2023村幫扶個人總結模板8篇

為了讓自己各方面的能力，能不同程度地提高，必須記錄個人總結，個人總結是做好各項工作的重要環節，這樣有利於我們在工作上的順利發展，本站小編今天就為您帶來了2023村幫扶個人總結模板8篇，相信一定會對你有所幫助。

2023村幫扶個人總結篇1

20xx年上半年，為繼續做好鞏固脫貧攻堅相關工作，我堅持以臨戰的精神狀態和緊張程度開展脫貧攻堅各項工作，全力鞏固幫扶成果，在脫貧不脫政策的情況下，重點做了以下工作。

一、協調單位統籌資金，優化文化廣場環境。投資3萬餘元硬化、綠化文化廣場場地，安置垃圾箱，修建公共廁所。

二、幫助購買優質種子。年初組織協調車，人幫助群眾購買優質土豆種子4000斤。

三、整理村容村貌。投資1萬餘元對村內道路進行維護整修、清理村內街道垃圾、粉刷村兩側防護欄、美化村內沿街牆面，極大改善了農村人居環境。

四、和...隊長協調石油公司運送農業耕作機械柴油2噸，保障農耕生產。

五、幫助推銷運送高粱4000斤，推銷藥材500斤，小米1000餘斤。

六、積極組織協調雷家莊村內道路硬化工程有序推進，現已經完成1000餘米的街巷磚路硬化，後續道路逐步繼續開展。

下半年，我將繼續努力按照縣委政府和我局的工作計劃安排，圍繞雷家莊村的發展實際，進一步完善基礎建設，開展新一輪的`科學種植培訓，促進農業發展，品種跟新換代。突出抓好鞏固脫貧成效，貧困戶經濟再增收。

2023村幫扶個人總結篇2

自全市開展千名專家進千企，解難題，促發展活動以來，縣供電公司果斷迅速、積極有為，切實貫徹縣委精神，及時派遣電力專家xxx同事入住我礦進行技術指導和業務幫扶。xxx同事技術精湛，經驗豐富，工作踏實，作風嚴謹，不怕苦，不怕累，以極大的熱忱幫助我礦排憂解難，促使我礦在電力設施和電氣裝置的管理、安裝、維護、檢修等方面有了很大改進。對於我礦電力電氣的使用實現標準化、規範化、科學化，提升管理水平起到了紮實的促進作用。

半年來，xxx同事嚴格按照縣委組織部的要求，積極主動的與我礦主管機電業務的xxx同事聯絡，探討我礦在電力電氣管理方面存在的問題和不足。吃住在我礦，與機電科科長xxx密切配合，廣泛深入機修廠、電廠、洗煤廠及生活區等各個單位調查研究，掌握第一手資料。並先後五次深入井下生產一線，到各處配電室和採掘工作面瞭解了電力裝置現狀，與我礦技術人員及操作工人面對面交談，手把手指導，共同探討裝置熱難點關鍵性技術問題。查漏洞、找原因、想辦法，研究制定科學有效的治理方案和整改措施。對於我礦機電幹部職工在思想觀念、專業知識和技術能力的轉變和提高，xxx同事付出了心血，灑下來汗水。

xxx同事通過調查瞭解，經過歸納總結，指出我礦在電力電氣方面存在五種缺陷或不足：1、35kv進線總電源導線線號截面容量小。現在我礦使用的952老型號線，由於導線型號過老，線內配電鋼芯拉力不夠，不具備一定的合格抗災害能力，及容易導致電網事故，影響主網供電；2、變電站現使用絕緣子全部是老式瓷瓶，峰值耐壓低，沒有經過防霧閃處理，遇有自然大型雷雨及容易出現電氣閃絡放電，造成電網事故；3、變電站主裝置全部是油式裝置，這些老裝置存在三方面嚴重缺陷：一是體積笨重，不易值班人員操作檢修。二是機械效能差，動作不靈活。三是油損大，一般開關跳六次就需要檢修，否則油發黑起不到絕緣作用，開關容易發生爆炸；4、全部電氣裝置防塵措施太差，櫃內、站內、裝置內，塵汙嚴重，積累到一定程度，就容易降低絕緣，從而導致電力事故的發生；5、補償不到位，線損大，無形中造成很大經濟浪費。

