活動總結報範文參考6篇

在活動總結中，我們充分發揮了集體智慧，為活動的改進提供了豐富的建議，每次的活動總結都是我們自我完善的機會，讓我們能夠不斷反思自己，本站小編今天就為您帶來了活動總結報範文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

活動總結報範文篇1

一、活動詳細介紹

每個人在過去的生活中，都會有那麼幾位在他們心中值得感謝的人，此次活動通過便利貼的形式為同學們提供一個表達心意的平臺，讓她們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。學會用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中配置一種感恩的情感，無論對待父母或是老師，朋友或是對手，快樂或是悲傷，都能以一種感恩的心去面對。最後，他們會明白當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

感恩活動不一定要限制於感恩節，其實只要活動到達真正的目的，同學們瞭解了感恩節的精髓，那麼每一天都將是愉快的感恩節。隨著現代社會生活節奏的加快，人們紛紛忙碌於工作，學習或是其他什麼重要的事情，漸漸地和身邊的親人，朋友，同學，老師疏遠了，感情也越來越淡了。但是，我們是否還記得和那些親愛的人們一起度過的那些過去，是否還記得那些親愛的人帶給我們的成長，你我的現在或多或少都有他們的聲影，所以，我們應該感謝他們。

而“感恩他人，快樂你我”這樣一個活動就是給了所有人一個感恩的平臺，也許生活中的他們其實有一份感恩之心，但是卻從未對自己感謝的人說過什麼感謝之言。我們的小小便利貼幫助那些擁有感恩之心的人大膽告訴所有人他們想要感謝的人，事。這樣不僅能夠使更多的人大膽說出感謝，感恩，還能夠向社會大眾宣傳一種學會感恩的精神。

二、新聞稿

xxx學院經濟管理系“感恩他人，快樂你我”活動圓滿舉行。

“今天你感恩了嗎？”在4月x日，一個星期三的下午，不是感恩節的今天，你是否感恩了那？我們經濟與管理系青年志願者分隊開展了“感恩他人，快樂你我“為主題的感恩節活動。旨在倡議我們大學生懂得感恩身邊關心自己的人。

活動在中午放學期間拉開帷幕，主要是以向同學們分發便利貼的形式，讓同學們用心願便利貼寫上感恩寄語，表達對親人、朋友、同學、老師的祝福，並將祝福貼於展板上，向所有人大膽展示他們想要感謝的人與事。隨著放學時間的到來，同學們在志願者的幫助下，紛紛前來在便利貼上寫下對親人、老師、朋友們的祝福以及感恩的話語。大家都熱情積極的參與，整個活動展板都被同學們的心願與祝福語所佔滿，不僅如此，還有幾位老師也參與到了活動中來。紛紛寫下自己的祝福語，還對活動開展的相關問題給予了意見。活動持續到下午三點。

活動結束後，志願者們打掃了活動現場，避免垃圾的殘留，並悉心整理好心願便利貼展板後拍照留戀，記錄下參與此次活動的志願者們，隨後將活動展板放於食堂門口前展示，至此活動取得圓滿成功。

此次活動為同學們創造了一個充滿愛心的感恩節氛圍，宣傳了不是感恩節也要擁有一顆感恩的心的一種精神，同時也激發了學生的感恩之情，讓感恩之歌在身邊響起，經久不衰。使同學們懂得“滴水之恩，湧泉相報”的真正內涵。

三、活動所附照片

四、參與活動人名單

活動總結報範文篇2

我們20xx級建環第二學生黨支部在xx大勝利召開之際組織了xx大學習討論會，共同學習xx大精神。xx大總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，對我國改革開放和社會主義現代化建設做出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

要學習貫徹xx大精神，繼續把學習貫徹xx大精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。繼續深入學習xx大精神，專題研討xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，把我們黨支部的行動統一到xx大精神上來，統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯絡實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。

學習貫徹xx大精神，要大力發揚理論聯絡實際的學風。這是學習和貫徹xx大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用xx大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。真正將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。

我們支部一致認為一個共產黨員，時刻不忘保持純潔性，有了工作的熱情，有了學習的勁頭，有了刻苦的作風，那麼他就一定能夠在自己的崗位上做出巨大的貢獻，開創嶄新的工作局面，也一定能夠創造出科學發展的新成績，為黨的xx大獻禮。

活動總結報範文篇3

在紀念“五四”運動xx週年之際，xx國小在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動。現將活動總結如下：

一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。

這次座談會以不同年齡層次，不同生活經歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發展問題，以及如何使青年節過得有意義，為迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。

二是舉行“青年敬業崗”志願者宣誓儀式。

通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業愛生以及領會了啟智求真和因材施教的教學方法。同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的重任。

三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。

在全校青年教師中開展共讀一本書《xx》，並寫出讀後感，繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業、教書育人、服務育人的理念。

四是開展“提升身體素質，展示個人風採”趣味運動會。

本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動。活動的開展豐富了教師的業餘生活，凝聚了集體的向心力，同時發揚了團隊精神、共建快樂和諧校園，增強了全體教師身體素質，更好地營造和諧的工作氛圍。

