稅法制科個人總結8篇

在個人總結的寫作上，我們一定要清楚它的各項注意點，個人總結是對我們已經完成的工作的回顧和反思，我們一定要認真準備，本站小編今天就為您帶來了稅法制科個人總結8篇，相信一定會對你有所幫助。

稅法制科個人總結篇1

青少年是祖國的未來和希望他們的法律素質的高低在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的學生他們的可塑性很強從小培養法律意識進行普法教育不僅可以預防和減少違法犯罪更重要的是能促使他們養成依法辦事遵紀守法的良好習慣。幾年來我校在縣普法辦、市教育局的安排下把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、國小生日常行為規範教育的治理規劃之中特別在“五五”普法期間廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量開展法制宣傳教育工作從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力我校在預防學生違法犯罪工作中結合四五普法工作全面貫徹了市普法辦、市教育局《關於加強學校法制教育的意見》法制教育取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結

一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構制定宣傳教育齊抓共管的機制為做好學校法制教育提供重要保障。

我校校長是法制教育的主要領導者和發動者動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面並將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標形成了統一規劃部署、檢查考核制度明確各位教師的責任從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行佈置學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員舉辦專題法制講座講解相關的法律法規。經過不斷實踐我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明這種領導體制和工作機制符合客觀實際是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。通過講解法律、法規使學生了解了我國法制體系自覺地用法律法規來約束自己用法律法規來保護自己。同時充分利用課堂進行法制教育做到了教學有計劃學習有教材任課有教師、上課有教案課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯絡實際增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的`法制教育使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規範教育的治理相結合普法教育與依法執教相結合課堂教育與課外教育相結合形成了我校的特色。

三、結合學生特點組織學生開展各種活動作到內容豐富並堅持教育形式多樣化寓教於樂注重實效。

1、緊密結合學生特點緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提只有這樣才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理心胸十分狹窄虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點我校法制教育有針對性地開展了一些活動結合學生特點根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解深入淺出、淺顯易懂學生容易接受。

2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育學到法律知識增強了法律意思。並且學校還組織學生評獎在校宣傳欄中展示了獲獎作品進一步進行普法教育激發學生守法的自覺性。

3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄影、報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊“警鐘長鳴”等欄目使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育提高他們守法的自覺性。

稅法制科個人總結篇2

一、總體要求、基本原則和主要任務

(一)總體要求

以各級相關檔案重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，著眼於全面提高國小生法律素質的總要求，結合國小生的生活、學習實際和生理、心理特點，堅持法制教育與學科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學校教育與社會教育相結合，努力形成多角度、寬領域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全校國小生的法律知識水平，把其培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

(二)基本原則

1、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要體現法制教育的特點，適應國小生身心成長的特點和接受能力，積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，採用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。

2、法律知識教育與法治實踐教育相結合的原則。採取多種方式為學生提供瞭解和參與法治實踐的機會，教育和引導學生在實踐中掌握法律知識，領會法治理念，提高法律素質。

3、整合性原則。將法制教育與學科教學相結合，滲透到相關學科教學中;與各種教育活動相結合，融入到教育活動中;與必要的專項教育相結合，形成多角度、寬領域、複合式的法制教育格局。

(三)主要任務

努力培養學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，養成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的內容

進行初步的法律意識、權利意識和自我保護意識的啟蒙教育，使學生具備初步的法律觀念和權利觀念。

1、瞭解社會生活中有規則，法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規則。法律規定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什麼、必須做什麼或禁止做什麼。

2、初步瞭解法律的作用，體會法律代表公平正義，維護秩序，保障自由，保護人身、財產等權利不受侵犯。

3、瞭解自己依法享有的權利，任何人的權利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前，人人平等。

4、瞭解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據，具有最高的法律效力，初步建立憲法意識。

5、初步瞭解未成年人權利的基本內容，瞭解憲法規定的公民基本權利的內容，知道生命健康權、人身自由權、姓名權、受監護權、休息權、隱私權、財產權、繼承權、受教育權等基本權利應當受到保護，增強權利意識。

6、掌握初步的自我保護方法，知道權利受到侵犯時如何尋求法律保護，瞭解尋求法律保護的渠道。

三、法制教育的實施途徑

法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科、各個環節、各個方面為主，同時，利用課內課外相結合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學校、家庭和社會的法制教育資源，發揮整體合力，提高法制教育的實效。