針對上述情況，xxx工作向我們提出了以下改進建議：

1、更換35kv主進線導線，由老型號952更換為新型號1202——1502。這樣能夠切實減少35kv線損，增加抗自然災害風險的能力，以保供電萬無一失；

2、更換變電站全部絕緣子，如不能更換最基本要求要全部做一次防霧閃處理。這樣可大大減少雷雨災害帶來的損失，保護裝置正常供電；

3、更換變電站主裝置，由油浸式改為真空式。這樣既有利於檢修，提高了效能，又能保證安全；

4、整個變電站徹底做一次防塵處理，改造為封閉式裝置。在改造之前，首先全面清塵，以確保裝置正常執行，安全供電；

5、安裝動態無功補償裝置（svc），以確保補償到位，避免電力損耗。

對於xxx同事的建議和整改措施，礦領導高度重視，在感謝的同時予以全部採納。我們將根據安全生產實際，以對國家對企業對職工高度負責的精神，儘快予以落實。以保證我礦電力電氣裝置設施安全高效，科學合理。為我礦的現代化建設和經濟騰飛提供堅實基礎。

熱切希望千名專家進千企，解難題，促發展活動能夠持續長久的開展下去，真誠的渴望xxx同事一如既往的關注我礦的電力工作，經常不斷來我礦進行幫助指導。

它山之石可以攻玉，以上就是差異網為大家帶來的7篇《幫扶工作總結》，能夠給予您一定的參考與啟發，是差異網的價值所在。

2023村幫扶個人總結篇3

我於_年_月_日經單位選派，作為_建整扶貧聯絡點工作隊隊員，進駐_村。通過近半年的農村基層實踐，使我磨練了意志，開闊了視野，增強了工作責任心，熟悉了農村基層工作程式。農村政策理論水平得到了提高，積累了一定的農村工作經驗。與此同時，在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中，增進了理解與交流，建立了深厚的情誼，學到了許多工作方法，並從他們身上感受到了強烈的進取精神和發展意識，真切感受到基層鍛鍊的價值與益處。現將半年來的工作情況總結如下：

一、加強學習，充分認識建整扶貧工作的重要性。

我認為，建整扶貧工作的主要任務，就是要打牢農業農村發展基礎，增強農村發展後勁，促進農民增收，逐步使廣大農村和農民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員，就必須認真學習有關農村政策、規章制度和各種會議精神，不斷豐富自己的理論水平，充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此，在工作中，我注重學習，認真思考，不恥下問，並結合實際和工作需要，一直堅持學習相關的理論，不斷豐富自己的知識，增長工作才能，增強自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質和綜合能力，以幫助自己更好地完成各項工作任務。

二、深入基層，踏踏實實為群眾服務。

1、進村調研，制定規劃._月_日和其他工作隊員進駐點村後，首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組幹部會等多種方式開展調查研究，瞭解民情，熟知村民的要求與願望，仔細分析與研究，掌握好第一手材料，做到心中有數。其次是按照“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞實現農業特色優質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目標，科學合理的規劃_村的建設專案，起草了《_年發展規劃》、《_年工作計劃》、《_建整扶貧工作專案建設計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農村黨支部“五個好”的要求，採取以舉辦講座、集中培訓、專家示範、外出參觀等形式，著力提高村級組織和農村黨員執行政策、依法辦事的能力，科學發展、富民強村的能力，協調利益、促進和諧的能力，起草和完善了《民主評議黨員幹部制度》、《培訓黨員幹部制度》、《村民代表大會制度》、《村務公開制度》、《“三會一課”制度》及《村幹部崗位責任制考核辦法》等制度。

2、進村做好宣傳，營造良好的工作氛圍。在做好調研，制定好規劃後，就是要做好宣傳工作，讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此，我和其他工作隊員，一方面組織黨員幹部認真學習建整扶貧工作的具體內容、任務和目標;另一方面是召開群眾大會，向群眾反覆宣講建設內容、規劃專案、建設實施方案、過程、步驟。通過宣傳，提高了群眾主動參與新農村建設的積極性，更為建設專案的實施打下堅實的群眾基礎。

