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少先隊工作總結和工作計劃7篇

通過豐富的工作生活,想必大家對工作計劃一定十分熟悉了,每個人在寫好工作計劃之後都是要認真檢查一下的,本站小編今天就為您帶來了少先隊工作總結和工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

少先隊工作總結和工作計劃7篇

少先隊工作總結和工作計劃篇1

一、繼續開展"創名校,做文明小主人"活動

學校通過廣播、主題班會、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式,重點抓養成教育。積極組織學生學習中共中央國務院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關內容和精神、國小生日常行為規範、中國小生守則,並帶領隊員們積極、認真的學習有關制度和各種管理規定,組織學生深入學習、認真討論,並寫出心得體會。教育學生要從身邊的點滴事情做起,從行為養成做起,從注重實踐做起,增強自我教育,自我約束能力,切實加強少年兒童的思想道德教育,樹立起新世紀國小生的新形象。

本學期學校還嚴格完善了教師和學生值勤導護制度,努力營造師生全員參與意識,形成隊員良好的學習、紀律和衛生習慣。

二、以“讓紅領巾飄起來”為主題,以xx大提出的弘揚民族精神為主線,深入開展系列活動

(1)繼續開展“民族精神代代傳”活動

本學期我校以中隊、小隊的形式,開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的系列活動,通過“紀念日”大搜索(製作“紀念日”小檔案、組織“紀念日”故事會);走進平凡的中國、做一個最好的我等中隊活動,讓隊員瞭解和感受到了中華民族團結統一、自強不息的偉大民族精神。

(2)繼續開展“誠實守信,做文明學生”主題教育活動,將誠信建設落實到具體的教育實踐中,並要使學生認識誠信,更要使學生恪守誠信,提高誠信教育活動的實效。

三、繼續開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,把體驗活動引向深入

1、為了弘揚雷鋒精神,讓學生以雷鋒精神為榜樣,從點滴事情,從身邊小事做起,繼承和發揚雷峰精神,獻出自己的一份愛心,讓精神文明之花永開放。根據體驗教育的指導思想,為了把“學雷鋒”活動全面推向學校、家庭、社會,我校組織開展了學做“小雷鋒”的活動。

2、開展“在家裡上崗”和“五好小公民”道德實踐體驗活動。

結合五一國際勞動節,開展了當一天爸爸、媽媽,當一天環衛工人、當一日報童等的“非常體驗”活動,增強自己的自理能力,體驗勞動的辛苦。

3、開展“情繫我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動

“助殘日”活動期間,我校開展“愛心助殘,援助殘疾夥伴”捐款活動,通過有關係列教育活動,使他們學會尊重人、理解人、關心人,為良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。

4、開展“安全伴我進校園,我做平安小主人”的安全教育活動

深入開展“安全進校園、知識進課堂”活動,舉辦了安全教育主題班會,開展了突發安全事故逃生自救演練或演習、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式,宣傳普及安全知識,提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

少先隊工作總結和工作計劃篇2

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭裡健康成長。現將工作情況總結如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作。

2、規範教室佈置,圖書角、學習園地、資訊欄等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查:堅持國小生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生髮生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

少先隊工作總結和工作計劃篇3

一、指導思想

本學期,少先隊工作將圍繞學校中心工作,推進素質教育,繼續開展“優秀傳統文化在身邊”思想教育活動,加強隊員思想道德教育,努力構建和諧的少先隊實踐活動,增強少先隊組織凝聚力,服務少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、重點工作

1、整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優秀傳統文化在身邊”“三愛三節”系列活動,加強隊員思想道德教育。

3、加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《國小生日常行為規範》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結合我校創新實驗室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

三、具體內容

(一)整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

1、繼續圍繞學校最美工程,進一步推進我校少先隊實踐活動的開展。結合我國傳統節日及二十四節氣,開展相關主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結合寒假生活回顧,元宵節,雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節,結合植樹節開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網上祭英烈活動。“粽葉飄香端午情”,結合端午節,在一二年級中開展“快樂的端午節”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊社會實踐為形式,組織隊員們走進高校,各類博物場館,參觀百年工業場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學校生活,促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,並以小報,習作,調查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學習成果及學習感受。

3、結合我校“藝術節”,開展各類藝術活動,開展才藝大比拼活動。並選送優秀節目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續深入開展“優秀傳統文化在身邊”“三愛三節”系列活動。

依託我國傳統節日,以此為契機,圍繞社會主義核心價值觀,繼續深入開展“優秀傳統文化在身邊”系列活動。利用開學,小結寒假生活,結合元宵節開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統,發揚傳統。清明節,開展“追思”主題活動,組織隊員網上祭掃先烈。端午節組織隊員製作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統的獨特魅力。