(一)學科教學

1、學科教學

國小的品德與生活、品德與社會等學科，是法制教育的重點學科。要在這些學科的教學中挖掘法制教育內容，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的法制教育。

?品德與生活》：在學生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育，採取適合國小生接受能力的各種生動有趣的活動方式，使學生初步瞭解法律，引導學生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習慣。

?品德與社會》：在學生思考和探究的學習過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會生活中的意義，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學習運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現象，學習運用法律手段保護自己、規範自身行為，從小做一個知法守法的公民。

2、相關學科滲透

語文、科學、體育等學科蘊涵著豐富的與法制教育相聯絡的內容。相關教師要在學科教學中結合教學內容，挖掘法制教育因素，對學生進行法治文明、公平正義、恪守規則等方面的教育。語文課通過文學作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務光榮等教育;科學課對學生進行保護環境、熱愛生命、尊重人權的教育;體育課對學生進行遵守規則、崇尚公正的教育。各相關學科對學生滲透法制教育，要充分運用與學生密切相關的事例，學科史上的有趣材料作為教學資源，利用多種手段和方法開展法制教育活動。

(二)專題教育

採用必要的專題教育形式，增強學生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。要從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表現和社會實際出發，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動，倡導自主探究、合作交流、實踐體驗的學習方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結合，與安全、禁毒、預防艾滋病、環境、國防、交通安全、智慧財產權等專項教育有機整合，使之融為一體。

(三)課外活動

課外活動是學生學習法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學生社團活動、節日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，開展生動活潑的法制教育活動，增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。

1.班隊活動

少先隊積極創造條件，為學生提供有意義的法制教育活動，使學生真正懂得集體要有紀律、要有規則，每個集體成員要懂規則、守規則，要在享有法定權利的同時履行應盡的各項義務。班集體活動要結合學生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動。

2.節日、紀念日宣傳教育活動

要充分利用“3?15”消費者權益日、“6?26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等現有中國傳統節日、法定節日和紀念日，開展有針對性的法制宣傳教育活動。

3.儀式教育活動

通過學生入學儀式、開學典禮和畢業典禮及入隊等各種儀式，精心組織設計，滲透法制教育，使學生了解自己的健康成長與法律的關係，培養愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。

4.學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

5.開展"有人向你借錢不還怎麼辦?"，"有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

6.組織小分隊到社群進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

7.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立後進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

本學年，德育處將對學生進行法制教育，這也是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不僅提高廣大學生遵紀守法自覺性，還增強廣大學生的法制觀念和法制意。

稅法制科個人總結篇3

今年以來，我局法制工作在縣委、縣政府正確領導下，在有關部門大力支援下，圍繞縣委、縣政府依法行政能力提升年建設，認真開展行政執法人員大練兵活動，不斷強化執法人員法律、法規學習、培訓，積極推進執法人員的專業化、規範化建設；開展行政處罰案件核審、評查、群眾公議，規範執法行為，提高案件質量；開展以案說法、向社會宣傳市場監管法律法規、提高全社會法律意識；積極貫徹落實行政執法與刑事司法銜接工作相關制度和措施，依法移送涉嫌犯罪案件，積極構建健康有序、公平競爭的市場秩序。全年共開展法律諮詢服務人次，舉辦業務培訓xx期，辦理行政處罰案件立案件、結案xx件，依法核審萬元以上案件件，向公安機關移送涉嫌犯罪案件件，向檢察機關傳遞行政處罰資訊xx條，有力維護了全縣市場經濟秩序。

一、嚴格執法程式、規範執法行為。

為進一步規範執法行為，我局制定下發了三個規範性檔案，要求各單位嚴格貫徹執行，並於xx月xx日舉辦了全系統法制培訓班，從辦案規則、辦案程式、執法監督等方面加強培訓提高，進一步規範了行政處罰，提升了行政處罰案件質量。

二、強化學習培訓，不斷提升執法人員依法行政的能力和水平。

xx在業務知識上堅持自學制度，全域性印發了統一的學法筆記，制定了全年學法計劃，明確了每月的學法內容，實行每月學法考試，一月一考，形成了積極學習法律業務知識的良好氛圍。我局還結合工作實際共開展了期所長、法制專管員法律法規知識培訓班，著力提升監管執法能力和依法行政水平。

