大二上學期總結

在眨眼之間，大二上學期已經從指縫之間悄悄溜過。我感覺這個學期過得好快，可能是比較忙的原因吧!在這個忙碌的學期裡，我在思想上緊隨黨的足跡，學習上節奏依然保持緊張狀態，工作上全身心地投入，生活上勤儉節約。人生的每一步都要小心翼翼地走好，因此我也不敢懈怠。我對這學期的思想、學習、工作、生活做了如下總結：

思想上，我很高興能夠和黨共度它的90歲生日。我們的黨拯救我們中國人民大眾於水深火熱之中，我心中對黨始終懷著難以表達的感激之情。我們的黨就像是一位慈祥的母親，用她充滿愛意的手撫摸著我們每一個人;又像一位厚實的漢子，把我們中華民族一肩扛起，用他那寬大的後背讓我們緊緊依靠;又像一位兢兢業業的幹部，任勞任怨地為我們中華民族而服務，用他的聰明智慧為我們搭建一座座容身立所之處，讓我們安居樂業。我們對他怎麼能夠不感恩呢?現在我有幸作為積極分子向黨靠攏，心情十分激動。為了切實貫徹落實的黨的思想，我積極學習黨的理論知識來提高自己的黨性修養。作為一名大學生，我擁護黨的領導，積極響應黨的號召，努力學習，增加自己的專業知識，希望以後能夠為黨所用。

學習上，這學期我們新校區的圖書館建成了，這又給了我一個更廣闊的知識舞臺，使我能夠接受知識的薰陶、文化的洗禮，進而拓寬我那狹隘的知識面，對人生多作思考，為自己以後的發展奠定更好地基礎。大二是一個忙碌的一年，我在不知不覺中就已經結束了大二上學期的學習。我的英語四級在大一的時候過了，大二的上學期我便選了英語六級輔導，希望能夠通過我自己的努力加上老師的輔導把六級給過了。我也不知道自己期望是不是高了點，只是盡力而為罷了。大一下學期我學過職業輔導這門課，我測試了一下自己的適宜的就業方向，結果是我比較適合做研究類的工作，這就更加堅定了我接觸科研領域的信心。我知道自己在大學之前並不怎麼喜歡學習生物，但是既然現在都已經大二了，還不如安下心來，好好學習自己的專業知識，深究其中，說不定我並不是那麼不適合生物，再或者我還是蠻適合學生物的。在心裡上說服自己後，行動上也便有相應的體現。上課的時候，老師講的很多，我有很認真地聽，可時不時看見我周圍的同學都在做筆記，我也只好跟著做點筆記。其實在我認為，老師講的時候，重在聽懂，聽得一知半解的時候就要說服自己去繼續聽下去，堅持下去就會有恍然大悟的成就感。所以我強調自己學習方法的重要性，要找到切實適合自己的學習方法，這樣才能事半功倍。

工作上，經過了大一一年的努力工作，我現在是大學生就業創業協會我院分會職業規劃部的負責人。我還記得大一剛剛參加協會工作時，我的激情是十分，現在的我工作激情能夠有五分就不錯了，但責任感卻是十分。從前屆部長手中接任這一職務，我深感責任重大，說實話，對自己不是很有信心，因為我本來就不怎麼自信。至今仍然讓我難以忘懷的就是同大一干事一同寫活動策劃書的點點滴滴，它們構成了我舉辦活動的最美好的回憶。大一的幹事都是初次寫策劃，根本就不知道如何寫起，可是我為了讓他們自己思考，讓他們回去自己查網上的資料，然後寫一份無指定主題的策劃書出來。他們交上來的成果沒有讓我失望，我很高興。接著，我們便開始一起寫迎新晚會的策劃書，由最初的構思到最後的定稿，我們每個人都參與其中，雖然結果沒有我們最初構想的那麼完美，不過我們也是很滿足，因為我們共同努力過，這就沒有什麼 遺憾了。和他們在一起工作，我常常會以為自己又回到大一了，工作激情又是十分了，或許這就是團隊的力量吧!

生活上，大二一學年的鍛鍊，讓我的人際交往能力有所提升，在說話之前都會經過謹慎思考、認真琢磨，在什麼場合說什麼話，對什麼人說什麼話，我想這對於以前的我來說應該是一件具有一定難度的事情，但對於現在的我來說，我已經不會在人際交往中處於尷尬局面了。這學期的我在處理事情上更加地得心應手了，我的個人膽量也在這學期有所提高，以前的我在眾人面前即使不說話也會臉紅，現在的我能夠站在講臺上很自然地表達自己的意思，不會顯得那麼地拘束了。對於我自己的這些改變，在上大學之前的我想都沒想過，在現在居然實現了!我以後會更加地努力，爭取有更大的進步!

