編輯部個人總結5篇

寫合理的個人總結是展示自我的途徑之一，需要認真對待，通過個人總結，我們可以更好地管理自己的時間和資源，以下是本站小編精心為您推薦的編輯部個人總結5篇，供大家參考。

編輯部個人總結篇1

轉眼間，這學期的協會工作已經接近尾聲。在此我特作工作總結，總結這學期我們編輯部所作的工作，一方面為了下一步工作更好的進行，一方面與其他部門進行工作經驗的交流，互相學習。

我們編輯部的主要工作是為系舉辦的各種活動撰寫稿件，並製作系刊。這學期初始，我們系對大一新生做了最後一輪的面試，我們部門也最終決定了留在部裡的成員。相比其他部門，我們部人數最少，但這並不影響我們的各種工作。這學期系的活動，從為玉樹舉辦的愛心活動，到兩次大型團課，我們不僅及時提供了文字稿件，我們的部員更是積極參與的活動中去。

從這學期的各種工作來看，可供借鑑的經驗有以下幾點。

1、給予新部員充分的鍛鍊機會。只有多提供鍛鍊機會，新部員才能更好的融入到系兩委，為系兩委的發展建言獻策，貢獻力量。新部員與系兩委的聯絡才會緊密，系兩委內部才能更好的團結一致共謀發展。

2、注意系兩委後備人才的培養。系兩委的持續發展一定是靠一代一代人才的發掘、培養與任用。在為新部員提供鍛鍊機會的同時，應有重點的尋找新的人才。

3、部長與各部之間應做好溝通協調工作。這學期我和其他部長之間的協調工作做得不好，沒有充分發揮部長應有的作用。

4、資訊的傳遞應及時有效。在這學期的工作中，有很多事情由於資訊沒有及時傳遞造成一些工作失誤。這學期的工作，從整體上來看，我認為自己的工作只能達到中等水平，沒有做到最好。希望今後能吸取教訓，再接再厲。

編輯部個人總結篇2

時間向流水一樣無情地從我們指間滑過，卻留給我們許多難忘的足跡。在x年的學生會學習和工作中，我們編輯部所有成員在認真工作的同時也體味著收穫的滋味，但同樣也吸取經驗和教訓。

由於我是英語系學生會隊伍中的一名新人，在剛剛接手編輯部工作時，有著一絲的喜悅，同時也有許多不安。面對接踵而來的新鮮工作曾經是那麼的迷茫和不知所措。也就是在那個時候，學生會的各位主席以及各位部長為我們的工作提供了大力的支援，為我部的工作提供了許多寶貴的資料，使我們編輯部的工作得以順利開展。

開學以來，在積極配合辦公室各項工作的前提下，我部的各項工作也都如期開展，取得了一定的成績。首先，我部作為學生會中的一份子，在迎新活動中積極發揮了我們的作用。在迎新工作當天，由我部編寫“致新生語”向全體新生同學表達了我們英語系全體師生對新生同學的歡迎以及美好的祝福。讓他們在開學的第一天就感覺到英語系的溫暖，不在對英語系感到陌生。

第二，在我院第二屆田徑運動會中，我部作為稿件組的主要力量，在此次活動中也都盡心盡力，取得了較好的成績。在工作過程中，我部以“分工到班，獎評到人”的原則，給每個新生班分配任務，各班同學也都積極配合本部工作，積極投稿，其中共向我部投稿xxx多篇，我部共向院裡投稿xxx篇，其中共讀稿xx篇，為我係運動員在比賽過程中增加了動力和鼓舞。我部在運動會之後，分別向投稿比較積極的英語本xxx班，應用英語xxx班以及旅遊英語xxx班給予加分表揚。

在兩項比較大活動結束之後，我部更抓緊各項日常工作的開展，為了豐富團訊、院報以及以及院團委的素材，我部於開學初給新生班提出投稿任務，要求每班每週上交兩篇稿件，體裁不限。並對積極投稿的班級及個人給予加分表揚。團學通訊作為英語系向全院領導展示其日常工作及團學活動的刊物，系領導給予了高度重視，當然，我部也將此工作作為重中之重。因此，我部對系裡的各項工作都給予高度重視，注意各班平時開展的各項活動，收集材料，認真編寫好每一期的團學通訊。到現在為止，我部所出的團學通訊總共有兩期，包括了英語系的大部分團學活動，從迎新工作到運動會，從幹部選舉到幹事選聘，從組織生活會到演講比賽，我部對每次活動都進行了認真詳細的報道。在第一期團學通訊的出版過程中，由於不熟悉其編寫過程，在周老師的耐心指導和修改下，終於完成了工作任務，第一期團學通訊出版了。與此同時，在第二期團學通訊的出版過程中，由於有了經驗，因此，預期完成了出版任務。

