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輔導員助理團工作總結5篇

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輔導員助理團工作總結5篇

輔導員助理團工作總結篇1

輔導員助理工作總結時間總是過的很快,擔任輔導員助理都已經又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收穫也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。總結如下:

1、七點鐘的班會,有的同學會出現遲到的情況;

2、在紀檢委員點到的時候,下面不安靜(可能是由於兩個班的紀檢委員一起點到的原因,建議過改換方式,未施行);

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);

4、同學們在班會結束後都急於離開,問他們是否存在疑問時,無人迴應;

5、班委很少與我聯絡,自己也不知道他們需要什麼幫助;

6、早自習和上課的出勤上,還有少數同學不按時到。

除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到後期因為自己也比較忙所以很少關注;

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯絡,導致自己資訊閉塞,無法很好的瞭解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業問題,自考等問題上,把自己瞭解的內容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發展到現在,在系評比中也多此獲得好評。對於以後該班的建設以及以後的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學保持一定的聯絡,要主動了解班上的情況;

其次,班委也要主動與助理聯絡,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不瞭解的問題也可以多多諮詢;

最後希望班集體要注重紀律方面的建設。

在以後的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發現了快樂,和學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經歷。重要的是要在以後的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往,加倍努力!

輔導員助理團工作總結篇2

從入學到現在我一直都在做學生幹部工作,然而擔任輔導員助理還是在20xx年新生入學的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和複雜性是普通學生幹部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰性。

教育科學學院引入輔導員助理機制比較晚,每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經驗可資借鑑,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實踐中不斷學習和探索,並基於此不斷吸收和總結經驗。

作為輔導員助理,有時候會被親切的被學生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身於這項工作的原因之一,當然在工作當中不斷有新情況新問題出現,這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經驗,同時對這份工作產生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協助處理學生學習、生活中的具體問題。

回顧過去的時間,我的心情還是很複雜的,帶領學生們經歷了走入“象牙塔”的第一步,經歷了評估那段風風雨雨的歲月,經歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結和認識:

一、新生入學的基本工作

在20xx級新生各行政班建立之後,開始擔任輔導員助理。身為20xx級的高年級學生,在新生報到工作的同時,我經常去新生男寢閒聊,通過談話,我對大多數新生尤其是20xx級學生入校後的情緒和他們的性格特點有了初步的瞭解,與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學後各項基本活動的安排,督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

二、新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關係的關鍵

軍訓是十分辛苦的,這對於剛剛入學的大學生來說更是難以很快接受,在這段時間裡,作為班級的輔導員助理,應該經常關心新生的飲食習慣以及生活習慣,並做好新生思想工作、後勤工作,保證軍訓順利進行。軍訓是人格的鍛鍊,這一時期是展現人性的重要時刻,我們應該藉此及時瞭解新生的特長和愛好,儘快瞭解新生的特點。

在軍訓過程中,我發現我們教科院的學生人才濟濟,其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領導能力、交際能力表現突出的學生,當然,如何組織和動員他們繼續鍛鍊是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

三、開展開學後的工作,為迎評打好基礎

20xx級新生是評估的排頭兵,如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習,課餘時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,20xx級的輔導員助理和各班級學生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學校的安排。

迎接評估需要在班級裡培養一批學生骨幹,軍訓結束後我主持了20xx級的班委會選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級建設在選出班委會各班級幹部後基本落成。

在最緊張的準備評估的日子裡,我們輔導員助理起到了一個橋樑的作用,把學校、學院的精神和對學生的要求準確的通知到每一個學生,並督促和開導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學生一起學習評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學校安排的各項要求。

10月中旬,評估正式拉開戰幕,身為輔導員助理,我也只是一座橋,儘自己所能動員學生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,組織學生參加評估專家的調查。也算是為學校盡了微薄之力吧。

四、後評估時期的工作

評估的順利結束對全校師生來說都是好事。學校的生活步入了正常軌道,學生也應該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理,應該主動的到各個宿舍中瞭解新生的生活情況,思想動態。引導新生儘快的適應大學的生活。

在此期間我們20xx級輔導員助理經常組織班級和班級間的活動,增進新生之間的瞭解及班級的團結,使他們瞭解了團隊與集體的重要性。

作為一名長期參加社團工作的學生,我深知大學生參加校園文化生活的重要性,因此我經常鼓勵所在班級同學積極參加學校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學生幹部,我認為學生應該積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己,我根據班級學生的性格特點,動員他們各學校和學院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。

我認為輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養良好的學風。

以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經驗的總結。當然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現,我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結和對今後輔導員助理工作開展的建議陳述如下:

1、輔導員助理之間也要經常的進行交流經驗,互相幫助,協調統一,以免造成各班級行動不一致,致使學生思想混亂,不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學生了解並不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學生之間的人際關係過於樂觀,作為“班主任”,我們有責任瞭解每一個學生的思想動態,重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學間的“板塊”現象,加強同學間的和睦團結;

3、輔導員助理的表現可以從某個方面反映出學校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時也應該不斷提高自身素質,為新生做出榜樣,形成一個良好的學校氛圍。

4、各年級輔導員助理應該設一個小組長,負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排的任務,協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

5、理清輔導員助理和班級主要幹部的關係,該管什麼不該管什麼,避免工作的重複,損害班級幹部工作的積極性。

以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導員助理今後的工作一些有益的啟發。

輔導員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋樑,只要它有作用,我們就應該發揮它的光芒。最後感謝學校給我這次鍛鍊的機會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學生活中的美好回憶!

輔導員助理團工作總結篇3

軍訓到現在告一段落,看著一群學弟學妹們一直軍訓到現在,我是一個見證人,這次經歷很寶貴,可以說讓我再次經歷了一次軍訓,以前沒有過帶訓的經歷,這次第一次感受到這種感覺,很珍貴現在我還是希望能夠有機會再次帶訓的,為期十三天軍訓落下帷幕,我的工作進行到這裡真的很不容易,現在我真的很感覺軍訓給我帶來的一個幫助,收穫不僅僅是一點點,我也對這次帶訓工作總結一番。

說到這次軍訓工作的過程我覺得還是非常幸苦的,從一開始的那種不適應,到跟學弟學妹們打成以一片,我是很希望能夠融入到這個大環境裡面的,沒有辜負自己,也沒有辜負輔導員對我的信任,我總結幾點我就是覺得自己能夠有能力做到這一點,經過這十幾天的軍訓我身心都磨練的不少,跟著他們一起訓練,這是我感受最深刻的一點,大家都在努力,我也必須努力啊,機會不是隻有一次,機會有很多次,這次就是一個最直接的證明,在軍訓當中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,處理軍訓的日常,還有很多瑣事。

從第一天軍訓開始,我對自己的工作很明確,做到了本職工作的同時多多跟軍訓學弟學妹接觸,融入進去這也是我的一個任務,我必須做到這一點,現在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,這正是我所求的,在軍訓當中第一點我首先要做到以身作則,這是必然的,再一個就是根據自己的能力適當的做出一些變通,在新生面前能夠做好表率,這些也是需要考慮的,我實實在在的想到了這一點在,在軍訓的時候我就一直在強調這個事情,努力向大家靠攏,做好的本職的工作,我的主要工作就是每天對新生進行一個管理,還有考勤方面,保證每一個人都按時參加軍訓這都是我需要做的一些事情。

總的來說這次軍訓我在工作中踏踏實實,在處理一些事情時候我能夠臨時應變,軍訓進行的很累,但是這次軍訓並沒有發生什麼大的問題,我完成了學校給我的任務,妥善的處理了軍訓的種種,現在我實在是覺得工作過得很快,軍訓在別人看來很累,現在經歷過來了,儘管我不向他們一樣在訓練長上真正的訓練,但是這十幾天的軍訓我也是一直都在,幫助著老師還要完成了軍訓,一些突發情況我都做出了實際的措施,面對這次軍訓我一直襬正好心態,作為助理輔導員,我很希望能再有機會帶訓。

輔導員助理團工作總結篇4

時間飛逝,擔任輔導員助理有將近半年了,在這半年裡我收穫的很多,在工作上,收穫了寶貴的經驗,在待人處事上,收穫了怎樣和各種人的交往經驗。同時也收穫了12級化學班xx人的友誼。

人們都說大學一年級,是大學生活的基礎;是高中向大學過度的一年;是積累經驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關鍵。以下就是我這半年來工作經驗的總結。

新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關係的關鍵。在新生入校後,我經常去男生寢室閒聊,通過談話,我對大多數新生的性格特點有了初步瞭解,同時也為他們解答了一些疑問,並向他們介紹了學校的一些情況,安排和規章制度,督促他們一切都按規定來,統一行動。軍訓期間,作為助理,應經常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閒餘時間到軍訓場地,瞭解軍訓情況及時地瞭解了一些新生的特長和愛好,發現人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,為輔導員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的瞭解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時瞭解並告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責範圍內的任務並積極為他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況,利用一些空餘時間和大家一起交流,定時瞭解他們的一些思想動向。

作業一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此在學生會和各社團招新時,我時常鼓勵班級同學多多參加。在後來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課餘時間參加學院社團和學生會舉辦的活動,這不僅是放鬆自己,也是給自己一次鍛鍊的機會,讓他們學到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學生幹部,我也認為學生應積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己,提升自己的能力。

