知識的學習。

(3)下次比賽視具體情況，因參賽選手的水平等因素，可以考慮邀請相關方面知識較為豐富的老師在其方便時作為評委出席，這樣可以使得我們的禮儀大賽更加正規化、專業化。

(4)此次比賽也是大學生職業規劃與發展協會舉辦的一次活動，在協會下次納新時，可以將這項比賽作為重點宣傳內容，預期在活動舉辦時可以獲得更好的效果。

(5)由於是第一次舉辦此類活動，所以各班同學對於其並不是太瞭解，不過有了這一次的活動經歷，相信下一次的效果會更好，能夠使更多的同學加入到我們當中。

(6)我們可以通過這一次活動中各個比賽環節的效果呈現，對各個環節加以改進，比如搶答方面，想一些更加公平的搶答方式。以及最後一個情景劇環節，可能有一些選手的確不善於表達，所以表現並不是很理想，也可以考慮把這一環節內容加以改進。

(7)通過此次比賽發現有一些題目過難，導致選手答題效果不好，下次舉辦比賽時可以考慮將題目分類，各選手可以通過一定的先後順序選擇自己所擅長的類別進行答題。

(8)由於是職場禮儀大賽，所以互動環節遊戲也應該更加貼近職場禮儀方面，這在下次活動中也將重點進行考慮。

(9)我們可以將這項活動作為基礎，圍繞這項活動開展一些相關的小活動，比如可以將一堂團課的主題定為禮儀相關等等，具體的活動內容有待進一步考慮。

(10)應當進一步豐富比賽內容，不僅侷限於答題的形式，我們也會在後期的工作中不斷借鑑其他類似活動的成功經驗，對我們的比賽形式加以改進。努力將其打造成為管理學院的品牌活動。

團課活動總結篇2

團課教育的主要內容是引導同學們儘快地適應大學生活，進一步加強對團的知識的學習和了解，提高思想覺悟，結合自身的專業特點，樹立做一流院校在校大學生的思想理念。環藝系通過對團課活動內容、形式的學習，使__級新生了解團的活動方面的各種知識，認清共青團的性質和任務，明確團員的權利和義務，增強團員意識，發揮團員作用。樹立遠大理想，學會如何做一名合格的大學生。

本著環藝系自身的特點，我們主要按以下幾個方面與程式對04級環藝系新生進行團課教育：

1、確定內容

團課內容主要有：學習建設有中國特色社會主義理論，黨的路線方針、政策和黨的基礎知識，對團員進行黨史團史、團員的權利、義務、團的紀律教育。團課內容還可根據實際需要進行充實和調整。

2、認真備課

負責講課的老師必須制訂計劃，結合實際編寫講稿，認真備課。講稿力求做到深入淺出、針對性強。

3、擴大範圍

團支部在規定參加團課的物件時可適當擴大範圍，除了要求團員必須參加外，可吸收團的積極分子參加，以利於對團的積極分子的培養和教育。

4、組織討論

根據團課的重點，結合實際，擬定重點討論題，引導團員聯絡思想實際進行討論，加深領會以保證團課的實際效果。

5、做好記錄

團課的重點內容及討論重點都詳細記錄並妥善儲存。

在團課期間，除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關係”部分，組織青年團員深入瞭解了十六大精神的部分內容和專題。同時鼓勵同學們積極的遞交入黨申請，端正入黨的思想動機，說明了作為一名合格的團員在申請入黨之後應該積極的做好各種工作，從本質上提高自己的覺悟，為加入中國共產黨做好充分的思想準備

對於當代大學生來說，求真務實即要求我們堅定中國特色社會主義信念，把個人的奮鬥和國家的前途、民族的命運緊密聯絡起來，志存高遠、腳踏實地，勤奮學習、磨鍊意志，打牢人生成長進步的根基，是很重要的一步!

