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企業培訓師的工作總結最新7篇

只有認真對待每次寫工作總結的機會,我們才能夠發現自己的潛力和提升空間,寫工作總結也是為了讓我們提高工作的積極性,因此要認真對待,下面是本站小編為您分享的企業培訓師的工作總結最新7篇,感謝您的參閱。

企業培訓師的工作總結最新7篇

企業培訓師的工作總結篇1

經過這為期一週的新員工崗前培訓,看到公司對新員工的重視,公司希望我們能更快更好的適應自己的工作,減少以後工作中的困難。這一週的培訓讓我學的了以前從未接觸過的知識,從丌懂到懵懂再到基本掌握,我覺得還是需要一個時間段,在以後的工作實踐中慢慢的消化和吸收。我們學都這些與業知識都是張總這麼多年的工作經驗的總結,也是他的心血。我們一定丌能辜負了他對我們的期望。

第一天瞭解了公司的基本情況,又去了公司的在建專案及倉庫:大學城、萬科工程、茶園倉庫,讓我感覺公司的壯大,從公司工程的總承包到材料裝置的整體租賃再到腳手架的設計和安裝,再到勞務工程的施工,這是一個完整的建築工程的產業鏈,即是一條龍的經營模式,讓我看到了公司的美好前景。

第二天學習了公司的也文化和禮儀,看到公司對員工的文化素質重視,體現了一個好的公司需要高文化和高素質的團隊。下午學習了材料分佈要心中有數;材料的看管要認真負責;材料的清理及維修等。這些都要工作人員認真負責,否

則就會對公司照成丌必要的損失。

第三天學習的是報價應該提供的資訊資料,裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的情況、鋪設要求、搭設使用的時間、現場管理的難度,住宿環境等其他都是必須要清楚的。報價分析組成的因素:工期、週轉、維修、要求、平臺及難度都要考慮到,報價單的要求要詳細清楚,確定好報價單位。材料租賃應瞭解的事項。

第四天主要學習的是腳手架的與業知識,腳手架的組成:鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼,腳手板、可調頂託和底託及這些材料的規格型號,重量材質及種類:腳手架的分類。腳手架的連結方式等。後面幾天學的員工手冊和市場營銷。

總的來說,這一週所學的東西受益匪淺,以後在工作崗位中認真學習,認真工作。

企業培訓師的工作總結篇2

崗前培訓對於剛剛走出校園,即將參加工作的我們來說是非常必要的,通過培訓使我們對今後的工作及環境有了一定的認識,對公司的現狀及發展有了一定的瞭解,對今後自身的發展和確定目標也有了一定的依據。尤其是安全教育培訓對於我們來說尤為重要,使我們在今後的工作中可以合理有效的保障自身的安全,同時也維護他人的人身安全及公司的財產安全,使公司的工作得以順利進行,公司的業績蒸蒸日上。

此次培訓由辦公室李二主任的講話拉開了序幕,隨後第一天由劉業先副總經理為我們講述安全教育,並讓我們在聽取的過程中提出疑問,並給予解答。劉經理憑藉自己多年積累的經驗及自身的親身實踐為我們講述在工作中可能遇到的種種安全問題,並講解了其處理方法,也要求我們在遇到新問題、新困難的時候要冷靜的對待,謹慎的處理,不要慌張以免釀成不必要的事故。併為我們的為人處世提出七條建議:“積極主動,以終為始,要事第一,雙贏思維,知彼解己,統合效益,不斷更新。同時也把公司的概況做了簡單的介紹,從而瞭解到公司生產的保溫板、冷藏門暢銷全國,包括香港、澳門,並且遠銷國外。公司的工程遍佈大江南北,由公司建設完成的河南漯河雙匯的冷庫其規模在全國乃至亞洲也位居榜首。

接下來幾天的培訓由市場部經理周淑英,工程部經理劉永乾,技術部經理李愛軍及總經理助理任永強分別為我們做了暖通、電氣、鋼結構和製冷方面的培訓。李兵、王建良為我們介紹了保溫板及冷藏門的生產和應用,並參觀了冷藏門的生產線及展示廳。

培訓最後一天,由李主任為我們簡述公司的歷史及發展,並且詳細為我們講解待遇、保險及合同的相關問題。大家所關心與關注的合同問題李主任做了逐條講解,涉及相關法律條文的還給予了細讀。使我們對合同有了更深一步的瞭解,消除心中對合同條款的各種疑患。使我們放心的與公司簽訂勞動合同,可以全身心的投入到工作中去。

