教師政治學習總結
工作總結2.55W
為深入貫徹黨的十六屆四中全會精神,配合教委的集中教育活動實施,我校在活動期間深入學習檔案,全面領會精神實質,開展了一系列的集中統一學習。特做總結如下:
一、深入領會全會精神及思想,在思想上統一。在組織學習的過程中,我們能夠深入學習十六屆四中全會檔案,全面領會全會的精神實質,準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統一到全會精神上來。堅持理論聯絡實際,把樹立科學的發展觀同教育事業發展緊密聯絡起來,認真研究解決教育教學的突出問題,進一步解放思想,幹事創業,為實現“科教興國”戰略,建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支援。
二、觀點明確,堅持科學發展觀教育。以人為本,全面協調可持續的發展觀,體現了新時期我們黨的科學執政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導,切實用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,推動教育教學工作由以外延發展為主向一內涵發展為主轉變。自覺適應市場經濟的發展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,統一對教育持續快速發展的認識,以創新的精神培植教育發展新優勢,樹立全面、協調、可持續的發展觀,增強加快發展和改革的責任感和緊迫感,在全校形成想發展、謀發展、快發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續、健康、協調發展。
三、弘揚民族精神和時代精神教育 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,是加強黨的執政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示範”和愛崗敬業、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業務水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認真貫徹是教體局《關於進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力 培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規範,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分,充分發揮課堂教學的主渠道作用,開展豐富多采的教育活 動,營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育 在學習中,我們認識到應把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想幹、會幹、能幹、實幹、幹好,用心把握,用心工作,用心落實。
五、注重解決實際問題 在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合,結合學校教學實際,解決教學中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業愛學校愛學生”的職業情感,做到淡泊名利,甘當人梯,紮根教育,無私奉獻。
六、適應新課改的需要,積極開展教學研究活動,更新知識結構,掌握新的教學技能,適應新形勢下的教育教學工做。在學習中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透,深刻理解教育在現代化建設中的先導性、全面性作用,結合學校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉變教育觀念,不斷學習新的教育理論,探索新的教育規律,全面推進素質教育。總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今後將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典範。
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