通過對團課的學習，我們使環藝系04級新生明白到必須勇於實踐，積極地投身於大學生活中，才能走好這一步。如參加大學生的一些社團、組織、活動等。必須敢於承認錯誤，改正錯誤才能走好這一步。在實踐中，難免會出現一些不適應的地方和錯誤的地方，我們必須能夠客觀的認識它們，積極的改正它們要細心的總結。經過一段時間的鍛鍊和實踐，我們必然會得到一些經驗和教訓，及時地總結才能更好的走好這一步，才能有一個美好而又充實的大學生活。

團課活動總結篇3

暑期實踐結束很久了，現在才寫總結一是因為隊長不久前才要求，二是我需要時間來過濾一下我那些浮躁衝動而幼稚的言語。

第一次做暑期社會實踐，千里迢迢去了山西陽泉，滿懷信心、躊躇滿志……對於我剛開始的心情再怎麼形容也不為過。可是真正開始之後才發現，好多事情都不在自己的掌控之中。有時很累了，卻不得不繼續做事，有時覺得某些活動對主題沒多大幫助，卻還得硬做，有時自己的願望和集體的利益背道而馳，顯然就得壓制自己了。算是提前進入社會感受了一下吧，也不知道這是幸運還是不幸。參觀了無數個工廠，發放了n多問卷，費了巨多口舌，很累很累，不過很值，因為從中真的體會到了一些事情。缺乏經驗導致我們這次實踐在某些方面做得還不夠完美，但我覺得這沒什麼，誰沒有第一次。

因為我主要是管攝影的，所以對於攝影還有些感觸。第四天的活動有一個報社的記者和我們隨行，而她的拍攝方式著實讓我瞠目結舌：讓物件們擺造型做表情。也許是我太天真，一直保持著抓拍的原則。也許是別人的工作目的不一樣，在我們眼裡看來很值錢的東西卻不一定是他們能看上的。不過一想起如果報紙上的照片全是以這樣的方式出來，我就不寒而慄。不過可以承認，抓拍也有缺點，沒有物件的配合也會漏掉一些重要的資訊。總得來說對於這次的照片我個人認為還過得去。

從目前的情況來看，我們應該失去媒體報道這塊了。很遺憾，因為我還是堅持認為我們的活動很出色。相對於那些有媒體報道的出征隊伍而言，我們也許不出彩，但是真正的東西是學到自己的心裡的。我們忙活了，我們收穫了，很簡單，我們的經歷也是他們體會不到的。這次實踐遇到的每一樣東西都將深深刻在我的腦海裡，憨厚的種草工人、熱心的車間主任、碩大的跳汰機、巨大的噪音、鮮綠的隊旗、高聳的紀念碑、冷漠的大爺大媽、純樸可愛的礦工、不可思議的坑口、油嘴滑舌的工作人員……這些寶貴的經歷就是我人生的財富!

本人文筆拙劣，就寫這麼點了。總之，感謝這次“尋千年沉澱，探煤都風采”暑期社會實踐!

團課活動總結篇4

大學，我們在夢裡無數次憧憬的象牙塔。為之，十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，只為踏入這承載我們太多夢想與追求、歡樂與汗水的聖地……反觀如今，有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在渾渾噩噩。是繼續迷失，還是重新定位。是自甘墮落，還是點亮夜空?時光如水，歲月如歌。匆匆四年，一晃即逝。無論怎樣，最初的夢想不應泯滅，也不該暗淡。我們的夢想堅定而明確!

此次團組織生活總結如下：

(一) 活動時間： 20--年10月29日下午1:40-15:20

(二)活動地點：藝術樓226

(三) 活動主題：“我的青春，我的大學”

(四)活動目的：大學——這夢想起飛的地方，請學會為自己代言，且相信未來屬於我們，將所有的願望付諸於實踐，創造屬於自己的輝煌!通過本次活動，讓團支部每個成員大膽的追求夢想，堅定夢想，實現夢想，也讓一些內向的同學登上舞臺，一定程度上起到了促進班級和諧的作用，給剛入學的同學們互相交流、一種展現自己的機會!給團支部一個展現風采的機會!