活動總結報範文篇4

一、廣泛宣傳發動，營造濃厚的活動氛圍

1月9日公司召開20xx年春運動員大會，要求所有駕乘人員要牢固樹立安全行車認識，杜絕超員、超速、疲勞駕駛等行為，同時嚴格落實“三不進站、七不出站”源頭管理制度，加強安全檢查力度，建立安全責任制度，嚴把駕駛員資質關，不合格駕駛員一律不準參加春運，加大春運期間對車輛超員、超速、危險品等檢查力度。

1月14日召開春運工作會議，傳達了全省十三市的汽車客運站聯合開展“平安春運，情滿旅途”春運優質服務競賽活動倡議書，重點強調五大創新服務舉措：進站有親切感、購票有信任感、候車有舒適感、乘車有安全感、離站有留戀感，倡議全體幹部職工要主動參與到活動中去。

1月16日在站前廣場舉行20xx年春運安全行車、優質服務大簽名活動，廣大職工、駕乘人員紛紛參與。青年志願者走到車上向乘客發放春運安全出行常識及乘車注意事項。

同時公司還充分利用駕乘人員安全例會、廣播、橫幅、標語、春運宣傳展板等形式，不遺餘力的宣傳安全生產的重要性、必要性及春運安全出行旅客須知及安全行車注意事項，多渠道廣泛宣傳發動，極力營造“安全、順暢、優質、有序”春運安全運輸氛圍，為活動開展營造濃厚氛圍。

二、強化組織領導，責任落實到位

為統一認識，加強對活動的組織領導，專門成立活動領導小組。制定春運保障工作方案和雨雪惡劣天氣應急預案，嚴格落實春運安全生產責任，明確公司主要領導為春運第一安全責任人，層層簽訂春運安全生產責任書，安機科負責全面落實車輛安全生產主體責任，嚴把駕乘人員資質關，對未取得春運駕駛員上崗證的駕駛員一律不準參加春運。

三、精心組織，周密策劃，制定詳細的活動方案

切實提高對開展“情滿旅途”活動重要性和必要性的認識，進一步統一思想，精心謀劃組織，結合公司實際情況，制定切實可行的活動方案，對活動開展進行詳細的部署，明確各科室職責，強化全員服務理念，動員廣大幹部職工以飽滿熱度和高度責任感投入到活動中，把活動開展得有聲有色，為旅客提供實實在在的貼心服務，確保旅途走的舒心、走的安心。

四、強化安全認識，嚴把安全關

一是精心組織安排春運車輛，嚴把車輛技術狀況安全關。組織公司參與春運的249臺車輛進行安檢上線，對檢驗合格車輛准予發放臨時檢驗合格證;

二是組織參與春運的駕駛員進行免費體檢，對體檢正常的駕駛員發放春運駕駛員準駕證;

三是逐級簽訂春運安全責任書，層層落實安全責任。公司分別與參加春運的車輛經營者、駕駛員簽訂安全責任書，使他們都肩負著責任感、危機感，做到有章可循，有據可依。

五、加大安全監管力度，營造安全的出行環境

一是嚴格落實“三不進站八不出站”規定，把好車輛出站關。春運期間加強進出站車輛管理，杜絕閒雜車輛、人員進站，切實做好車輛出站檢查登記工作。

二是加大危險品查堵力度，杜絕危險品上車。對進站行包逐一檢查，不放過任何一件，發現易燃易爆等危險物品立即查獲，消除各種安全隱患。整個春運期間，共檢查行包16萬餘件，查獲爆竹2掛，確保了乘車旅客的生命財產安全。

三是做好車輛例行檢查和“早送晚迎”工作。公司春運領導小組成員、安檢人員及站務管理人員密切配合駕駛員堅持“出動車輛前”、“停車中”、“收車後”對車輛機械效能的檢查，並做好“早送晚迎”工作。

四是利用gps加強對車輛路上執行情況的動態監控，時時進行抓拍，杜絕參運車輛超員超速

五是靈活安排車輛人員上路巡查。組織車輛人員每天不定時不定線上路巡查，在客流高峰期兵分幾路，查處運營中不規範不文明行為，杜絕路上超員超速，春運期間路查共500余車次。

活動總結報範文篇5

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好社會氛圍，xx社群用心開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社群敬老愛老活動推向一個新的高潮。現將xx社群敬老月活動總結如下：

一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。

為了組織好我社群的“敬老月”活動，首先，向街道民政部門彙報了社群開展“敬老月”活動計劃；其次，從實際出發，結合社群特點，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用社群板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了社群的愛老敬老意識。

二、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。

1、為百歲老人和貧困老人送溫暖。社群居委會工作人員攜帶慰問品和生活用品走訪了百歲老人xxx和貧困老人xxx，把黨和政府的溫暖送到了老人家中。

2、開展健康講座，社群邀請友愛醫院的專家為老年人進行免費義診，組織健康講座，受益人達300餘人，深受老年人的歡迎。

3、開展豐富多彩的老年人文體活動，組織了“xx社群金秋”文藝匯演，參演節目均為社群居民自編自演，有100餘名社群老年人觀看了演出。

4、社群組織青年志願者，對轄區特困、孤寡老年人進行家庭清潔、義務讀報等服務，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。

活動總結報範文篇6

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平與潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結綵。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球與綵線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習著，力爭在晚會上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的`不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累並快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。

晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學方程式，有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。七年級至九年級則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神與實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展，提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。