同時，院報和院團委各部門的投稿工作也如期進行著，每週分別向其交至少兩篇稿件，其中包括各項活動的報道和各種文藝稿，這樣，我們英語系的各項活動及時的向院裡進行了反饋，為宣傳英語系的各項團學活動提供了大量依據。 此外，為了積極配合院系各項活動的開展，我們編輯部為配合工作作出應盡的力量。從才藝大賽到〈〈學生須知〉〉搶答競賽，分別有我部負責編寫主持詞，為各項活動的順利進行打下了堅實的基礎。

當然，舊一年的工作中我們仍存在著大量的不足之處，在一年一度的編輯部工作接近尾聲之即，我們編輯部將總結經驗，吸取教訓，將滿懷豪情，帶著新一年的朝氣，積蓄著春天般鮮活而蓬勃的力量踏上新的工作征程。

編輯部個人總結篇3

一年來，學報編輯部全體同事在學校黨委和學報編委會的領導下，以高度的責任感，嚴謹務實，努力工作，順利地完成了工作任務，取得較好的成績。現把一年來的主要工作情況總結如下：

1 主要工作回顧

1.1 編輯出版工作

1.1.1 按時按質完成工作任務

20xx年全年共出版學報正刊x期，增刊x期（ x期為高教研究專輯，x期為教務處委託出版的學生優秀畢業論文（設計）集）。共處理來稿xxx篇，刊登稿件xxx篇（學報正刊xxx篇，高教研究增刊xx篇，學生優秀畢業論文集xx篇）。以編輯部現有編輯人員x人計，平均每人處理來稿約xx篇，加工、編輯、校對文稿約xx篇。面對繁重的編輯工作任務，編輯部全體同事任勞任怨，勤懇工作，按時按質完成出版任務。尤其是第x期學報和高教研究增刊專輯，許多老師需要文章評職稱。但其出版時間在x月份，正值放暑假。為了能讓老師們的文章趕上評職稱，編輯部全體同事放棄假期休息時間，加班加點，使學報按時印出，滿足了老師們評職稱的需要。

1.1.2 積極組稿，廣拓稿源

充足的稿源是辦好學報的根本保證，但稿源不足是當前高校學報普遍面臨的困境，我校學報也不例外。為了獲得充足的稿源，20xx年，我們繼續既往的做法，採取多種措施積極組稿。首先是積極挖掘校內稿源，一方面，跟蹤老師們的科研動向，及時組稿，尤其是主管校長、編委會主任吳灶和教授，主編劉楚吾教授，親自向有關的課題組老師進行約稿，組織到多篇海洋水產科學和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通過細心指導、精心加工、快速發表等形式做好作者服務工作，吸引作者尤其是年輕作者投稿。其次是加強與校外海洋水產科研院所作者的聯絡，爭取他們的投稿。第三，採取在元旦給校外審稿專家、作者寄送新年賀信和徵稿啟事等形式，邀請校外審稿專家、作者向他們的同事、朋友、學生推薦組稿。積極的組稿措施，保證了學報比較充裕的稿源。

1.1.3 嚴格把關，保證質量

質量是刊物的生命。20xx年，我們繼續把提高刊物質量作為首要工作來抓。首先是堅持落實編輯初審、專家複審、主編終審的“三審制”，嚴格審稿，並通過中國學術期刊（光碟版）雜誌社提供的“學術不端文獻檢索系統”，對每一篇來稿進行檢查，杜絕抄襲、一稿多投等學術不端行為。其

次是明確分工，落實責任，責任編輯對審查通過的稿件，必須認真稽核審稿專家的評審意見，指導作者做好稿件的修改工作，並對稿件進行細緻的編輯加工，同時主編認真做好每篇加工好的稿件的最後審查把關工作。第三是對稿件的校對堅持“三校一讀”制度（編輯初校、作者覆校、編輯再校，主編（副主編）通讀），把差錯減少到最低限度。

1.2 評獎申報工作

20xx年x月，教育部科技司開展第x屆中國高校精品?優秀?特色科技期刊獎評比活動。為了擴大學報的社會影響和檢驗學報的質量水平，也為了更好地從評比中總結經驗，學報編輯部積極參與了評獎活動，根據評比辦法的要求，認真組織參評材料和填寫參評申報書，按時寄送參評材料。