(五) 活動過程：

1、活動開始前，我班支部與動畫2班團支部以多種多樣的形式進行宣傳，製作宣傳板，發部落格、教唱團歌等方式使兩個班同學們對於此次團組織生活有了初步的瞭解。

2、由於此次是第一次組織此活動，所以接收了許多學長學姐的建議，對活動現場也進行了精心的佈置，確保活動的順利進行。

3、節目內容切合主題，形式多樣，有勵志視訊觀看、詩歌朗誦、歌曲合唱、團知識競答，益智遊戲等其他各種各樣的活動。利用不同的方式對同學們起到一定的教育目的。此次的動畫一班，二班的同學都很積極，給此次的團組織生活順利進行起到關鍵的作用!此次活動，有校組織部幹事檢查，她也融入到了我們這個大集體中。希望可以多多交流，對於之後的工作也有很大的幫助。

(六) 活動總結：

在這次兩個團支部一起組織的團組織活動中，各支部的班長、團支書、組織委員、宣傳委員等班委用心負責，充分調動班級團員的積極性，確保人人蔘與團組織生活。看到兩個班的團員們能不分班級，並且積極合作，攻破一個有一個由主持人設下的難關，我很感動，因為我感受到了團員們在軍訓時所有的“團結就是力量”的那種精神所在。

當活動開展時，兩位主持人表現非常出色，彼此配合默契。同學們也十分的熱情，積極的參加活動與遊戲，大家共同帶來了一場精彩的團組織生活。該活動目的明確，團員們在本次活動中踴躍參加趣味競答，積極地與主持人互動，並展示自己的才華。同時，負責人為團員們準備的一個個有關團知識的問題也起到了擴寬他們知識面的作用。本次團組織活動的效果可以說出乎了我們意料，活動開展得十分順利。特別是大家合唱的《明天會更好》與《相親相愛》非常到位。同學們都深受感觸!

這次的活動中同學們整體活躍，積極，跟隨著活動的進行逐步的學習以“我的青春，我的大學”為主題的思想。同時也是負責策劃的兩個團支部班委的優秀活動方案。這些都是在做好十足的準備下的必然結果。活動的效果良好，學生的參與度很高說明學生在學習活動主題的效果良好，對於這次的主題了解也會更深。大家都很期待下次的團組織生活!

總體上看，我們兩個團支部此次團組織生活開辦的較為成功，但也出了一些差錯。比如說奏唱團歌的部分，由於準備的背景音樂過大，導致團歌唱的不夠洪亮，再然後就是也有一些同學玩手機等情況。在下次團組織生活時，一定會盡力改正。

本次活動結束以後，我們團支書等班委會自行開會總結，我們班也會加大微博宣傳，確保將團組織生活積極向上的精神，通過微博平臺傳達給經院的每一個團支部，讓大家深刻體會到咱們藝術學院的風采與熱情!

總的來說此次活動還是很精彩的，主持的風格，題材的選擇，時間的把握，同學們的參與都是可以的。既豐富了同學們的課餘生活又增強了同學們對大學青春的關注意識，可謂是一舉兩得。如果再加改進，相信下次的活動會開展的更好!

團課活動總結篇5

很高興這個暑假可以過得這麼有意義，這麼充實，這麼開心，可以說是我長這麼大以來覺得最開心的日子了。---7-17到27號，雖然短短的十天裡，可是真的讓我長大了不少，雖然回去後大家都說我一個三下鄉回來就成什麼樣了，又瘦又黑。可是我還是認為這一切都值得，就像我爸常說的“只要有收穫就不枉過”。

義診、調研

5天的義診活動裡，雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很高興，他們作為長輩，這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼裡讓我更加堅定了我學醫的信念，也堅定了我的決心，醫學它本身就是一個神聖的領域，所以作為一個未來的醫生，我不會忘記社會上多少人們對我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康，渴望解決看病難的問題、、、、我知道我個人的能力有限，但我們不能否認滴水聚成海的事實，所以我不會放棄的，就像我許下的諾言，一定會好好地履行我們無數次宣誓過的《醫學生誓詞》。不為什麼，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而揹負不幸的家庭，而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個天使：這就是我們的職責。雖然社會上對我們作為醫生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫學生之前我也是以這樣的眼光看待醫生的，只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫德，沒有素質的醫生。如果我們想要扭轉這種局面，唯一的作法就是不斷地提高我們的醫德修養，永遠銘記我們的《醫學生誓詞》，不要忘記我們讀醫的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個，但這卻是我們應該做到的。