以上這些就是我在大二上學年的思想、學習、工作、生活方面的總結，我知道自己還有很多不足，我還是需要去努力彌補的。我會時時刻刻鞭策自己，一步一個腳印的走下去，堅持下去。

寫這篇學期總結，我的思想很複雜。想一想，我竟然快度過大學的四分之二了!不由為自己逝去的大學時光感到痛惜，感覺上，我好像什麼都沒幹就已經快大三了。大二剛開學的時候，我還信誓旦旦地說：我不要虛度大二這一年。因為早在大一，我就已有耳聞，大二是一個容易墮落的一年，自己一旦掌握不住方向，那麼畢業的時候你就是人渣。在此，我對大二下學期做一個總結，分別從以下四個方面分別敘述：

思想上，我作為一名大學生，應該好好學習，不能有任何的懈怠。作為一名入黨積極分子，我更應該在學習上做好先鋒帶頭的作用。所以我更加地要求自己端正自己的思想態度，規範自己的行為舉止，為自己的人生做一個詳細的規劃，一步步向前邁進。雖然前方道路坎坷，可是我還是應該要披荊斬棘，開闢出一條屬於自己的道路。站在人生的十字路口上，我不能迷茫。對於前方，我充滿信心。若是給我兩條路讓我選擇，我會選擇那個人跡罕至的路，因為另外那一條平坦的路是別人走出來的，那終究是別人的路，我不要重複也不能重複。我相信那條人跡罕至的路上肯定有不一樣的風景在等待著我去欣賞，值得我去為它瘋狂。黨是工人階級的先鋒，我有幸接到黨的旗幟，我會繼續驕傲地揮舞他的旗幟，學習他的思想，我要突破自己，做自己人生道路上的先鋒。

學習上，我很遺憾在大二上學期沒有通過六級考試，或許六級沒有我想象中那麼容易，事實也證明如此。我認真反思了一下自己的學習方法和學習態度，覺得學習方法是適合我的，學習態度就有點偏離軌道了。在六級的過關考試中，我應該從思想上藐視它，行動上重視它，這樣才能達到另外一種學習的境界。也就是說，我在上學期的學習中，我並沒有用盡全力，考前也沒做好實戰模擬的準備，只是草草地寫完試卷，然後漫不經心地進行正確與否的批改。看著那麼多紅叉叉，我自己心裡還不痛不癢，仿似這結果與否與自己並無太大的牽扯。成功總是青睞於有準備的人，我不得不承認這句話的真實性，所以現在的我準備再進行一次六級考試，認真地做好考前準備，希望能夠在這一次的考試中順利通過。同時，鑑於自己對科研的愛好，我開始跟著老師做實驗了，我希望能夠通過實驗來加深自己對知識的印象，掌握實驗的操作技能，瞭解每個實驗的設計思路，從而最終實現自己做實驗的目的——接觸生物領域研究的前沿。

工作上，由於我在大二上學期工作表現良好，現任南通大學就業創業協會我院分會的副會長一職兼輔導員助理。我在幫老師做事的時候，我時時刻刻都提醒自己不能馬虎，一定要細心細心再細心。文件工作完成之後，我還要再審查幾次，在確認無誤之後，我才肯交由輔導員檢查成果。這學期，我在輔導員工作一職上，感觸頗深。輔導員的工作很多而且也很繁瑣，我在幫他工作時，儘量把工作做的明瞭無誤，不讓老師再去費心理解我的工作思路、檢查我的錯誤、完善我的疏忽，多多體諒輔導員工作的難處，盡己所能幫他們分憂解愁。在工作中，我也感覺到分擔輔導員工作的重要性。有時候我看見輔導員一天都不曾怎麼笑過，一直忙於工作，我會跟輔導員說讓他別太累了，注意身體。此時，輔導員的笑是我最大的 安慰。或許在工作中，只是你的一句官方性的問候，但是卻能夠讓他人開心，那我們又何樂而不為呢?這是我在工作中又學到的一課。

生活上，相較於大一和大二上學期來說，大二下學期我參加的活動的確很少。但是我在另一方面卻開闢了一方天地。我為自己找了一些生活的樂趣，來豐富自己的課餘生活，同時也把寢室氣氛活躍了不少。在自己沒事的時候，我會聽聽力或者聽會英文歌曲，以此來無意識地提高自己的聽力。

縱觀過去的這一個學期，我既有收穫的喜悅，也有失敗所造成的不快，但這都是一個人生不可或缺的部分。成功了，我們一笑而過;失敗了，我們收穫經驗，慢慢成長，期待下一次的成功。通過總結大二的下學期，我發現了過去的一個學期中自己還存在不足需要改進，如做事優柔寡斷等。我會不斷地努力，爭取更上一層樓，收穫屬於我的成功!