我認為輔導員助理最重要的`工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態度,學習方法和專業思想等方面的指導。大一期間是學生剛剛接觸專業知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習的時間告訴他們學習方法,在反覆引導中讓他們懂得學習的真諦。新生往往對自己的就業方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,這時候我就請了優秀的學長學姐給他們必要的解答,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學一旦有了學習方向,就有了學習的動力,所以我會經常聯絡他們的任課老師,將他們的學習情況反饋給我,然後我會進行鍼對性輔導。而且我還會定期開展學習交流活動,讓同學們在活動中,改進學習方法,增強學習動力,培養良好的班級學風。良好的學風對於一個班級來說很重要,沒有良好的學風那麼這個班級註定是一盤散沙。

當然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經驗教訓,早期的親力親為難免使他們養成了習慣,因此經後的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導員不是保姆,不能什麼都做。早期的親力親為其實是為了後期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。

最後感謝老師和學院給我這個鍛鍊我的機會,相信在以後的生活中,我會帶著他們越走越好的。

輔導員助理團工作總結篇5

時光飛逝,轉眼間一個學期過去了,新的一個學期又開始了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光稍不留意間就悄悄溜走。回頭想想本學期我們學院的成長曆程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。以下是我第二學期的工作總結:

一、對於平時的節假日:

我們都做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束後,對回校情況統計好各班級未返校人員名單以及原因,然後向學校彙報。對於宿舍安全引患的排查,我院書記、輔導員多次進入學生宿舍進行安全排查和安全教育,同時瞭解學生們的學習生活,並對生活上有困難的學生加以幫助。在同學們學習安全教育過程中自願簽下了承諾。

二、與新一任代班工作:

一個學年結束了,意味著另一個學年的開始,同時也意味著將有新生加入我們數信學院這個大家庭,為了讓新生更好的熟悉大學生活,代班的工作顯得尤為重要,我們與各位新任代班充分溝通,希望在下個學期能跟新代班一起為11屆的到來做好充分的準備,同時也相互合作的愉快。

三、在班主任、各班班幹測評:

最先,跟新班委們充分溝通好,讓班委能夠認識到班主任、班幹測評對班主任、班乾的重要性,讓各班幹,認真對待傳達給各班同學們,讓同學們認真對待測評。

四、在獎、助學金和貸款工作:

協助老師和院系財務部的工作。在獎、助學金方面做到公平公正,幫助那些更需要幫助的同學。助學貸款主要工作是與學校貸款部做好聯絡工作,對於申請加入或退出貧困生庫的名單及時更新,幫助申請貸款的同學順利完成貸款。按學校要求,進行助學貸款的申請手續。及時按照學校貸款部的要求按時、嚴格處理好關於貸款方面的任務,瞭解好上一年的情況,完全接手這一學年內有關助學貸款的一些事宜。同時我們及時更新關於獎、助學金和貸款方面的資訊,加強對這些知識的瞭解,儘量保證我學院在這方面的工作能順利進行

五、在學生意外保險以及社會保險的購買工作中

跟同學以及負責該項工作的老師協調配合好,做到保險工作無遺失,無錯漏。六、有關學生經費及各項財務工作:錢是件敏感的事情,所以在做好及時給予學生活動經費報銷,並做好本學院的財務工作,每月每學期都將學院各項支出彙報給輔導員時認真核對每一筆錢的用處,絕不能出現亂報賬亂用錢的情況。

上面所說的主要是我們認為是我們這個學期做得比較好的地方,在接下來的工作中,我們會繼續發揚可取的地方更好地指導日常的工作,另外,我們不僅要保持我們的優點,在接下來的工作中我們還應該有所突破,有所創新。然而回顧我們這個學期的工作,我們還存在這以下的不足之處:

1、沒有很好地處理好學習與工作的關係我們的工作有時候會很多,很多時候我們只是顧著工作而忽略了我們的學習,這是很不可取

的地方,畢竟學生的主要任務是學習,忽視學習的學生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會更加地重視這個方面,不僅工作要做好,我們的學習也要把握好,爭取做到學習工作兩不誤。

2、工作會考慮問題還不夠全面和周到,我們的工作大部分是面對整個團委學生會、各個社團、各班的,有時候對於一些工作的安排沒有完全考慮到大家的意見,有時會給工作造成不便,當然這種情況的出現是由於我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全面,不夠周到,在接下來的工作中,我們儘量完善我們的工作思路,使我們的工作完成得更加的圓滿。

我們相信我們接下來的工作,在學院領導老師的支援與幫助下,在學院團委學生會、各社團、各班同學的理解與配合下將會做得更好,更好地完善自己,更好地為我們學院的同學服務。