三、積極開展全縣執法人員大練兵活動，有效提升行政執法人員法律素質。

為提升執法技能、促進隊伍建設，營造爭學業務技能、爭當崗位標兵的濃厚氛圍，推進執法人員的專業化、規範化建設。我局從xx月xx日開始，開展了為期三個月的全縣市場監管系統行政執法人員業務大練兵活動。

全域性執法人員採取集中學習與自學、互幫互學相結合的方式，加強基本理論、基本知識、基本技能和專業能力“三基一專”的學習訓練，認真學習《行政複議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》、《產品質量法》、《消費者權益保護xx》、《食品安全法》、《反不正當競爭法》、《藥品管理法》、《特種裝置安全法》等法律，並認真做好學習筆記。通過學習，促進執法隊伍素質能力大進步、大提升，有效提升了全縣市場監管執法隊伍依法行政能力和水平。

四、加強執法監督、開展案件自查、評查和核審。

為提高行政執法案卷質量，強化執法監督，規範行政執法行為，我局於月份，在全系統開展年度行政處罰案卷評查活動。全縣各辦案單位，按照《行政處罰案卷評查標準(試行)》，對今年以來的行政處罰案件開展自查，認真查詢案件中存在的問題，自查自糾。縣局法制股採取隨機抽取的方法，從各辦案單位的案卷目錄中抽取個案卷，組織相關人員進行集中評查。本次案卷評查活動，共各單位自查案件件，縣局評查案件xx件。切實做到以評查促整改、以評查促管理、以評查促規範、以評查促提高，促進執法案卷質量再上臺階。

為加強對大要案件的監督，我局對萬元以上案件由法制股統一核審，全年共核審萬元以上案件件，基本上做到了事實清楚、證據確鑿、定性準確、適用法律正確、程式合法。

五、舉行行政處罰案件群眾公議，確保行政處罰權公開、透明。

為規範行政處罰行為，保障公民、法人和其他組織的合法權益，確保行政處罰權公開、透明、有序進行，我局於xx月xx日舉辦了對xxxx有限公司銷售不合格復混肥料案進行了群眾公議，通過公議活動，我局執法人員進一步找出了執法中的差距，提高了案件透明度，收到社會的好評。

六、開展“送法下鄉”、“以案說法”，努力提高全社會法制意識。

為幫助鄉鎮化解群眾反映強烈、社會影響較大的社會矛盾糾紛和多年積累、長期未得到有效解決的矛盾糾紛，引導群眾運用法律手段表達合法訴求和維護自身合法權益不斷提高農村法制化管理水平，為建立營造良好的社會環境。根據縣委、縣政府部署，從xx月份開始，我局抽調xx名具有執法資格的執法人員，深入xx個鄉鎮開展送法下鄉活動，通過法制宣傳、法律服務和矛盾化解，幫助基層化解了矛盾。

為弘揚法制精神增強法律意識，引領全社會學法、用法，不斷提高運用法制思維和法治方式解決問題的能力，我局分別於xx月和縣電視臺聯合拍制了xx期“以案說法”案例並在縣電視臺播放，增強了法制宣傳的針對性和實效性。

稅法制科個人總結篇4

法制宣傳教育工作是促進依法行政，提高法制意識和觀念，構建社會主義和諧社會的必要保障和基礎。我局從自身開展食品藥品監督管理的職能職責出發，為保障全縣社會公眾飲食用藥安全，結合我局實際，加強了法制宣傳教育工作，強化科學監管、依法行政。現將xx年法制宣傳教育工作作如下小結：

一、加強領導，提高認識

根據玉普法（xx）1號檔案精神，從我局食品藥品管理的角度出發，為全面提高廣大幹部職工的法律知識，提高行政相對人對食品藥品監督管理法律法規的認識，將法制宣傳教育工作列為重點工作抓緊抓好，將法制宣傳教育工作作為保障行政執法基礎、提高依法行政水平、促進科學監管的高度來認識，法律宣傳教育工作作為一項重點工作成為領導班子內部和廣大幹部職工的共識。