3、分步組織專案建設，用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的_個專案建設中，現正組織分步實施。在椪柑產業專案實施中，工作進度緩慢，還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重，認為“種糧為餬口、養豬為過年、養雞為買鹽”，適應市場經濟的能力較弱，滿足於日出而作、日落而息的自給自足的生產生活方式，自身脫貧致富的能力較差等情況，我和另外一名工作隊員經請示隊長同意之後，於_月_日住到村裡開展工作，白天組織村民進行_開溝撩壕並測量，早晚深入村民家中走訪並做思想工作。

三、存在的問題及今後努力的方向。

半年來，我雖然取得了一些成績，但在思想和工作上還存在著許多不足，主要表現在以下幾個方面：

一是基層工作經驗缺少，工作新局面還待開啟。本人雖然以前在鄉鎮工作多年，但真正深入農村一線工作很少，農村工作經驗缺乏，對農村工作自身獨創性開展不夠，工作新局面有待進一步開啟。

二是政策理論水平低，不能很好為群眾服務。由於本人對農村政策理論掌握不夠，對市場經濟知識瞭解不多，缺少經濟操作實踐經驗，加上駐點村經濟條件所限，駐村工作半年來，在發展當地經濟工作不堪理想，還有待進一步提高。

三是科技知識缺乏，不能很好地為群眾提供技術指導。

四是工作力度不大，主要表現為觀念更新不夠，抓實事、大事不夠，高效做事不夠。

五是工作上欠主動性，膽子不夠大。

六是協調能力不強等。

針對上述存在的諸多問題，我將認真反思與總結，並在今後的實際工作中，加強學習，勇於實踐，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層，深入實際，把黨在農村的各項方針政策落實好，我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。

四、體會和收穫

經過近半年的駐村開展工作，每天都與村民朝夕相處，並肩工作，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛鍊，我對農村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識，對今後的工作有了很大的幫助和指導作用。工作中，我也深切體會到做好農村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強與村民的交流溝通，並從他們的利益出發，才能求得理解與支援，更要依靠和爭取村幹部的支援與幫助。現在我更深刻的體會到了，只有紮根群眾，才能瞭解群眾;只有深入群眾才能服務群眾;只有勤於實踐，才能儘快成長。同時，駐村工作給我在政策水平、業務能力、思想作風上的提高使我終生受益，工作隊領導教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等，永遠都將是我今後學習、工作的一筆寶貴財富。

2023村幫扶個人總結篇4

為了促進青年教師的專業化成長，使新上崗教師在較短的時間內，迅速適應教育教學的要求，學校積極開展“新老教師結對子”活動，注重發揮老教師的“傳幫帶”作用，實施“教師成長幫扶工程”，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求，而且使許多青年教師成長為教育教學的骨幹、學科帶頭人，有力的促進了青年教師的健康成長。

一、結對幫扶工作目標

1、本著“資源共享，優勢互補，合作交流，共同發展”的原則，通過加強學校管理，形成校骨幹教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創造性地開展幫扶工作，通過骨幹教師上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學習氛圍。

二、實行措施

課堂教學方面：課堂教學改革始終是學校深入推進素質教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：

1、開展“四個一”活動

①一節教學入門課（在期會考試前、以新課為主）

②一節教學彙報課（在期未考試前，以複習課為主）

③一次說課（時間由教研組長確定）及一份說課材料

④一個單元的教材分析

2、從課堂教學入手，幫助新教師進行板書設計、規範上課環節等一系列教學活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課後反思、作業批改等環節進行改善，針對新教師教育教學的薄弱環節問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學方法上等一系列教育教學中遇到的困惑進行理論指導，使新教師教學水平產生了一個質的飛躍。

3、做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思)

三、存在的問題及有待改進的方面。

新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進作用，一方面對自己的教學經驗進行一番整理，另一方面也從新教師那裡學到不少東西，學校開展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內的幫扶，則多少有點近親繁殖的味道，不利於新老師的進一步提高。因此老教師建議學校支援新老教師參加一些校級性的培訓活動、學術活動，聽一些知名特級教師的課，開闊眼界，取經傳經，使學校老師的教學水平有一個整體的較大的提高。說實在的，經過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習，新教師也逐漸成熟起來。已經初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉變理手行家。