通過幾日的培訓,使我們對公司有了一個新的認識,特別是公司的業務、規模及其發展方向。瞭解到公司在本行業還是相當有名氣的。從其生產的門、板的銷售情況就可見一斑。還有其遍佈全國的各個工程更是公司實力的象徵。

為我們培訓各個方面的知識,使我們能夠更快的瞭解工作,融入工作的都是公司的精英,各部門的骨幹,都有著豐富的工作經驗與閱歷,對實際工作有著親身經歷與感受,他們的培訓使我們受益匪淺。在以後的工作中也會少走許多彎路。 培訓結束之後心情也舒暢了,對於公司、對於工作的各種的疑問都迎刃而解。對公司的業務不再是一知半解;對公司的規模不再是心中的幾個數字;對公司的發展方向不再是一無所知。對工作有了具體的認知,可以為自己定下以後的理想、目標與發展方向。

非常感謝公司的領導在百忙之中抽出時間來為我們組織這一次培訓,通過這次培訓我們相信以欣達的實力欣達的明天是輝煌的,以我們的信心我們的明天是光明的。

企業培訓師的工作總結篇3

20xx年,xx縣幹部教育培訓工作緊緊圍繞加強全縣各級領導班子執政能力建設這條主線,認真貫徹落實《市委組織部關於加強和改進基層幹部教育培訓工作的實施意見》、《關於實施全市基層幹部“科學發展主題培訓行動計劃”的安排意見》和《xx縣新一輪大規模培訓幹部工作實施意見》的有關要求,加強組織領導,堅持“三個明確”,強化培訓保障,全縣幹部教育培訓工作取得了較好成績,為全縣經濟社會又好又快發展提供了智力支援和人才保障。

一、主要做法及成效

一是加強組織領導,有序推進各類主體班次的培訓。縣委高度重視幹部教育培訓工作,根據換屆人事變動對幹部教育培訓工作領導小組作了相應調整,把幹部教育培訓納入重要議事日程,全年召開幹部教育培訓聯席會議4次。根據省、市委組織部關於幹部教育培訓工作的要求,結合全縣實際制定《20xx年全縣幹部教育培訓工作的安排意見》,明確了全年幹部教育培訓的目標任務和工作措施,靠實工作責任,確保各項培訓任務落到實處。認真組織實施科級幹部、後備幹部、鄉鎮“一把手”、企業經營管理人員、“三方面”幹部、高層次人才等六大培訓工程,依託縣委黨校,先後舉辦各級各類培訓班12期,培訓幹部1227人(次)。

選派17名縣處級領導幹部、32名科級領導幹部和430名基層一線幹部參加了赴外考察學習和上級調訓,對換屆後的17名鄉鎮黨委書記分期參加省委黨校主體班次學習。同時,針對換屆後新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識不強的問題,舉辦了全縣新提拔副科級幹部初任培訓班。並圍繞深入開展創先爭優活動和全縣中藥材、畜牧等特色產業開發,先後邀請省、市委講師團成員、省內外大專院校、科研院所專家學者來縣上舉辦各類專題講座8場(次),輔導1600多人(次)。

二是堅持“三個明確”,全面實施科學發展主題培訓行動計劃。印發《關於實施全縣基層幹部“科學發展主題培訓行動計劃”的實施方案》,堅持明確目標任務、明確職責分工和明確培訓主題,有序推進“科學發展主題培訓行動計劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類示範培訓班次(黨務幹部培訓班、副鄉鎮長培訓班、鄉鎮站所負責人培訓班、全縣紀檢幹部培訓班、縣直各部門、各單位領導班子成員培訓班和全縣副科級後備幹部培訓班),由各鄉鎮黨委、縣人社局、縣衛生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經濟組織黨工委、縣新社會組織黨工委牽頭,分別以“創新社會管理,做好群眾工作”、“構建文明和諧社會,提高依法行政水平”、“推進?醫改?、增強技能,提高全縣公共醫療衛生水平”、“全面推進素質教育,提升全縣教育水平”、“科學建設、依法管理,提高全縣城市化水平”、“圍繞企業抓黨建,抓好黨建促發展”、“誠信服務、創業發展,樹立新社會組織新形象”為培訓主題,結合不同類別幹部特點,抓好本單位、本系統科學發展主題培訓工作。