人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經濟社會是很講究名與利，但無論再怎麼變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上，惟有真誠可以打動一個人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現在任何人的面前，如果你認為這件事值得你去做，而且你又站到了這個位置的話，那麼你就沒有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，捱罵總是難免的，今天我們捱罵總比以後走到社會再捱罵吃虧要強得多了。就像爸爸說的，有一次他去醫院那個實習護士紮了好幾次才扎進針時，她滿臉通紅不住地說不好意思，而爸爸只說沒關係，我女兒也是讀醫的，只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這裡，我是真的看到了，原來不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因為我用真誠換來了他們的理解，也得到了他們的感激和配合。

每次調研，我都是不怕丟臉的，不怕被拒絕，總是認為只要我是真誠的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會配合我的，而我也只知道我必須這麼做，雖然有一次真的很囧，說真的我也不知道是什麼力量可以讓我為了做好我覺得應該做的事而可以這麼的不識趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來這邊做調研最大的收穫吧。

跟隊友們相處，我也是用自己的真誠收穫了一份份友誼，雖然有人說不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣迴歸原來生活，可是在我的生命裡朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無論在哪裡都會記得我們有這麼一段友情的存在，只要需要我都會在這裡等著你們。

義教

在馬壩中學裡住了10天，跟孩子們相處渡過3天，可是我真的很高興，彷彿我真的回到了國中，這一切都好像是在做夢，如果時間真的可以倒流，我還真的願意呢。

在這裡發黃的燈光下，剛來的每天晚上我都會回想起國中時的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢想是那麼的清晰，自己畫的藍圖是那麼的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣，充滿著歡樂與歌聲，總是少不了羨慕的眼光和讚揚的光環，這一切的一切彷彿就是昨天的事，我會想起這些是我在這裡遇到了一個小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當年我的影子，祝福她同時也希望她不要成分第二個我，悲劇的風景留給我一個人就足夠了。

以前總喜歡《重頭再來》這首歌，現在才發現不需要了：人生沒有彩排，你只有一次機會去做到最好。既然我也已經走到了這個位置上，那麼我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬於我的天空而不是留戀過去，有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷，說明他現在做得不夠好”，所以我會將在這裡重新找回的動力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。

可能也是因為我的童年經歷得太少了，所以我才會這樣的不懂事，還好我是學醫的，很感謝--年寒假的那次剖腹產手術，讓我長大了不少，就像我這次來這裡一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來了一個轉角，或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行，如果有機會，我願意再來。

人生旅程本就是一種收穫，別人教給你的再多也徒然永遠只是一種說法，只有自己親身經歷過，那種感覺，那刻心動，那份收穫才更容易體會，更刻骨銘心，更能讓我們領悟生命的意義和點燃我們繼續奮鬥的動力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》裡說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。

團課活動總結篇6

7：15分，同學們都準時到了二食堂。看到案板上和好的麵糰和準備好的餡，同學們就迫不及待地開始洗手挽袖，準備大幹一場。

雖然平時對餃子並不陌生，可是包餃子對大多數同學來說都不熟悉。熱情高漲的同學們拿到面就開始胡亂揉胡亂擀。幸好我們班中有幾位北方的同學，真是包餃子高手，幾下就把之前混亂的局面控制下來了。

他們一邊做一邊教其他同學，很快一些同學就學會了如何擀麵。接下來，學會了的同學就分工明確的幾位揉麵幾位擀麵。剩下的同學們都迫不及待地拿著擀好的皮開始包起了餃子，讓大家真正發揮實力的時候終於到了。同學們的作品出來之後，讓人不得不佩服大家的想象力與實力，讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看，像餃子的沒幾個，包子、抄手，什麼奇形怪狀的都有，還有土豆餡、橘子餡，各種品種應有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。