2023村幫扶個人總結篇5

一年來，我切實履行幫扶責任，認真貫徹區委區政府的各項決策部署，全面落實各項扶貧政策，幫扶工作取得了一定成效，得到了幫扶物件的認可，現就20xx年的工作總結如下：

一、全面瞭解貧困戶情況，制定幫扶計劃

按照區、鎮對幫扶幹部調整要求，我瞭解貧困戶農業產業發展、務工、家庭收入、致貧原因，發展意願及生產生活中存在的困難等基本現狀。通過詳細瞭解交談，該戶夏微低保貧困戶，家中2口人。戶主現年65歲，常年患冠心病、腦梗。兒子現年43歲，患有肝炎、腦梗。該戶有耕地7.5畝，主要種植小麥、玉米等用以自用。家庭致貧原因為因病致貧。

根據該戶實際情況，我制定了20xx、20xx年幫扶計劃。主要做好中蜂、大櫻桃扶貧指導幫助工作、土地進行流轉、醫療政策的宣傳等。

二、勤入村入戶，全面落實扶貧措施

自從開展幫扶工作以來，無論多忙，我每月最少下村入戶2次以上，對幫扶物件從產業發展、健康醫療、兜底保障等方面進行幫扶。幫其解決生產、生活中遇到的困難和問題。今年重點落實了一下幫扶措施：

（一）落實中蜂養殖產業扶貧專案。

（二）為其辦理社會保險，每戶保費400元，保期至20xx年12月31日。

（三）其家庭常住人口全部參加新型農村醫療及大病保險，幫助其報銷合規住院報銷比例88%。

（四）落實低保兜底政策

三、幫扶成效：

八個一批”各項政策全面落實，幫助貧困戶增強了致富的信心和決心。下一步，我將繼續不斷努力，助其早日過上小康生活。

2023村幫扶個人總結篇6

為了積極響應區、地、縣教育行政部門關於進一步加大城鎮學校與農村學校結對幫扶的力度的號召，我校與哈尼喀塔木中學、墩闊坦中學結對幫扶，我校是授助學校。在工作中我們堅持求真務實、開拓創新的原則，誠懇提供幫助，精心組織，周密實施結對幫扶工作。使得我校與捆綁物件學校，在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉差距。現將此項工作情況總結如下:。

一、高度重視，嚴密部署。

城鄉結對幫扶是統籌城鄉教育協調發展、優化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對於提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發展、具有重要戰略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作，並把它作為向高質量學校學習的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯絡，建立穩定的互訪機制，提高我校辦學效益。

1、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，三校領導共同交流學校的發展規劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。瞭解幫扶工作實施情況，共商學校發展大計，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校曾先後派12名教師到對方參觀學習，對方也經常派優秀教師到我校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。

3、教學展示，提高能力。我校於20xx年10月12日舉行了

第五中學與第三中學《捆綁式》互幫共促教學經驗交流大會。兩校主管教學的副校長及近70多位教師參加了本次活動。經兩校研究決定，今後要加強兩校之間的學習交流，多開展教研活動，共同促進兩校教學質量的提高。

4、網路交流，友誼永存。通過一年多的相互瞭解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，並通過網路平臺相互交流教學資訊、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發展。

三、加強學習，不斷進步

結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業務素質，為我校的進一步發展贏得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，保二國小的領導和老師們的付出令我校全體師生深受感動，並表示誠摯的感謝。而我們收穫的卻是愛心，是知識，是經驗，是團結，是友誼，是理解，……

在今後的工作中，我們將藉助幫扶活動的東風，積極、虛心地向城市先進學校學習，把他們的優秀辦學方法與我校實際結合起來，為實現城鄉基礎教育均衡發展做出努力。

2023村幫扶個人總結篇7

響應嶗山區機關工委號召，堅持以科展觀為指導，以“關注弱勢，幫扶解困，促進和諧”為目標，以困難職工家庭為物件，透過開展百戶困難職工家庭結對幫扶活動，到達改善其生活條件、推動脫貧致富、促進社會和諧的目的。

