學校開展全面推廣普通話宣傳活動總結

為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃。下面是本站為大家整理的學校開展全面推廣普通話宣傳活動總結，供大家參考。

學校開展全面推廣普通話宣傳活動總結
　　
　　為期一週的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一週中根據省教育廳省語委辦檔案精神，學院結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”為主題，以“遵循推廣普通話為學院現代化教育服務，為提高全院師生文化底蘊服務，為全面建設學院服務”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，同時又一次為建立健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦並取得了良好的效果。現將工作總結如下：
　　
　　一、學校領導高度重視，組織安排合理有序
　　
　　為將推普周活動落到實處，學院領導高度重視，成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳週”活動方案，從而使學院的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
　　
　　二、在校園中佈置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
　　
　　(一)為營造良好的推普氛圍，學院在各教學樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動動員大會，鼓勵廣大學生勇於說普通話，樹立自覺說好普通話的觀念，保證學生會說、敢說普通話。加強了對普通話的進一步瞭解。
　　
　　1、院內環境宣傳：製作推廣普通話標牌和展牌，在校園櫥窗內張貼普通話宣傳海報，在學院醒目處懸掛普通話宣傳條幅，利用各樓內LED顯示屏進行動態普通話標語宣傳。
　　
　　2、網路環境宣傳：學院廣播站不定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳，做好普通話的示範工作。利用校園廣播、網站等方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
　　
　　3、班級環境宣傳：各班級佈置普通話宣傳板報，在宣傳欄內張貼宣傳畫及宣傳標語。
　　
　　(二)在教師職工學習會上大力宣傳語言文字法規。要求廣大教師職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和書寫規範字，真正起到率先垂範的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大教師職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
　　
　　1、舉辦教師規範教案展覽。開展規範教案展覽活動，著重規範教案的格式，特別是規範書寫，對規範的教案進行展覽。
　　
　　2、帶領教師參加普通話測試流程的學習和測試活動。對各教學系開展比、學、趕、幫、超的普通話學習和測試活動，提高普通話宣傳推廣意識及學習意識。
　　
　　三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
　　
　　(一)為紮實有效的開展好“推普周”活動，學院積極開展了豐富多彩的推普活動。(一)認真組織廣大師生深入學習《國家通用語言文字法》和《河北省實施國家通用語言文字法辦法》，不斷深化宣傳工作內涵。進一步促進學院的推普工作走上法制軌道。
　　
　　(二)“推普周”期間學院進行了普通話水平測試，一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支援的學院董事長院長孫院長得知這一情況後，在新學期各項工作都緊鑼密鼓的時候，表現出一位響應國家號召的果斷與堅持。不僅在學院語委辦下發的測試通知上簽字，而且號召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。
　　
　　(三)組織教師進行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機測的注意事項，通過“以身示範”，使學院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學院全體教師100%已獲得普通話等級證書。
　　
　　學校開展全面推廣普通話宣傳活動總結
　　
　　一、圍繞推普主題，制訂推普方案
　　
　　我園領導高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領導小組，召開領導小組會議，結合本學期正在爭創的“晉江市語言文字示範校”要求，圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題，從學園到班級全面地確定好活動內容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
　　
　　二、創設語言環境，營造推普氛圍
　　
　　環境是的語言，推普週期間我園充分利用各種渠道創設適宜的語言環境，主要從以下幾方面入手：
　　
　　1.利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。
　　
　　2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍。
　　
　　3.各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內容，讓家長們積極參與到推普活動中。
　　
　　4.組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統一規範教師各類材料的書寫格式。
　　
　　三、內容豐富多樣，有效落實方案
　　
　　根據園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。
　　
　　1.推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。
　　
　　2.推普檢查組：以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據。
　　
　　3.“小小推普員”進社群：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫院等社群分發宣傳單，通過分發宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
　　
　　4.學做文明人：根據小班年齡特點，各班創設情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語，從國小做文明人。
　　
　　5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養成幼兒說好普通話的能力。
　　
　　四、及時收集材料，做好活動總結
　　
　　活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等，為做好活動總結提供有效的依據。
　　
　　雖然第x屆推普周已經落幕，但我園的推普活動還將繼續，我園將以爭創“xx市語言文字示範校”為契機，抓好教師的語言文字規範化，養成全體師生和家長入園說普通話的習慣，營造文明和諧的校園環境。