(三)繼續加強少先隊員養成教育,強化隊員行規教育。

加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行文明班級三星級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《國小生日常行為規範》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育

本學期利用開學安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學生心中。

(五)其他工作

1、繼續認真做好鼓號隊訓練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續做好中隊小家務工作,並積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項制度,定期開展隊長學校,實行大隊委員例會制度。

5、認真組織好每一週的升旗儀式,利用紀念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續依託高校資源,同濟大學志願者走進校園開展科技環保活動。

四、具體安排:

2月

1、寒假生活總結,展示優秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,佈置新學期任務。

3、開學典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

3月

1、學雷鋒系列活動(獻愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領巾廣播——走進雷鋒、評選懷一當代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節活動,製作愛心卡。

3、植樹節活動——走進春天。

4、316關愛身邊小夥伴活動。

5、班刊徵訂工作。

4月

1、開展讀書節活動。(美麗漢字)

2、清明節活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春遊。

5月

1、法制安全教育周。

2、藝術節。

3、慶六一準備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊儀式。

6月

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節活動。

3、少先隊工作總結,各中隊工作總結,做好結束表彰工作。

4、安排暑假工作。

少先隊工作總結和工作計劃篇4

歲月如歌,不經意間,緊張忙碌的__年已離我們遠去。作為學校德育工作的重要組成部分,一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求,創造性地開展工作。

一、完善組織建設,夯實工作基??

少先隊工作是一項系統工作,少先隊基礎建設就是夯實根基。在學校領導的支援和指導下,本學年,我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設,建成了寬敞明亮、設施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設方面,完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網路;通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精幹的大隊委和學生理事會,實現隊員的自我管理、自我服務;還邀請社群中的五老人員、優秀農民代表、警務區警官來校擔任“校外輔導員”,優化了輔導員隊伍的知識結構、年齡結構。黑板報、宣傳欄能定時更換,主題鮮明,內容豐富。

學期初組織全體班主任認真學習學校《班主任工作考核辦法》和街道、學校的少先隊工作計劃,引導各班主任從隊員的日常學習、生活的具體環節入手,分階段確立班級奮鬥目標。

組織好升旗儀式和中隊主題班會。結合學校活動及每週的節日等,我們合理選擇內容,安排中隊輔導員、優秀學生代表進行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼。為指導中隊輔導員科學安排主題班會內容,學期初我們都對每週的活動內容加以明細,以供中隊輔導員參考。並在其中穿插學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

二、深化主題活動,搭建快樂平臺

自山東省實施減負措施後,隊員們的學業負擔減輕了,屬於自己的時間增多了,有的同學找到了課餘自我提高的途徑,而有的同學卻成為網路遊戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創造。我想只要我們為孩子提供有益的娛樂活動和場所,就會把他們的注意力吸引過來,向著正確的方向發展。我的想法得到校領導和家長們的支援。我們從農村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時節變化、淳樸的鄉土人情民俗民風中提取隊活動的素材。在春耕秋收時節,開展“走進田園,熱愛勞動”的主題隊會及徵文活動,使學生從小養成熱愛勞動的良好習慣,激發建設家鄉的美好情感;學雷鋒活動日,通過讀雷鋒故事,講雷鋒事蹟,使隊員明白新時期學雷鋒的重要意義,用愛心溫暖世界;清明節之際,全校師生祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚革命傳統,引導學生牢記民族歷史,珍惜美好生活,共建和諧社會;崇尚節儉立志成才——“節約資源四個一”活動,通過設計節約提醒卡、節約資源手抄報等讓隊員們從小樹立節約意識,倡導低碳綠色生活;在母親節來臨之時,組織學生開展“濃情五月天,感恩母親節”的親情教育,讓學生懂得以實際行動來回報父母的養育之恩;建國六十週年,帶領隊員收集愛國人物資料、開展社會調查、舉辦手抄報比賽、徵文比賽、經典詩文誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化,感受今天的幸福生活,增強隊員們熱愛祖國之情。新年來臨,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊員們在活動中開闊眼界,增長才幹。美化雙休日特色活動,指導隊員科學、合理、有價值地利用時間,增強自理能力掌握生存技能。

(三)抓好輔導員的培訓學習

學校定期對中隊輔導員進行培訓學習,內容包括《輔導員工作綱要》和《萊州市學校德育工作常規》,就如何改進工作方式,提高德育效果,如何撰寫活動資訊,如何整理檔案資料等進行學習討論,提高了工作實效。中隊輔導員的幹勁很高。