列入經發局“結對幫扶”的困難家庭有1戶，屬於王哥莊街道。經發局工會統籌安排，領導高度重視，安排專人負責，在開展深入調查、吃透狀況、摸清底數的基礎上，本著從實際出發，從根本解困的原則，全面開展結對幫扶活動。

一、明確重點，務實操作，形式多樣，用心幫扶。

結對幫扶活動是推進公民道德實踐、促進人格昇華的有效載體。開展結對幫扶的活動，踐行科展觀的重大舉措，也是為困難職工辦實事、做好事、解難事和親民、愛民的具體行動。認真開展結對幫扶活動，對於認真貫徹落實黨的17大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，在全社會弘揚和培育民族精神，繼承和發展中華民族助人為樂的傳統美德，切實加強職工思想道德建設，促進物質禮貌與精神禮貌協調發展具有重要好處。1、物質和資金幫扶。重在幫忙困難職工解決生活中的燃眉之急。經工會領導商討，第一時光送上慰問金1000元，並帶去米、面、油等生活必需品。

2、帶給崗位、技能培訓、就業幫扶。為幫扶物件帶給就業崗位，技能培訓，幫忙他們實現再就業，從根本上解決困難。

二、深入幫困、建立檔案、經常性捐贈、堅持扶貧與扶智相結合。

為了深入幫困工作，把目標任務落到實處，對幫扶物件建立幫扶檔案，記錄被幫扶物件的家庭狀況、家庭地址、具體特點等，採取定期走訪，時刻關心，做到至少每季度到幫扶物件家中去一次、每半年同所幫扶物件進行一次調查回訪，瞭解被幫扶物件每一個時段面臨的困難，不定期的帶給短平快致富資訊，幫忙他們廣開思路，自主創業，解決他們的實際問題。透過不斷交流資訊，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。

我們重點突出思想幫扶，教育和引導幫扶物件要克服等、靠、要的思想，務求實效不斷增強自我發展潛力，廣泛尋找致富路子，早日實現脫貧目標。做到政治上關心，經濟上資助，還隨時和困難家庭持續聯絡，做好幫扶記錄，及時掌握幫扶物件的動態狀況。針對困難職工的實際狀況，制定幫扶目標，以求實效。

今後，經發局工會將繼續貫徹落實嶗山區機關工委“結對幫扶”工作的號召，努力克服不足之處，採取更為有效的措施，認認真真、紮紮實實地做好結對幫扶工作，用心開展扶貧解困送溫暖活動，切實把幫扶工作做好。牽手困難職工，共享社會和諧，將幫扶工作進行到底。

2023村幫扶個人總結篇8

在總寨敬老院工作一年多了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟；一樣的是規劃整潔的院舍，不一樣的是多了幾分熟悉；一樣的是勤勞樸實奮發向上的院民，不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設模範敬老院奉獻自已的心未變，那全身心的投身於敬老事業工作當中的心不移。

這一年中，我在領導的關心、培養下，靜下心思工作，自覺加強理論學習，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事的關心、支援和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。並且堅持不斷的去學習、鍛鍊、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中瞭解民情，從優秀幹部身上學習領導藝術。不斷摸索敬老院工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢，全身心的投身於敬老院工作當中。現將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。

一、院務管理工作

堅持以人為本，注重從完善制度入手，努力實現以制管院。先後參與制定了工作人員崗位目標責任制，衛生檢查制度，“五好院民評比制度”、“文明院民小組”評比制度、衛生房間評比制度、院民內務整理十項規範、院民外出請銷假制度、安全值班制度、五保物件入住敬老院登記建檔制度、分級護理制度、管理人員例會制度等。協助院領導通過抓制度落實，有效提高了院民的綜合素質，理順了院務管理秩序。

二、服務保障工作

1、組織安排醫務人員定期為老人檢查身體（甲肝、乙肝和心臟病等），專門為老人購置了一臺電子血壓脈搏測量計，每天對老人的血壓、脈搏進行日查，對預防各類疾病復發，及各類疾病的早發現早治療工作奠定了基礎，並建立了個人健康檔案。