沒多久，食堂的師傅便端著煮好的.餃子出來了，大家一哄而上，不管那些餃子形狀如何，味道如何。吃的時候，為了提高氣氛，有以為女同學還和男同學開始了吃餃子比賽。最後，因為太晚了，在大家依依不捨的抱怨聲中被食堂人員請出了食堂。這樣，本次的團日活動也順利結束了。

團課活動總結篇7

一、活動的目的

在聖誕節之際，為同學們更好的感受到節日的氣氛；雖然聖誕節不是我們的中國人的節日，但隨著世界全球化的發展中國人們也融入了世界人民的懷抱，跟著外國友人一起慶祝這個盛大節日。同時讓學生感受學習西方文化知識的快樂。

二、活動過程

1、宣傳部提前做好宣傳板，對本次活動的內容進行宣傳；

2、負責人提前買好聖誕樹等活動用品；

3、會場佈置：聖誕樹及活動相關物品的擺放；

a、髮卡片：把卡片發給同學手中，指導同學們把自己的心願和要祝福的話語寫在上面；

b、摺紙鶴：把同學們的心願，折成紙鶴並連起來；

c、安排簽名：給寫完卡片的同學提醒，讓他們在畫布上籤上自己的名字，已做留念；

d、照相人員：把活動的場景和過程以照片的形式拍下來。

三、活動自我評估

總體來說，我們這次以“聖誕の願”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分

“不大無準備之戰。”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天出宣傳板和準備材料等，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，會長就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

3、活動影響範圍大

我們此活動不僅在本院影響較大，而且在全校範圍內，引起強烈的反響。本次活動的基本目的達到。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯絡相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到活動的全面開展都很好的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯絡實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

在取的成功的同時，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於是飯點，參加活動的人很多，現場秩序不好；

2、前期的宣傳做得不夠到位，導致很多參加者到活動要結束時才來。

活動如期且成功舉行，感謝所以的參加者的支援和各位志願者努力工作。活動得目的基本達成。雖然，存在一些不足，但為以後的活動提供了寶貴的經驗財富。

為響應學校關於在全校開展向優秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優秀典型的先進事蹟和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，並在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業道德和社會公德的模範”的精神內涵，我團支部於四月開展了一系列有關優秀學風建設的團日活動，現將主要活動內容總結如下。

活動內容：

經過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事蹟，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優秀典型傳授學習經驗小型講座等活動的計劃，並於四月陸續開展了這些活動。

活動過程：

經過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學瞭解了本次活動的精神內涵。在 4月13日的團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，並對錶現突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚；同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的佈置。最後，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優秀大學生的學習活動。班內同學積極發言，對兩名優秀典型的先進事蹟做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網上部分網友就黃船釘同學事蹟的討論，開展了集體學習討論；懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事蹟。最後，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結合班級上個學期的期末成績，為充分發揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的瞭解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金；又請在上一個學期會考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經驗。

活動歸納：

通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對大學期間工作能力的培養和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收穫和雷鋒團支部建立的系列活動聯絡在一起，在取得了思想上收穫的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續在社會上發光發熱。通過辯論會，我班更是湧現出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由於可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現了一些不足，辯論會的程序也出現了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣佈的比賽過程提出了異議，後經雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之後的活動前，做好更充分的準備，確保活動的每一個環節都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現出來了很高的積極性，參與度高，積極發問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之後的學習優秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對於時間的合理分配更是給了我們很大的啟發，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關於“優秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優秀大學生的理解上升了一個層次，對於怎樣在大學期間培養自己各方面能力形成了更加統一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。