三是創新培訓機制,強化幹部教育培訓保障。在堅持幹部理論學習考核、組織調訓、在職自學等幹部教育培訓制度的基礎上,嚴格落實幹部教育培訓計劃報批制度,制定《xx縣科級領導幹部培訓備案表》,健全完善幹部培訓檔案,有效遏制了幹部多頭培訓、重複培訓的現象。堅持分層分類確定培訓主體,科學把握按需培訓、自選專題、優化師資三個關鍵,探索“發展所需+幹部所願”,“內容定製+時間自選”,“本土主義+拿來主義”的幹部選學模式,充分調動了教師和學員兩方面的積極性、主動性。加強培訓管理創新,先後從縣管黨費中下撥專項資金40萬元,為17個鄉鎮遠端教育基層站點購置教育裝置和辦公設施。為切實解決縣委黨校師資力量相對單一的問題,調整優化幹部教育培訓兼職教師師資庫,建立健全縣級領導幹部上講臺制度,加大兼職教師授課比例,增強了幹部教育培訓的師資力量。

二、存在的問題

全縣幹部教育培訓工作儘管取得了一些成績,但和省、市組織部門的要求相比,和全縣經濟社會發展對幹部隊伍建設和人才素質的要求以及幹部隊伍自身發展的需求相比,還有一定的差距,主要表現在以下三個方面:

一是培訓的工作經費短缺。近三年來,縣財政累計投入專項培訓經費30萬元,人均每年僅為8元。由於縣、鄉(鎮)兩級財政緊張,幹部教育培訓經費都是從辦公經費中硬擠出來的,幹部教育培訓經費的保障機制還沒有形成。受經費的限制,副職幹部和一般幹部赴外參訓的機會不多。

二是培訓資源不夠優化。部分單位以工作忙和缺少經費為理由,組織本單位幹部職工參加培訓學習不夠積極主動,認為培訓是組織人社部門的事,等、靠、要思想嚴重;個別單位有辦班積極性,但沒有很好地履行辦班申報手續,隨意性強,造成重複培訓和培訓的簡單化,浪費了培訓資源。

三是考評機制還不夠健全。由於幹部培訓與幹部考核結合得不夠緊密,沒有很好地與幹部晉升獎懲掛鉤,造成幹部參加教育培訓的動力不足,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象。

三、意見建議

一要進一步加大幹部教育培訓組織管理的創新。進一步健全乾部教育培訓管理體制,將幹部教育培訓工作納入各級組織工作目標管理體系,層層落實工作責任,強化考核,建立齊抓共管的工作格局。充分發揮組織部門牽頭抓總、綜合協調的作用和優勢,加強幹部教育培訓工作的統籌規劃、巨集觀指導和綜合管理,將部門培訓納入整個幹部培訓體系,進一步完善辦班申報制,避免多頭調訓、重複培訓現象的發生,形成幹部教育培訓工作的合力,強化幹部教育培訓工作的組織保障功能。

二要進一步加大幹部教育培訓資源配置的創新。圍繞降低培訓成本和增強培訓效果兩個目標,充分利用各種培訓資源,實現培訓資源的優化配置,建立開放型的幹部教育培訓體系。建立財政投入和多渠道籌措的幹部教育培訓經費保障機制,探索實施幹部教育培訓專案管理制,保證不同類別的幹部都能參加不同層次的培訓。整合部門優勢和專案資源,加強統籌管理,確保培訓經費發揮最大效益。堅持黨校在幹部教育培訓中的主體地位,加強對黨校的指導和管理,改善辦學條件。黨校要加強對教師的培養、選拔力度,採取教學質量與教師工資掛鉤,讓學員自己選擇教師等方式開展校內競爭。探索與省內外黨校、高校聯合辦學模式,建立培訓基地,提高黨校教育培訓水平。

三要進一步加大幹部教育培訓工作機制的創新。進一步建立健全乾部教育培訓質量評估、激勵約束、跟蹤問效等工作制度,把幹部參加教育培訓的成效列入幹部年終考核、評優選先和提拔

企業培訓師的工作總結篇4

農村教師“領雁工程”班培訓總結

20xx年溫州市農村教師“領雁工程”國中英語班培訓結束了,我收穫頗豐,現歸納如下:

一、聆聽專家的教誨

經過兩個月的培訓,許多專家給我們開了很多精彩的講座,使我受益匪淺。如:周平珊老師的《教育的信仰》,以前自己對教師的這一職業認識不夠,覺得地位低又沒有前途,聽了講座後,對其中的幸福感和成就感有了進一步的瞭解和欣賞,決心一生從事教育事業,努力提高自己的專業水平和知識水平,在當今經濟大潮中保持那份純真和清貧;方海東老師的《向青草更深處漫溯》講座,對教師的專業成長提出了許多有益的嘗試,要求教師不斷反思自己的實踐過程,不斷學習、內化、創新,有成功才會有自信,提出每天四個“一”工程,即每天上好一節課,每天和一個孩子談話,每天讀一萬字以上的書,每天寫一篇1000字以上的讀書筆記。陳丹萍老師的《走進教學研究的新殿堂》,對我們平時說課中容易出現的問題進行了剖析,指出說課體現一個美:語言美、情感美、板書美、教態美,沒有強烈的情感,不可能把課說成功;毛華配老師的《中國小生心裡問題對策》講座,直視當代中學生的心裡健康問題,如:學習問題、情緒問題、人際交往、人格問題、性心裡、行為問題等。一一進行指出並給出解決問題的對策,聽後豁然開朗。

二、實踐學校充實而有意義

在靈溪一中的6周學習,過的很充實而滿足。周雪紅是我的導師,她是英語組長,上課親切、自然,課件製作美觀清晰,流程設定完整,教學目標非常到位。我上了幾節課,每節課她都認真地去聽,聽完之後及時與我進行探討,交流最佳教學方法,我感覺一次一次的修改,自己的教學水平也在一天一天的提高。我除了聽導師的課之外,還去聽其他學員或她們導師的課,學習不同老師之間的閃光點,自己還積極去參加該校的教科研活動,時刻努力提高自己。

三、對教育的理解和反思

通過學習使我的思想有了一個新的轉變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質,特別是骨幹教師,更應當掌握現代教育教學理論、掌握現代教育教學技術。在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的夥伴和知心朋友。因此,在英語課程中,傳統意義上的教師教和學生學,將讓位於師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。這種學習方式的改變,將導致師生關係的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業、解惑”的地位發生變化,教師從“知識的`權威”轉變到“平等地參與學生的研究”,從“知識的傳遞者”轉變成“學生英語探究的促進者、組織者和指導者”。教師的這種角色的特徵是:(1)學生在自主觀察、實驗或討論時,教師要積極地看,認真地聽,設身處地地感受到學生的所作所為、所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導學生學習。(2)給學生心理上的支援,創造良好的學習氛圍,採用適當的方式,給學生精神上的安慰與鼓舞,使學生的思維更加活躍,探索的熱情更加高漲。(3)注意培養學生的自律能力,注意教育學生遵守紀律,與同學友好相處,培養合作精神。(4)教師應全程參與學生的任務活動,鼓勵學生動手動腦,而非代替學生活動,代替學生思考,教師應陪伴學生共同成長,做培養學生英語素養的啟蒙者。

對英語課堂教學也有了一個新的認識:課堂教學強調從問題入手,英語課以語言為物件,強調以任務入手,放眼看周圍世界,培養學生的英語能力,這個就是知識點。明確了英語課最終的落腳點是在知識上,還要能解決將來在工作、生活中可能遇到的問題,最終讓孩子通過學習英語來達到交流的目的,以此為最終目標。

企業培訓師的工作總結篇5

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了xxx公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間並不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。

在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

二是從改造自己入手,適應企業生存環境。

當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的.認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。

三是從細微工作入手,積極調整個人心態。

從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。

企業培訓師的工作總結篇6

畢業之後的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供瞭如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!

公司為了幫助我們這些新員工儘快適應公司環境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是xx影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發行公司,我們能夠運用本身所擁有的優質媒體資源,無縫植入王牌節目,結合線下活動推廣,憑藉強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。我們公司是一個充滿活力、勇於創新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!

通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態。

不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,並實現自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心於自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決於我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

這次培訓之後,我感到收穫到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這裡順便說一聲:真的很感謝公司及xx老師!希望公司及xx老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會!

企業培訓師的工作總結篇7

轉眼間,接受新員工培訓已近xx個月時間,由於公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細緻的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序並取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的.培訓工作,採取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。公司xx新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

第一階段文件知識和市場部工作流程的培訓;通過xx架構輕鬆自如地瞭解到公司市場的劃分和佈局;通過市場部工作流程的培訓,更輕鬆地明白我們工作做什麼?誰來做?怎麼做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的瞭解。為以後的工作奠定了基礎。

第二階段專業理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,並讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節後,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。第三階段學習現場知識,積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她儘可能多的瞭解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什麼,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先後次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利於她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對於不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業知識還不夠,需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最後為完成xx銷售目標完滿的成功!