2、定期為老人配發相應的生活用品，如襪子、褲頭、背心、內外單、棉衣褲以及牙膏、牙刷、毛巾、衛生紙等。

3、組織其他人員幫助殘疾老人打掃、清理桌面、窗臺、地面等衛生，為老人清洗衣服，床單、枕巾、被套，洗涮碗筷。

4、為老人訂置文化娛樂用品，如書籍、報刊、筆墨紙硯、象棋、麻將、撲克牌等，豐富了老人的日常生活，同時積極組織老人蔘加義務勞動，整理花園、清除雜草、修剪花草樹木等，通過勞動教育增加了老人間的凝聚力。

5、手把手教老人正確使用配置用品，如彩電、水衝蹲、坐式衛生間等生活用品設施。

6、為老人提供可口便於消化的飯、菜、點心、茶水，營養合理搭配，飯菜力爭天天不重。

7、積極開展衛生先進評選活動，並組織了一系列全員參與的衛生活動，打掃衛生不留死角，保證了單位辦公場所、老人寢室、環境衛生的清潔，開展了滅“四害”活動、“戒菸從我做起”活動等，現有7個老人成功戒菸。

三、生產經營工作

在全力做好服務的基礎上，根據敬老院擁有耕地18餘畝，蔬菜大棚2座，牛羊豬舍三棟的實際狀況，我們積極探索適合專案，並組織全體具有勞動力的院民大力開展種養殖業生產活動。堅持走不等不靠、積極創收、以副養院的發展經營路子。經過一年多的發展，我院已發展種植各類農作物十餘種，茄子、辣椒、土豆等不僅實現了自給自足，還盈餘出來向市場出售，給敬老院帶來了可觀的經濟效益。在抓種植的同時，也著手開發養殖專案。通過自繁自養、逐年擴大豬、羊等家畜養殖。目前生豬存欄可達8頭，羊可達23只，每月和逢年過節殺豬宰羊，提高老人生活質量，同種植業一樣不僅能自給自足，年底還有多餘的向外出售。就種養殖專案年收入可達萬元。有效地資補院內老人的生活，使老人的生活水平和生活環境明顯得到改善。

四、思想教育工作

1、定期組織工勤人員學習報刊雜誌，推崇敬業、奉獻、孝親敬老精神。工勤人員實行倒班制，保證一天24小時不離人，沒有完整的過過雙休日、法定節假日，立足本職、兢兢業業，以區民政大局為重任勞任怨的工作。

2、組織老人召開一、三、五學習例會，學檔案，學報刊雜誌裡的文章，充分發揮老年自治委員會的作用，總結生活中存在的問題，通過學習端正了個別老人的世界觀、人生觀、價值觀。

3、為了使老人在敬老院過上一個幸福祥和的春節，我們敬老院購置了豐富的年貨，給每人發了50元壓歲錢，評選表彰了摸範老人、勞動先進個人、衛生先進個人、通過評選表彰先進，在敬老院老人間掀起了學先進趕先進的局面。

4、組織豐富多彩的文娛活動。從元旦到十五，在“文體小組”的倡議下，老人們準備了豐富多彩的節目，和管理人員一起共歌共舞，室內充滿融融暖意，通過開展活動拉近了管理人員和老人間的距離，使老人有了子女陪伴過年的喜悅。

五、其他工作

在全面圓滿完成本職工作的同時，還積極參與各級領導及其它部門安排的各項其它工作，加深了與其它部門的聯絡，增進了彼此之間的瞭解。為今後的相互合作奠定了基礎。

六、工作計劃

在做好本職工作的同時，我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力：

1、樹立良好的工作心態，思想上嚴格要求自己，嚴格遵守本院的各項規章制度。工作不論大小，認真對待，儘自己的最大努力去完成每一項任務；

2、工作中，向書本學習，向周圍的領導學習，向同事學習，不斷積累工作經驗；

3、利用業餘時間學習與行政管理相關的知識；

4、注重與領導、同事之間的交流，同大家一起創造融洽、積極向上的工作氛圍。