二、認真開展好乾部職工的法律法規培訓工作

一是組織幹部職工參加今年4月份麗江市食品藥品監督管理局組織的執法培訓，通過系統培訓，組織各區縣局之間的案件經驗交流，提高了全域性幹部職工的執法水平。二是通過在我局藥品監督科內部開展執法經驗交流，認真組織具體案件的討論活動，使執法人員的能力得到提高。三是在開展每週幹部職工學習活動過程中，除學習上級相關檔案以外，還進行近期案件查處工作的學習交流，自由發表意見，通過學習交流，幹部職工的業務知識得到提高。四是充分發揮案件合議組的作用，嚴格執行案件處理的“查、審、定三分離”制度，使每一個案件做到公平、公正、合法。自成立至今，我局對案件討論交流率達100，對立案的合議率達100，使全域性幹部職工的法律意識和執法水平得到全面提高。

三、加強對行政相對人藥品知識的宣傳和培訓工作

一是充分利用節假日期間，特別是在每年的“3.15”期間,組織全域性幹部職工，做好藥品監督管理法律法規宣傳。今年“3.15”期間，在鳴音鄉街頭，以各類假、劣食品和藥品的實物為例，現場講解辨別真假食品藥品方法和知識，前來諮詢的人數達80多人（次），群眾反響較好。二是在今年6月25-29日，我局組織舉辦了醫療機構藥品質量管理及藥品從業人員培訓班。通過培訓，進一步提高了涉藥單位和從業人員的法律意識，增強了藥品質量知識。這次培訓共計210人。三是嚴格按照“處罰為手段、教育為保障、規範為目的”的指導思想，加強在執法過程中的法律宣傳和教育，特別是在查處案件過程中，邊檢查邊宣傳邊講解，使被檢查人較易掌握相關知識。執法宣傳率達100，受到行政相對人的好評。

一年來，我局在市局黨組和縣委、縣政府的正確領導下，從強化食品藥品監管，保障公眾飲食用藥安全的角度出發，大力加強法制宣傳教育工作，全面提高幹部職工的法律水平，增強行政執法能力，並組織涉藥單位負責人、藥品不良反應監測員、藥品從業人員等，進行相關法律法規和專業知識的培訓，充分利用節假日大力開展法律法規和食品藥品基本知識的宣傳活動，進一步提高藥品從業人員的專業技術水平和法律知識，也使廣大消費者和人民群眾的自我保護意識得到增強，法制宣傳教育工作取得了良好成效，為構建和諧玉龍，建設社會主義新農村作出了應有的貢獻。

稅法制科個人總結篇5

20xx年，我辦立足本職崗位，圍繞縣政府中心工作，繼續以貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》(以下簡稱《綱要》)為統領、以服務政府工作、服務社會為宗旨，按照上年度既定的工作思路，以推進依法行政、建設法治政府為目標，以健全工作制度、規範行政行為為載體，緊密結合本縣法制工作實際，認真履行職責，為推進依法治縣程序和加快建設社會主義法治政府，提高政府及各部門依法執政能力和執政水平開展了紮實的工作，現總結如下：

一、工作開展情況

(一)履行普法職能，繼續深入宣傳貫徹《行政複議法》、《行政複議法實施條例》。根據 “五五”普法工作的要求，於4月24日法制宣傳日，與縣監察局、人事局、司法局組織全縣行政執法部門以上街開展“法制宣傳一條街”等活動，我辦重點宣傳了《行政處罰法》、《行政處罰法實施條例》、《國家賠償法》等公共法律、法規知識，為《行政處罰法實施條例》的正確施行奠定基礎，也進一步提高了廣大群眾行政複議知識及法律意識。

同時，積極參加縣依法治縣辦、縣政法委組織的法制宣傳，多渠道宣傳《行政複議法》、《行政處罰法》，豐富了廣大城鄉群眾的法律知識，為正確引導公民、法人和其他組織依法維護自身合法權益，通過行政複議和行政訴訟等合法渠道反映訴求，減少越級、違法上訪、纏訪，逐步形成與建設法治政府相適應的法治環境、社會氛圍和《綱要》的正確、廣泛施行奠定了群眾基礎。

