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文明助交通活動總結7篇

通過活動總結,我們可以識別活動中的最佳實踐,並在未來的活動中應用它們,,活動總結是我們反思的機會,讓我們看到自己在不同階段的變化和提升,下面是本站小編為您分享的文明助交通活動總結7篇,感謝您的參閱。

文明助交通活動總結7篇

文明助交通活動總結篇1

為貫徹落實省、市道路交通安全綜合整治“三年行動”實施方案和道路交通安全集中整治大會戰實施方案,深入推進 “文明交通進校園”系列活動, 我校根據晉教綜[20xx]38號《關於印發開展“文明交通進校園”系列活動實施方案的通知》檔案精神,結合學校的實際,踏踏實實做好“文明交通進校園”教育活動,現將本次開展的活動情況總結如下:

1、開學第一天,學校以“關注安全、關愛生命”為主題開展“學生道路交通安全宣傳教育周”活動啟動儀式。

2、上好開學“交通安全第一課”。根據不同年齡段學生的心理特點,突出教育重點,採取豐富有效的教育形式,對秋季開學“交通安全第一課”的時間、內容、形式等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保“交通安全第一課”覆蓋到每一個班級、每一名學生,真正做到交通安全教育入腦入心。

3、學校充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通安全知識宣傳教育,提高交通安全教育實效性和普及率。

4、舉行一次“關愛生命、平安出行”的主題教育活動主題班會。

5、組織學生觀看《生死瞬間》警示教育片,增強了活動的針對性和實效性。

6、加強學生交通安全教育,把道路交通安全教育列入地方課程與校本課程,通過書本學習和綜合實踐等方式的教育,夯實國民交通安全素質基礎。

7、開展“小手拉大手”活動。學校在要求學生自覺遵守交通法規、養成良好的行為習慣的同時,通過家校通簡訊平臺、學生班會及發放致家長一封信等形式,主動向學生家長宣傳交通法規,提醒家長對孩子加強監管,告誡家長不租用、僱傭未經備案、登記,無營運資質,有安全隱患的車輛接送子女上放學,要自覺抵制各類交通違法行為,及時主動向教育、公安、交通運輸、安監等部門舉報各類交通違法行為,提高防範交通事故能力。

8、強化學生上下學道路交通安全管理。學校繼續開展放學路隊制度,加強校園“綠色通道”的建設,組織協勤人員做好學校門口路段學生上、下學期間的交通疏導工作,保證學生步行安全。

9、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全安全意識,掌握交通安全安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

文明助交通活動總結篇2

為了增強師生的文明交通意識,提高文明交通素質。全面落實教育局永教教20xx【55】號檔案精神,我校開展了“告別交通陋習,倡導文明出行”教育活動,取得了預期效果,現總結如下。

一、活動開展情況

(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地,在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。

(二)發放了一份“告別交通陋習,倡導文明出行”告家長書,通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者,自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒後駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標誌、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為,

(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識,公佈不文明和違法交通行為,同時製作交通安全展板,在各年級段展出,驅動較好的效果。

(四)開展了20xx年級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽,各班同學家長積極參與,評出了一二三等獎,同時也受到了文明交通教育。

二、活動特點

(一)認識到位,組織領導得力。學校領導高度重視,各班級按照學校統一部署,制定了具體實施方案,作出計劃安排,全面推動了“關愛生命,文明出行”活動深入開展。

(二)領導以身作則,積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂範,帶頭做好文明交通行動的模範,積極參與到文明行動中去,帶頭嚴格遵守道路交通管理規定,從規範自身交通行為做起,帶動形成了遵章守紀,文明禮讓的文明交通風氣。

(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比,有效促進了各班級活動的落實情況。

三、活動成效

在全體師生的共同努力下,通過大力開展“告別交通陋習,倡導文明出行”

活動,在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強,樹立芝英國小教師和學生的良好形象。

文明助交通活動總結篇3

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通訊號安全文明出行”與《關於在全市中國小校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》檔案精神相結合,我校廣泛開展“遵守交通訊號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

一、成立交通安全教育活動領導小組,詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,並通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利使用者外活動時間帶領學生觀看和學習。

3、利用學校各種宣傳途徑,如電子螢幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,並利用家長會分發《致學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

4、本週各班舉行交通安全主題班會,運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

文明助交通活動總結篇4

交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死於車禍,全世界每一分鐘就有人傷於車禍,全世界死於車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒後駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的國小生都不能倖免遇難;由於法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們湧來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速,避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,人命大於天!

