期末檢查工作總結
一、後勤工作:
優點:各分校都能按照中心國小的要求完善本校的後勤工作制度;加強對後勤人員的管理;及時完善學校物品臺賬;建立較完備的值日、值宿機制以確保對校產的保護。其中表現較好有虻牛國小、興源國小、張家屯國小。這三所學校對本校的校產進行了較為合理的分類、分室登記,使人看了脈絡清晰,物品所在地一目瞭然。更可貴的是分室負責制,更能確保校產不流失。
不足:個別學校的值日、值宿記錄不明確,有時間上的間隔和斷檔;校產賬簿總賬分賬不全,易損物品無登記,無分室登記;個別學校沒有對校產登記進行更新,導致賬物不符。這樣下去很容易造成校產管理混亂,學校物品流失。
二、學校體育工作
各校體育活動材料很少,只有虻牛國小的體育活動看上去有較高的真實性。有兩所分校的體育活動材料還是上一學年的,只是更改了時間。村國小雖沒有專職體育教師,但搞兩項體育活動還是很容易的事。看來只是因為主觀上的原因,導致各分校的體育工作成為學校工作中的短板。這是一個應當引起注意的傾向。
三、學校衛生工作
各校都能按要求開展衛生知識講座,對學生進行必要的衛生知識宣傳。個別講座實效性不大,沒能抓住季性變化的特點。
四、存在的問題和努力的方向
客觀原因:
1、學校基礎設施有待進一步改善,根據學校現狀,為學生創造力所能及的活動條件。
2、教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展,一些能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。
3、由於各方面原因體、衛、藝師資隊伍還不能達到學生的需求,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。
4、安全工作帶來的壓力,導致有些活動成為了紙上談兵。
主觀原因:
1、中心校對體、衛工作檢查力度不夠,平時檢查只重教學輕文體工作。
2、分校領導重視不夠,致使主管教師放任自流,把工作流於形式。
3、分校教師年齡偏大,工作中沒有激情,得過且過。
今後我們將在後勤方面工作中不斷努力,不斷提高,同時進一步提高體育、衛生、藝術教師隊伍整體水平,加強體育、衛生、藝術教師工作的責任心培養,進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,促進師生綜合素質的提高,不斷提高教育教學水平,為學生終身發展奠定良好的基礎,繼續為打造遼北農村一流國小而努力奮鬥。
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