一、活動時間：20xx年10月15日晚上19：00

二、活動地點：本部一棟教學樓503

三、出席人員：英本一班全體團員

四、活動流程：

1、準備階段：

同學們各自通過報紙、網路等方式瞭解當今經濟及就業形勢等相關資訊，並以宿舍為單位進行交流和討論。

2、活動當晚內容：

（1）團支書李巨集偉發言，分析當前經濟及就業形勢，介紹了職業規劃與個人性格的聯絡。

首先分析了當前受金融危機的影響，大學生就業率的下降，導致大學生對畢業後去向不知所措，藉以激勵我們現在就要未雨綢繆，做好立業的準備，為自己的職業做一次規劃。

開頭，明確每個人的個人性格，應為性格對個人以後從事何種職業有相關的影響，通過幾道心理測試題，瞭解了同學的興趣愛好，並針對其分析，同學們興趣很濃，班級氣氛很活躍。

大家踴躍的參加了心理測試題

（2）在活躍的氛圍中，讓大家明白了各自未來可能的職業方向，讓後有針對的向大家介紹瞭如何科學化的規劃我們的職業，如何準備等問題。

更好地理解你：通過對自己職業人格、職業興趣、職業價值觀、職業能力的測評，對自己有一個清晰、客觀、全面的認識，從而進行科學、有效的職業生涯規劃；

拓寬思路：通過對自己適合崗位性質的理解，認識到更多的可能性，從而拓寬自己的思路和擇業範圍；

規劃職業生涯：根據符合自己性格的適合崗位特質、短期和中期職業目標，進行科學的職業生涯規劃，併為此制定有效的行動計劃。

學生會體育部張戈向大家談了他自己的未來打算

（3）從職業規劃到我們應該如何在畢業後立業，我班勞動委員兼輔導員助理何楊楊詳細的向大家說了他自己的一點看法。許多同學認為參加工作就要幹一番事業，而不願做日常平凡工作。甚至有的單位準備先讓新聘大學生到基層鍛鍊兩年，再調到機關工作，許多人就不願去了。實際上，不從日常平凡的崗位幹起，很難在今後的工作中有所作為，我們身邊的很多成功的人士都是從基層一步步幹起來的，正所謂squo;不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海squo;。

面對金融危機對大學生就業的影響，正確的職業觀應該是從祖國的需要出發，選擇自己最喜歡的工作，不過多地考慮收入及社會地位，用心做好自己最喜歡的事情，並作出一流的成績。這也是我們今天團日的主題“立業思進，報效祖國。”

何揚揚同學專注的談立業

（4）在活動接近尾聲的時候，團支書又對班級同學做了一份調查報告主要為題是：

一：你對所學英語專業有何認識。

二：自我認識。

三：談談你未來想從事何種職業。

四：對此次團日活動的評價和收穫。

隨後向每個同學發放了糖果，大家在愉悅的氛圍中，吃著糖果，完成了報告調查，並也成功的為此次團日活動畫下了完美的句號。

3、團支部小結

大學生終就還是要溶入社會的。大學是社會的，人也是社會的。作為當代大學生，我們應該時刻準備著，這次團日活動幫助大家更好的認識了，我是誰？我能做什麼？等一系列問題，讓同學們在討論中明白了：

大學生的天職是學習，學習的目的是就業，就業的形式是貢獻社會。而如今，金融風暴危機了這個社會，影響了我們大學生的就業。但危機帶來了困擾，既是挑戰，更是機遇，等待我們這些大學生去面對挑戰，而戰勝危機之後，則是更明朗的前途

如果我們每個同學都能為自己的將來早早的規劃一下，那麼相信我們的未來一定是一片光明，讓我們“立業思進，報效祖國”。

本次團日活動主要班乾的合影

銅陵學院08級英本一班

團支書：李巨集偉

20xx年10.20

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班10漢語言文學的全體同學用心參與。為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以後的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有用心性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“展現青春風采，勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的鬆湖煙雨去自行車。

一、活動好處：

為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以後的學習生活更有活力，更有用心性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班群眾活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心繫班級，養成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。

