康復中心社工小組活動總結
元旦假期後的第一週,我們的人際交往小組正式開組,這周完成兩節,總體上情況還是不錯的,每次小朋友們的積極性都很高,參與很踴躍,更重要是可以看到他們學到了一些有用的東西。當然,問題也是存在的。下面就說說我們在小組中遇到的三個問題。
一是小組的時間控制問題。因為以前沒有開展過小組,沒有經驗,所以在第一次小組的時間把握上,我們做的很不好。四十分鐘的安排不到半個小時就結束了,然後只能到他們去遊戲區玩玩具。
二是小組規範的明確問題。在第一節小組的開展中,因為沒有明確次序問題,所以在發獎勵時一度次序混亂,小朋友們一擁而上,弄得我們社工差點應付不過來。
三是小組引領的問題。在第二節“聖誕老人”的遊戲中,因為遊戲規則的解釋不清(這次小組面對的是聽障兒童,他們在理解力上稍顯欠缺)導致遊戲的無法開展,幸好有在場老師的幫忙,遊戲才得以完成。
雖然出現了以上眾多問題,但也給我們以後活動的開展帶來了經驗。
一、在小組開展前,要結合小組成員的數量、理解程度推算出活動的大概時間,從而可以把握小組的控制時間。此外,我們還可以多準備幾個環節。
二、在活動開始前,一定要明確規範,這是非常必要的,無論活動物件是誰。三、在活動設計時一定要了解面向物件的特點,從而評估現有環節是否適合或者能否完成。同時,多向有經驗的老師請教活動中引領的技巧,也要在平常活動的開展不斷的積累一些活動技巧。
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