1.3 繼續教育培訓工作

20xx年x月，新聞出版總署釋出《出版專業技術人員職業資格管理規定》（xxx），對出版單位從事出版專業技術工作的人員實行職業資格登記，規定出版專業技術工作的人員必須按規定辦理登記手續才能從事出版專業技術工作；責任編輯人員必須註冊領取責任編輯證書才能從事責任編輯工作；責任編輯註冊有效期為x年，x年後續展註冊，必須提交近x年繼續教育證明材料，否則不予續展註冊。編輯部全體人員已於20xx年辦理了責任編輯註冊手續，為了保證x年後順利續展註冊，也為了編輯業務水平的提高，編輯部非常重視編輯人員的繼續教育工作，除了安排網上自學之外，還分階段安排全體編輯人員參加了廣東省新聞出版局組織的於20xx年x月xx日至x月xx日分x期舉行的出版專業技術人員繼續教育培訓班，順利取得了繼續教育培訓合格證書。

2 主要成績

2.1 學報評獎獲佳績

在20xx年教育部科技司開展的第x屆中國高校精品優秀特色科技期刊獎評比活動中，學報榮獲“中國高校優秀科技期刊獎”，這是學報繼20xx年獲“中國高校特色科技期刊獎”、20xx年獲“全國高校科技期刊優秀編輯質量獎”後，獲得的又一殊榮。學報的獲獎不但表明我校學報的質量水平得到業界的認可，也是對學報編委會和全體編輯人員長期以來付出的努力的肯定。近年來，我們針對高校學報普遍存在辦刊效益低下的情況，對學報的辦刊定位作了深入的思考，明確“以質量為生命、以特色為目標、以服務為宗旨”的辦刊方針，把質量、特色、服務作為學報的價值追求，並以《提高質量，彰顯特色，強化服務，努力實現辦刊價值——

編輯部個人總結篇4

部門總結

分院編輯部在平穩不失創新中，走過了新的一學期，回顧本學期的工作，有值得肯定的閃光點，同時也存在不足之處，在此對本學期各項工作做一總結，意在發現問題，保持長處，以達到逐步提升的效果，也為以後的工作指明方向。 一、常規工作安排

部門運轉的基礎是一直以來負責的簡報及學生作品展等，相應的工作能夠愛找要求保質保量的完成，相應的問題也很多，收稿不夠快，工作效率不高等。 二、人員培養和部門建設

本學期部門注重培養人員工作能力，由部長分配並安排各項工作活動，幹事們進行落實，強調能力的提高，如熟練掌握相關軟體的使用以及提高文字、圖片編輯，排版的相關能力等，通過定期召開部門會議佈置近期工作任務，還通過不定期的部門聚會，增強部門凝聚力，在此過程中獲取大家的意見和建議，大家集思廣益，為部門的發展獻計獻策，對部門發展起到了重要的作用，在今後的工作中，部門建設方面將會繼續加強。 三、部門與部門間的交流

為了配合其他部門的工作，以及協調性，我們舉行了一次活動，在活動中，也無形加強了本部與其他部門的合作和交流，雖然困難和失誤是難免會出現的，但是，所有的經驗，所有的教訓都讓我們受益匪淺，作為一次成功的嘗試，也為我們以後開展相關活動累計了寶貴的經驗。

本部門始終把發展作為主體，努力為部門發展提供建議，今後我們仍將保質保量的完成各項工作，積極創新，打造一個更具

有影響力的編輯部。

個 人 工 作 總 結

工程汽車學院團委編輯部

個人工作總結

轉眼間，一學期就到了期末，這學期過得真快，開的讓我無法細細品味。

首先說說工作吧，經過漫長的選拔和代理後，從一名幹事成為一名代理部長再到部長，在別人眼裡，也許我是“升官”了，但是我自己卻沒有這樣的感覺，感覺自己還是像一名幹事，作自己該做的事，為同學服務，為學院爭光。感覺一切還是老樣子，參加活動、會議、打稿、寫稿、採集照片、排版等。但畢竟現在不再是一名幹事，有更多的工作等我去做，有更多的會議等我去參加。事情也變多了，更加忙碌了，與此同時還要你狠抓細節，努力提高採集照片的質量，要閱讀並修改更多的稿件，哪裡做的不夠好，哪裡還需注意等等。現在也不像以前那樣馬馬虎虎，打完、寫完後檢查至少三次，確定沒有病句和錯別字後再進行列印等工作。雖然事情多了，但感覺很充實，我喜歡這種感覺。

總的來說，這學期的工作我很滿意，繼續了老學院部長的優點，彌補了一些以往不足之處，但也有需要改進之處。對於內部人員來說，他們態度端正，有什麼事都爭著去做，雖然也有懈怠的時候，但他們還是認識到該怎麼做，現在他們都進步很多。我們每次開會都不像開會，更像幾個好朋友在一起聊天，我不僅教他們怎樣排版，也教他們一些小竅門，我們之間沒有部長和幹事之分，有的只是兄弟姐妹。

最後希望工程汽車學院團委所有成員，認真做好每一項工作，也祝願工程汽車學院的明天更加美好!