文明助交通活動總結篇5

一,領導重視,專人負責

1、領導高度重視交通安全工作,不斷關注這項工作,定期檢查單位內部交通安全宣傳管理工作。在各種會議上,他們每次都強調交通安全的重要性,並將安全教育工作付諸實踐,提高了每個員工樹立模範遵守交通法規的意識和觀念,使每個人都能避免交通事故和違規行為。

2、為了加強交通安全管理,預防道路交通安全事故,我廠將交通安全列為重要議程,以便及早規劃、安排和實施。年初,成立了以廠長為首,部門負責人和安全員為成員的專門的交通安全小組,使全廠每一個員工,特別是領導幹部,增強了交通安全意識,把交通安全工作納入日常工作。

二,是加強交通安全教育,實現安全目標

1.組織所有員工觀看vcd光碟

為了實現我公司的交通安全目標,使交通安全工作達到一個新的水平,我們始終把交通安全工作放在首位。在工程運輸過程中,我們首先從安全教育入手,全方位、多角度開展安全教育,充分利用每週安全活動日開展安全教育,認真學習公司和上級部門釋出的交通安全檔案,使交通法規深入人心,使交通安全教育形成強大的聲勢。

2、加強交通安全教育,堅持交通安全制度。

交通安全教育是我們廠長不懈的工作。張貼標語,設立宣傳欄,利用工廠刊物宣傳交通知識。總結別人的教訓,提高自己的安全意識。讓大家時刻繃緊這根弦,明確自己的重大責任。

三,做好車輛維修,確保行車安全

為了保證行車安全,我們可以始終認真貫徹“安全第一,預防為主”的原則,做好車輛的維修、保養和日常維護,禁止“病車”上路。我們堅持定期維護,按時做好日常維護工作。要求司機每天小心保養車輛。下車前、下車中、下車後檢查車輛,發現問題及時維修,嚴格執行點名、保養、維修、檢查制度,確保車輛處於良好狀態,隨時可以使用。

四,總結經驗,不斷改進

做好交通安全最重要的是時刻保持強烈的安全感。警鐘長鳴,是交通安全管理長期堅持的工作。任何一個環節的疏忽都可能是事故的根源,一旦發生事故,無論如何都無法挽回。所以安全意識是最重要的,從領導到司機,到普通員工,都要不斷強化安全意識,因為道路、車輛、行人共同構成了交通環境。如果每個人都把安全防範放在首位,那麼交通事故一定會減少。

文明助交通活動總結篇6

我團支部根據校團委和組織部的佈置,於xx月xx日開展了以“文明交通,安全出行”為主題的講座。現結合活動各方面工作作如下總結:

一.活動目的及意義

xx廣場是長沙市重點工程,建設好xx廣場是改善我校辦學環境、優化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設,經過一段時間的籌備,我校於xx月xx日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門,道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況,提醒他們時刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,為和諧校園、和諧社會發展做出應有貢獻,我團支部認真組織了一次講座。通過簡報的播放、同學們的討論、發言,案例的分享,大家對交通安全知識有了進一步的瞭解和更加高度的重視,從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。

二.活動流程

1.開始介紹、引入主題,強調安全的重要性,即說明本次活動的必要性和重要性。

2.根據ppt來說明問題,分為有關交通的法律法規節選、交通安全漫畫欣賞。

3.最後大家一起來念承諾詞,激勵自己爭做文明交通人。

三.各項工作開展情況

成功之處:

1.蒐集資料製作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳),激發了大家的興趣,觀看認真。

2.發言踴躍,發言結合現實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟,使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際,有則改之,無則加勉。

3.沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區,大家暢所欲言,相互討論,使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。

4.活動以ppt為線索,活動流程比較清晰,活動進行順暢。

不足之處:

1.由於時間倉促,準備不足,ppt內容不夠豐富,一部分只能藉助講說形式來完成。

2.由於教室不支援多媒體的使用,所以ppt觀看效果不太好。

文明助交通活動總結篇7

為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》,增強師生的文明交通意識,通過對學生的教育,提高家庭成員和全社會的交通安全意識。根據區教育局有關精神,特制定本方案。

一、成立領導小組

組 長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成 員:xxx xxx xxx xxx xx 各班主任 領導小組下設辦公室,辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。

二、指導思想

根據本校實際情況,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,號召全體師生遵守交通安全法律法規,自覺維護道路交通秩序,積極倡導“文明行車,文明走路”的良好社會風尚,維護交通秩序,創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質,增強師生的交通安全意識為主線,以倡導“四看、四讓”為主要內容(“四看”即看燈行止不闖訊號,看線停留不越線,看位停車不亂放,看標誌標線不亂轉彎。“四讓”即車讓人,讓出一份安全;人讓車,讓出一份暢通;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份文明),全體師生共同參與,營造文明的校園環境。

三、主要目標

通過幾年的努力學校交通規範進一步健全,交通安全知識進一步普及,交通規範成為廣大學生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規,大力倡導文明行車、文明行路行為,建立健全校內交通安全管理制度,著重人性化、科學化道路交通管理手段,達到人人遵守交通規則,使校園的交通環境和文明程度有新的提高。

四、活動內容

交通安全教育內容分為三個部分:學校交通安全教育,家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

(一)學校交通安全教育

加強對中國小生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設立交通安全標語、宣傳欄,張貼宣傳掛圖,宣傳交通法律法規和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動,加強對在校師生的交通安全宣傳。

(二)家庭交通安全教育

以建立“交通安全學校”為載體,通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭,

將發放的交通安全法律法規小冊子由學生帶回家,由各班家長委員帶動家長,充分發揮中國小生“小手拉大手”的帶動和輻射作用,促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。

(三)校外交通安全教育

1、自覺遵守社會公德,講文明,懂禮貌,熱愛勞動,學習態度端正。

2、自覺遵守道路交通管理法律法規,交通安全意識和自我保護意識較強。

3、行路、騎車(學生不允許騎車)嚴格按照交通訊號和標誌標線文明通行;不攀爬、跨越交通護欄;不亂穿公路,不在車行道內進行妨礙交通安全的活動。

4、愛護公共交通設施,保護公共財產,不在交通標誌牌、標誌杆上亂貼、亂塗、亂畫。

5、積極倡導家長文明行車、文明走路,共同維護道路交通環境,抵制各類交通違法行為。

6、共同參與交通管理社會實踐活動。

五、具體措施

1、切實加強領導,擺上重要位置。成立“交通安全教育”領導小組,全校各單位要高度重視此項活動,根據本實施方案,結合自身實際,明確階段目標,加強工作部署,落實工作措施,為創造文明、安全的校園環境,為構建和諧學校做出積極貢獻。

2、利用宣傳欄及校外輔導員向學生宣傳交通安全教育內容,爭取家長的參與、配合,形成教育的合力。

3、加強監督檢查,落實責任措施。此次活動是我校精神文明建設的一項重要內容,監督評比檢查組將根據分工情況,定期不定期地進行監督檢查,提出整改意見。

4、加強資訊交流,不斷深化活動開展。各單位要將活動開展情況及時地用文字或網路形式向學校反饋,以便將工作中好的經驗和做法加以總結和推廣,不斷使這項活動推向深入。

六、交通安全教育制度

1、交通安全教育是學生的必修課,每週國旗下講話教育學生遵守交通規則,班主任時常開展交通宣傳活動.

2、教學生交通指揮手勢,熟知交通標誌,並請交警為師學上交通知識課。

3、堅持離校護送學生制度,確保學生安全過馬路。

4、開展多種形式的教育活動,通過開展演講,各種競賽活動,使學生受到交通安全教育。

5、制定學生交通安全行為規範,把學生的交通安全教育納入正規化、規範化管理。

標籤:文明 交通