二、活動流程；

第一、12：50之前同學們校外公寓門口集合。

第二、13：00團支書樑影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14：00到達松山湖，進行團日活動。下車後全班組成一支較為自由的大隊伍一同遊玩，遊覽美麗的鬆湖煙雨，組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家能夠散步或者是坐下來聊天等。之後第二個專案就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書樑影茹和組織委員黃譯漫組織大家一齊去租借自行車，以小組為單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束後團支書樑影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車狀況。

第四、16：30集合返校，團支書樑影茹組織班上同學上車。在車上同學們能夠暢談感想，跟大家一齊分享完美的一天。

三、活動總結：

這次的團日活動總的來說到達了預期的效果和活動的目的。同學們用心參與，相互幫忙、配合，展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結：

一、從團日活動的整體來看，是貼合“青春使命”這個主題活動的，並透過一些小遊戲加強同學們對青春使命的瞭解和同學們之間的關係，而這不僅僅有利於同學們鍛鍊身體，而且也營造了“展現青春風采，勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當的，每個環節的開展都在預定的時間內進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能用心的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫忙，使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，並安排了一名負責人，保障人數的到齊以及安全。班幹部更是用心帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。

五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環節都能順利的進行。

但在這次的活動中，也出現了一些問題。例如：在活動的結束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆溼。因而對於今後的活動，我們會更加註意細節，瞭解天氣的變化，做好齊全的準備。經過了這一次的活動我們會更加註重一些細節，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都用心的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現了大學生的風采，而且更是進一步的瞭解到活動主題的好處。

為了豐富同學們課餘生活，進一步推動體育活動開展，深化“三走”理念，帶動體育活動熱情，培養積極向上的進取精神，增強各二級學院及研究生學院的凝聚力。由校團委、學生會主辦的以“三走”為主題的團日活動。

活動的第一項便是籃球賽。籃球賽以各二級學院為單位，即15支代表隊積極參與，參賽運動員總計225名。來自xx師範大學的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正。

比賽於3月21日正式開幕。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經過激烈角逐，xx與xx對陣xx學院進入了決賽。

決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發現場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx與xx學院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍。

“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節日的卡片，然後用動作向第二個同學提示是什麼節日或風俗，依此類推，最後由第五個同學根據前一位同學的動作，說出這個風俗或節日的名稱。題目有春節、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最後一名同學看到動作提示的時候，已經面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們誇張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。

三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節日的卡片，然後用動作向第二個同學提示是什麼節日或風俗，依此類推，最後由第五個同學根據前一位同學的動作，說出這個風俗或節日的名稱。題目有春節、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最後一名同學看到動作提示的時候，已經面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們誇張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。

“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的專案——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然後將乒乓球準確地放入盒子裡。這個遊戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是為後來的隊伍提供了經驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣，其中xxx的一個同學在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現最好的要數精算1403的同學，他們的表現簡直可以用“快準狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。

“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學們的左右腳綁在一起，然後跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如xx的同學；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學倒了，帶著所有同學一起摔倒。

“三走”活動最後一個遊戲是“背水一戰”，簡單來說就是兩個同學一組，背靠背擠爆氣球。這個遊戲看似簡單，實則不然。氣球可不會乖乖的待在兩個同學的中間，要想擠爆氣球，兩個同學必須心往一處想，勁往一處使。比賽中經常出現兩個同學一使勁氣球卻從他們的背上鑽了出來……

此次活動學校領導對比賽的進行給予了的親切關注。活動範圍廣泛、參與性強、影響力大，極大地提高了同學們對運動的熱情。為推動“走下網路、走出宿舍、走向操場活動”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻。

為切實加強機關作風建設，紮實推進“235”教育實踐活動，進一步增強基層團組織紮根基層、提升服務的意識，根據市局（公司）團委的安排部署，機關團支部積極組織開展了“我當一天客戶經理、送貨員、稽查員”主題團日活動，現將活動開展情況總結如下：

一、注重宣傳、完善方案

機關團支部高度重視本次主題團日活動，團支部召開專門會議，傳達此次活動主要精神，積極動員青年團員參與到此次活動中來。支部委員根據單位實際，積極制定活動方案，明確職責分工，加強了對我支部主題團日活動的組織領導。