(二)履行執法監督職能，認真進行執法監督。根據《貴州省行政執法過錯責任追究辦法》的規定，我辦制定並下發了《黎平縣行政執法考核辦法》，量化了對縣級行政執法部門的考核標準，使執法監督制度化、具體化並具有可操作性。上半年，繼續與縣人大法工委、縣監察局對縣國土局、縣農業局(農業綜合執法大隊)、縣建設局、縣文廣局(文化稽查隊)等行政執法單位進行執法質量抽查，通過對制度建立、執法案卷等具體事項進行檢查，被檢查機關自《貴州省行政執法錯案責任追究辦法》實施以來，執法日趨規範，行政處罰適用法律、法規基本準確，程式合法，沒有違反《辦法》的現象。

(三)履行行政規範性檔案審查、備案及行政合同審查職能。自我辦xx年年制定下發規範性檔案起草、稽核與備案辦法後，縣政府及政府辦公室和政府各部門起草的規範性檔案印發前都能先進行法律稽核。上半年共審查縣政府辦公室及部門送審規範性檔案2 件，行政合同2份，並針對具體問題提出了相應意見。

(四)履行行政複議與行政應訴職能，做好行政複議及行政應訴工作。行政複議工作：至6月底，共收到行政複議申請12件(與xx年年持平)，內容均為不服鄉鎮政府和縣政府執法部門行政處理決定。其中受理7件，不予受理1件，監督鄉鎮政府自行撤銷不當行政行為1件。說明原因，引導當事人徑直提起訴訟2件。共審結7件，其中維持具體行政行為4件，撤銷1件，駁回複議申請1件。未結1件(新受理)。

行政應訴工作：因當事人不服行政複議決定提起行政訴訟6件。鄉鎮部門應訴2件，縣政府應訴4件，經法院審理後，撤訴1件，撤銷1 件，維持2件，在審3件。

(六)行政執法依據梳理工作。為規範行政執法行為、提升服務質量，我辦克服人少事多的困難，經過近一年的清理，理清了縣級行政執法部門的權力清單，並即將完成此項工作，然後向社會公示後編印給各行政執法部門。同時，行政審批事項清理工作也正在進行中。

(七)其他有關工作。一是認真做好日常來信來訪接待工作，當好縣政府及辦公室的助手，半年共接待(含涉糾紛、涉法)上訪群眾23人次。對來訪者，審慎地做好法律、法規、政策的引導、解釋工作，為維護政策統一和農村社會穩定做出應有貢獻。二是及時組織持到或超期《行政執法監督證》人員進行換證。三是對縣政府領導交辦的相關工作認真審查，及時提出相應法律意見。四是積極完成縣政府辦領導安排的全縣消防工作檢查等工作及縣政府辦公室安排的日常工作。

二、存在的`問題

我辦當前主要存在的問題仍與上年一樣：一是人員少，還不能適應當前政府法制工作的需要。主要表現在：隨著法制宣傳的不斷深入，行政複議案件增幅較大。行政複議、行政應訴工作壓力較大。根據《綱要》建設法治政府、推進依法行政的工作要求，當前還有一些政府法制工作因人員少、被抽調時間長而不能正常開展，距省州法制工作要求還有較大差距。二是不能對鄉鎮政府進行行政執法工作指導、培訓，鄉鎮政府的行政執法總體水平仍然不高，且發展不平衡，相當數量的糾紛還不能就地協調解決，法制工作服務農村、促進經濟社會發展的職能還不能充分體現。三是因為監督、處罰機制不健全，規範性檔案報送備案工作仍不能正常開展，急待進一步加強。四是法制資訊、調研工作不能正常開展，還急需加強。

三、下步工作思路

針對前述具體問題，我辦將繼續以貫徹執行《綱要》為宗旨，以服務政府、服務人民為主線，按照如下思路開展工作：一是迅速組織全縣行政機關公務人員學習《國務院關於加強市縣政府依法行政工作的決定》，及時按要求抓好《決定》中各項具體要求的落實工作。二是定期向縣政府領導彙報政府法制工作，爭取更大支援，及早增編補員，增加辦案力量，以緩解行政複議案件增多的壓力;三是進一步加強規範性檔案審查備案工作，為政府依法決策提供有效的法制保障;四是加大執法質量監督檢查和培訓力度，繼續協調縣人大法工委、縣監察局、縣人事局、縣司法局組織開展依法行政檢查和行政執法培訓，並使之常規化，促進提高執法質量，從基層基礎方面加強和推進全縣依法行政工作，促進平衡發展。五是繼續加大工作力度，大膽創新工作方式，按年初既定工作計劃開展政府法制各項工作;六是克服困難，結合實際加強對行政執法、行政複議等工作的調查研究，為加快我縣政府法制工作程序，推進依法行政工作作出有力貢獻。