少先隊工作總結和工作計劃篇5

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的__大精神重要思想為指導,認真領會__同志“勤奮學習,快樂生活、全面發展”寄語要求,以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、養成教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創新,紮實工作,奮發有為,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期,各中隊要做好“經典古詩文誦讀”活動、“關愛明天、普法先行”活動等常項工作。要以各類體驗教育活動為載體,著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質。

2、要在“上學期的基礎上,對學生進行行為習慣養成教育,重溫新的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,充分利用班隊活動對學生進行訓練,使隊員能以《國小生日常行為規範為準則》,時時刻刻注重自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理,自我發展,積極參與班級學校管理,能及時改正自己的你閱讀的文章來自:缺點錯誤,養成良好習慣。日常行為規範養成教育是少先隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規範做起,貫穿於隊員日常生活、學習、遊玩、待人接物等各個方面。

3、繼續加強校園文化建設,營造濃厚文化氛圍,切實提高少年兒童文化素養,促進隊員素質全面提高。

①。建立書香校園,鼓勵師生多讀書,讀好書,營造濃厚的校園讀書氛圍。並在三月下旬舉辦”我們的節日---中華經典“國小經典古詩文誦讀活動

②。繼續改善校園環境,集淨化、美化、綠化、亮化、教育為一體,構建整潔優美舒適的校園環境。

③。建設文明校園,培養隊員積極向上,文明和諧的學習工作作風。

④。開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生的校園文化生活。

⑤。加強班級文化建設。

4、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊幹部為主的少先隊組織網路,明確分工和職責。加強日常行為習慣、衛生的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行”衛生評比“制度,促進我校精神文明建設。

5、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。

6、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每週一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

7、教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發揮其廣泛聯絡社會的優勢,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶,加強與關工委等各有關部門、社會各界的聯絡,通過紮實有效的合作與配合,共同創造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動的部門、組織來共同實施體驗教育,推動學校、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

具體工作安排

三月份

1、開學典禮,認真總結寒假學習和生活情況對新學期提出新的要求。

2.大、中隊幹部換屆改選及培訓工作。

3、制定大隊、中隊工作計劃。

4、組建新一屆值日隊員。

5、”尋雷鋒足跡、揚志願精神“學雷鋒活動。

6、舉辦”我們的節日---中華經典“國小經典古詩文誦讀活動。

7、日常行為規範教育。

8、”文明修身、習慣養成“主題活動。

9、”傳播綠色文明,共享人文綠都“護綠活動。

四月份

1、中心學生創新作文大賽

2、”緬懷革命先烈、爭做時代新人“清明系列活動

3、”隊史“知識教育

五月份

1、召開大隊委員生活會

2、校園安全主題教育

3、消防安全宣傳

4、環境保護宣傳

六月份

1、主題中隊會

2、法制教育講座。

3、舉行慶”六一“主題系列活動

七月份

2、少先隊工作總結

少先隊工作總結和工作計劃篇6

又是一學年期末,回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收穫。現將本學期的少先隊工作總結如下:

一、堅持養成教育

堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點,狠抓《國小生日常行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂教學規範》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

二、明確中隊幹部工作職能

本學期一開始,經過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生幹部都提出了對應的組織工作要求。並加強輔導與監督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生幹部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協調分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養學生幹部組織協調能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯絡社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展”的思想,是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。

四、加強行為培養

隊員是自己的主人。發揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊工作總結和工作計劃篇7

一學期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束。現就本學期學校少先隊工作作如下小結:

一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。

1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。

2、抓好升旗儀式。每週一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其餘的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每週一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊幹們的辛勤努力,同學們的行為習慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。

1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室裡,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。

開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺製作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀後感,決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間巨集揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20__》,還組織中隊出了關於巨集揚和培育民族精神的黑板報。

2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀後感”的活動。

3、為了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。

4、為了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣裡的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50週年知識競賽”,並取得了一定的成績。

6、為了迎接20__年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。

三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。

20__年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶國小龍堂屯一群無辜國小生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最為嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知後,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。”

四、增強安全意識,建立平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關於“我把平安帶回家”等方面的徵文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由於本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以後的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展。一學期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束。現就本學期學校少先隊工作作如下小結:

一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。

1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。

2、抓好升旗儀式。每週一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其餘的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每週一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊幹們的辛勤努力,同學們的行為習慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。

1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室裡,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。

開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺製作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀後感,決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間巨集揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20__》,還組織中隊出了關於巨集揚和培育民族精神的黑板報。

2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀後感”的活動。

3、為了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。

4、為了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣裡的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50週年知識競賽”,並取得了一定的成績。

6、為了迎接20__年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。

三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。

20__年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶國小龍堂屯一群無辜國小生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最為嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知後,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。”

四、增強安全意識,建立平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關於“我把平安帶回家”等方面的徵文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由於本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以後的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展。

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