二、精心組織、細化任務

11月8日，我支部主題團日活動正式開始，21名機關青年分別安排到xx局、xx分公司、物流中心等單位見習。本次活動分為三個組，第一組7名團員青年到物流中心跟隨7輛送貨車，從出庫、裝車、送貨到回庫、交驗等環節，用一天時間完成了市轄區、xx、xx等縣近750戶零售客戶的配送任務。第二、三組17名團員青年到xx菸草專賣局（分公司）分別與客戶經理和稽查隊員結對一起深入市轄區市場，拜訪零售客戶，收集市場資訊，進行市場檢查，並學習訂單維護、專賣辦案等軟體資料。活動期間，各見習小組積極制定見習計劃，與基層“三員”一對一結成學習交流對子，共同深入一線開展了拜訪客戶、跟車送貨、檢查市場等工作，確保了工作落實。

三、相互促進、成效顯著

本次活動中，我支部團員青年虛心向基層單位員工學習請教，詳細瞭解掌握了基層“三員”開展工作的流程和細節，圍繞工作重點和難點問題進行了交流探討。通過一天的見習，團員青年們親身感受了基層員工對工作認真負責的態度，學到了知識，瞭解了基層，體驗了辛苦，交流了工作，收穫了經驗，交到了朋友。各基層單位也對我支部團員的見習活動表示歡迎，給基層隊伍注入了活力，增進了相互瞭解。

四、總結體會、注重提升

在“我當一天客戶經理、送貨員、稽查員”主題團日活動中，我支部充分利用宣傳板報和簡報等形式，宣傳開展活動的重要意義、工作的主要做法，使廣大團員青年及時瞭解了活動開展的有關資訊。活動結束後，參與人員還撰寫了心得體會，紛紛表示將在今後的工作中時刻保持堅定的信念、務實的態度，紮實做好本職工作，不斷提高服務基層的能力。

下一步，我們將繼續按照市局（公司）團委的要求，進一步深入基層，加強機關團員青年與基層員工的聯絡，不斷完善工作措施，逐一落實目標任務，在完成各項工作任務的同時注重團員青年活動的創新，為xx菸草建立全省一流貢獻青春和力量。

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於"強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健"的精神，同時增強同學們之間的團結協作，我們班級於12月22號組織班級同學深入開展"走下網路、走出宿舍、走向操場"主題團日活動。現做總結如下：

一、活動安排

為了此次活動的順利開展，我們用了大約一週的時間，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。

二、活動過程

1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現象。

2、班團兩委配合較好，整個活動有序進行。

3、活動形式較為新穎有趣，是當下很流行的runningman撕名牌遊戲，比較吸引大家注意，活動中同學們積極性較高，能夠主動參與並出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。

4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，並且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務，是我們此次活動達到了預期的效果。

5、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準時結束。

優點：

1、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進行。

2、活動形式的確定過程中，班委成員及學生代表進行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運動專案。

3、由於本次活動為了在體現體育鍛煉的同時，讓同學們體會團隊合作的重要性，所以在活動內容的設計上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題，班級班委成員以及學生代表進行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性。

不足：

1、由於下午活動開始較早，個別同學沒有按指定時間到達活動地點，導致活動開展時間稍微推遲。

2、活動結束後，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識。

3、有同學沒有管好自己的財務，好在沒有丟失，失而復得。

總的來說，本次主題團日活動最終圓滿結束，在整個活動過程中，同學們體會到團結協作和團隊力量的重要性，使其在今後的學習或工作中更好的做到這一點，同時，新穎多樣的活動使同學們充分感受到運動的樂趣，意識到運動的重要性。雖然此次主題團日活動結束了，但是，我們班級的體育鍛煉並未結束，在今後的日子裡，我們打算經常組織類似的活動以激發全班同學進行體育鍛煉的熱情，堅持進行體育鍛煉。同

以上內容就是一祕為您提供的9篇《大學主題團課的活動總結》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。