稅法制科個人總結篇6

上半年，我局根據上級部門的要求，以依法治國方略為指導，以深化醫療衛生體制改革、推進法治程序為中心，密切結合衛生工作的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治國的程序，把衛生改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協調的。發展。

一、實行目標責任制，建立推進依法行政工作的長效機制

按照上級法制工作要點，結合我局實際，制定了我局20xx年度依法行政責任目標及考核辦法，將依法行政工作納入全域性總體責任目標進行考核管理，半年初評、年終總結，做到了有佈置、有檢查、有落實、有獎懲，形成了一級報一級、層層抓落實的良好局面，初步形成了推進部門依法行政工作的長效機制。

二、認真推行行政執法責任，提高部門依法行政工作水平

1、建立健全各項規章制度，確保推進行政執法責任制工作的順利進行，建立健全了《行政處罰自由裁量權適用規則》、《執法責任制評議考核辦法》等規章制度，有力地保證了部門依法行政工作的順利開展。在執法實踐中，認真落實行政處罰自由裁量階次制度，將合法行政與合理行政有機地結合起來，最大限度地保證行政的公平公正、合法合理，推行說理式執法文書，行政執法文書儘可能地打印製作，特別不在行政處罰

告知書和決定書中將當事人違反的法律法規條款予以全文引用，不僅保證了當事人的知情權，而且宣傳了衛生法律法規，使執法與普法有機融合，達到了在執法中普法和在普法中執法的良好效果，減少了執法助力。

2、落實兩法銜接與行政處罰決定備案制度，自覺接受法制、檢察部門的監督，對在備案中存在的問題，及時採取措施予以糾正。同時，加強執法人員和執法證件的管理、加強培訓、嚴格考試考核，自覺做到持證上崗，亮證執法。

3、落實規範性檔案法制稽核向上級部門備案工作制度，確保部門制定的規範性檔案的合法性和適當性，確保稽核率100%，備案率100%。

4、加強法制宣傳，營造良好的法制環境。組織開展了各個重大節點的集中宣傳和免費義診諮詢活動，提高了醫療衛生法律法規的普及率，取得了較好的成果。

5、認真做好案件審理和整理歸檔工作。上半年共辦理行政執法案件36起，無發生行政複議訴訟案件。

稅法制科個人總結篇7

今年，我校法制教育領導小組帶領全體教職員工和全體學生認真學習和貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律，加大力度對學生進行法制專項教育，提高學生的法律意識，增強學生明辨是非的能力，同時認真做好後進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的法制教育工作提高到一個新的水平。

一、樹立法制教育意識

在教師中繼續深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，並使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還安排教師重點學習了《教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。

二、建設法制教育三個陣地。

(1)加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。

(2)加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的程序，在全校範圍內營造了法制教育的良好氛圍。

(3)加強教育陣地的建設。在校外相關部門聘請專業人士作為我校法制輔導專員;同時學校有計劃的將學校組織能力強、知識紮實的教師逐步培訓成法制觀念強的輔導教師，在提高他們的自身法律素質的同時，鼓勵促進他們對學生進行法制教育。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

學校以學生的法制教育為主體，以專項法制教育活動為載體，通過一系列的法制教育活動，學生從中受到思想薰陶，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導員開展法制教育專項報告會和法制徵文及參觀消防支隊等活動在全校師生中引起廣泛好評;學校還通過班主任組織班會等形式在全校範圍內重點開展了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習。

四、繼續加強與家庭、社會的聯絡

加強與家庭的聯絡，通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯絡，隨時反映和了解他們的情況，並有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。

加強綜合治理工作，配合工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，為全校師生創造一個健康、文明、安定的周邊環境，有效的促進了學生的健康成長。