編輯部個人總結篇5

尊敬的領導：

你們好！我是公務員編輯部員工郝永進。

時間過得飛快，不知不覺中20xx年就走完了一半的路程。半年是一箇中點，在這裡我總結一下這半年的工作，找找問題，總結經驗，為下半年的工作做一下指導與規劃。

應該說，在這半年的時間裡，在領導和同事的指導幫助下，通過不斷地學習和實際操作，我覺得自己對工作的瞭解和認識都在不斷地加深，這半年的工作是充實和忙碌的。

從1月份事業單位的書籍開始，到國家版最新版的改動，再到多個省版教材的接連出版，我基本上接觸到了全部的工作內容，對工作也逐漸地有了更為全面更為深刻的認識。先將工作總結如下：

一、出版圖書目錄

20xx年上半年（1—6月），我負責出版的圖書主要有以下幾本：

青海省事業單位《公共基礎知識》（已出版）

吉林省事業單位《公共基礎知識》（已出版）

吉林省事業單位《公共基礎知識標準預測試卷及歷年真題》（已出版）

青海省事業單位《公共基礎知識》（已出版）

四川省事業單位《公共基礎知識》（尚未出版）

西藏自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）

內蒙古自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）

20xx最新版國家版公務員《行政職業能力測驗》常識判斷部分（已出版）

江蘇省公務員《公共基礎知識》（已出版）

河北省公務員《公共基礎知識歷年真題及標準預測試卷》（已出版）

貴州公務員《公共基礎知識》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《申論標準預測試卷及歷年真題》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《行政職業能力測驗》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《專用教材一本通》（尚未出版）

二、圖書質量總結

圖書質量總體以良為主，偶有優秀與合格，未有不合格。

三、工作中的進步

1、熟悉圖書的全部出版流程。

2、對所負責圖書，能夠獨立進行策劃操作，或進行大幅調整，創新內容和體例。

3、各科知識儲備有所提高。

四、工作中的不足

下面再就我個人的`問題談談工作，說說工作中的問題，以便在將來工作中加以避免，總結好的經驗，予以指導未來。【以下問題僅針對我和公共基礎知識而言】

1、過於迷信真題，以致使錯誤遺漏。由於試卷的組成中有真題，真題又是經過多次校對的，所以，在這部分的審查的工作中，往往較為忽略。從而使有些錯誤溜走。

2、善始未能善終，留有瑕疵。一本書從開始到結束，整體上算是完美。但是在終審後，尤其是需要新增新的內容的時候，往往由於著急，匆匆組織材料，沒有從整體上考慮，沒有做多次校對，以致裡面留有錯誤，這個問題以後必須要避免。

3、知識的寬度和深度需要繼續加強。公基的性質決定了公基的編寫人員必須要有一定的知識寬度，一定的知識積累。公基這些部分，經濟常識和行政常識是我最為欠缺的，法律有所掌握，但是深度需要加強。其他部分，所依靠的底子來源於高中、大學所學課程，但是沒有做到及時更新，與時俱進。

針對上述存在的問題，我認為應該從以下幾方面加以改進：

1、“拿來主義”。參考同行業的書籍及教輔教材類書籍，從中尋求靈感，為新書的策劃和改進努力。具體來講，就是要對比不同公司的書籍，找出其存在缺點與優點，分析其改動的意義所在，為己所用，保障自己的思路不至於枯竭。

2、端正工作態度，克服迷信真題、套版的弊端，盡力將書做得完美。對於每一本書籍和試卷，都要仔細認真審查。如果時間不夠，做重點審查，使看的每一部分都有成效，如此下來幾個回合，整個卷子就相當於重新認真看過一遍。

3、善始善終，做好收尾工作。對於新新增的內容，也要仔細校對，不要著急，安下心來認真校對，使每一本書籍都力爭完美。

4、學習充電，使自己的知識儲備的廣度和寬度達到公基要求。具體就是要看看行政管理和經濟常識的基本知識教材，使寬度上達到要求；然後，法律上要注意法條的具體解釋，讓自己的知識的深度達到給考生講解的要求。政治、人文、科技方面要多讀書，多積累，多觀察，注意新的動向所在，做到與考試同步，與時代同步。

這半年是緊張和忙碌的半年。在緊張和忙碌中，我發現了自己的問題所在。這半年的工作鍛鍊了我的耐心和細心，學習到了不少東西。但也正是在這個不斷學習的過程中，我也認識到自己在工作中需要更加完善和進步的地方。這需要我向同事們學習，促使自己更加進步。希望在以後的工作中能夠進步，能夠做出更好的成績。