在家長學校課程安排中，重點突出法制教育;成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋資訊;每學期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學習培訓班，聘請學校政教處主任——仰祖軍給家長做法制輔導專項講座，提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學校、家長委員會的設立也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發現問題迅速，解決問題及時，有效減少並遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄影、開班會等對全校師生進行法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級學期出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮學校廣播設施的作用，利用讀報課和國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講法制故事，並開展多種形式的活動，加強對學生的法制教育。進一步深入開展建立文明校園活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。

3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮優秀團員的先進帶頭作用，學習全國優秀團員的先進事蹟。

4、加強教師的職業道德教育，在平時教學中起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成了全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以後的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

稅法制科個人總結篇8

我叫xxx，20xx年8月2日進入政府法制辦工作，主要協助法制辦主任處理一些日常工作和事務，現將這5個多月來我的工作總結彙報如下：

一、履行工作情況

從8月2日進入政府法制辦開始，我不斷以自己是一名政府工作人員的思想嚴格要求自己，本著“以人為本”、“為人民服務”的宗旨，在認真工作的基礎上，進一步統一思想，提高認識，通過堅持不懈的學習，自身素質得到了鍛鍊，業務能力得到了提高。在這5個多月的學習工作中，我先後參與了多項工作與活動的建立與開展，其中：

1、部分參與了20xx年壽陽縣各鄉鎮、各行政執法單位與部門的行政執法證年檢名單的統計、審查和彙報；

2、全程參與了8月24日山西省法制辦組織的政府法制業務培訓；

3、部分參與了省級依法行政示範縣建立活動彙報材料的整理與9月3日的考核驗收活動；

4、全程參與了9月14日——9月16日壽陽縣20xx年旅遊推介會與第二屆福壽文化節的接待工作；

5、全程參與了10月17日——10月19日推進林業生態市建設動員會、全市設施蔬菜建設現場觀摩會與山西省民政政策理論宣傳學會成立大會的接待工作；

6、全程參與了20xx年政府辦全體黨員全年黨費的徵繳工作；

7、全程參與了20xx年壽陽縣各鄉鎮、各行政執法單位與部門的行政執法證年檢稽核標籤的發放工作；

8、全程參與了20xx年壽陽縣有關單位《政府法制》雜誌的徵訂工作。

通過以上這些工作，我及時發現了自身存在的問題，總結了經驗，吸取了教訓，並通過對這些經驗和教訓的反覆研磨，督促自己下功夫改進了工作作風，提高了綜合素養，為今後更好地服務領導、服務部門、服務社會打下了良好的基礎。

二、今後工作重點

在5個多月的工作中，雖然自身從主觀上付出了很大努力，也或多或少取得了一些成績，但與新形勢、新任務的要求相比，還存在一定差距，針對存在的差距與不足，今後應明確以下努力方向：

一是要進一步加強學習。端正學習態度，改進學習作風，通過持之以恆的學習，不斷地開闊眼界，提高素質。要加強理論知識學習，主要是學習和領會中國特色社會主義理論體系的精神實質、基本要求，切實提高運用科學發展觀分析問題、指導實踐的本領；要加強業務學習，把學習新知識作為一種政治責任和工作要求，作為一種生活習慣和個人素養，不斷吸取營養，防止知識匱乏，本領恐慌，努力做到學以致用，注重學習與實際相結合，善於把學到的知識運用到工作中去。

二是要進一步改進工作作風。增強工作積極性、主動性、練就朝氣，克服惰氣，在工作上講熱情、講激情、講幹勁、講拼勁，今天的`工作今天干，現在的事情現在辦，不推不靠，不拖泥帶水。樹立責任大於能力的理念，真正把每一項工作都當作一份責任來對待，不幹則已，幹則必成，努

力使每一項工作都能讓自己滿意、讓領導滿意、讓大家滿意。樹立大局意識、團隊精神和協作精神，在工作上多和大家溝通交流，注重配合，力求形成工作合力。加強工作紀律性，自覺遵守機關的各項紀律制度，不隨便脫崗、缺勤，以飽滿的精神狀態投入到工作中去。

三是要進一步提高自身綜合素質。下功夫提高自己的辦文辦事水平，勤于思考，消除畏難情緒。平時多善於觀察，善於動腦，努力使每件事情都辦的周到細緻；下功夫提高自己的專業水平，不斷豐富自己的法律知識，提高法律素養，爭取把法制辦的工作提升到一個更高的層次，為推進依法行政，建設法治政府做出新的更大的貢獻。