節能的活動總結5篇

活動總結可以增強組織的透明度和信任度，讓利益相關方更加信任和支援，通過活動總結我們能明確活動的目標是否達成，是否符合預期效果，以下是本站小編精心為您推薦的節能的活動總結5篇，供大家參考。

節能的活動總結篇1

一、指導思想

以廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和職責感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展，成立了以主要社群主任為組長，社群副主任為副組長，全體社群幹事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

三、開展活動狀況

(一)高度重視，統籌安排節能活動。

高官臺社群黨總支高度重視，，成立了節能減排領導小組，召開了全體社群工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各單位要以節能宣傳週活動為契機，結合社群自己的實際，認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。

加大了節能宣傳，使廣居民群眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，構成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉禮貌的生活消費理念。

(三)採取措施，落實節能減排行動。

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高居民群眾憂患意識、職責意識和節能意識，按照節能宣傳週活動安排，以實際行動踐行節能宣傳週活動。

一是開展能源緊缺體驗活動。6月x日為“低碳體驗日”，社群全體工作人員帶頭示範，社群居民群眾用心參與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。

二是採取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺性。

本次節能宣傳週活動順利進行，到達宣傳週活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我社群構成了從我做起，從此刻做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我社群全面實現節能降耗目標。

節能的活動總結篇2

根據上級有關開展節能宣傳週活動的總體部署，xx縣鄉村振興局以提高能源利用率為核心，突出節能降耗，提高資源利用率，逐步完善節能政策，強化監督管理，加大整治力度，紮實推進節能減排工作的開展，現將我辦節能宣傳週工作總結如下：

一、領導重視，精心組織

我辦領導高度重視，認真研究部署，召開專題會議，對宣傳活動進行安排佈置，制定《xx縣鄉村振興局節能宣傳活動周實施方案》，成立活動領導小組，對活動時間、活動內容進行周密安排部署，確保宣傳活動順利進行。

二、營造節能良好氛圍

為營造良好的節能氛圍，我辦在每個辦公室電燈開關處張貼：“節約用電，隨手關燈”、在辦公室印表機旁張貼：“隨手做節能，創造好人生”的提示語，在衛生間醒目位置張貼：“節約用水，從我做起”、在垃圾桶旁張貼：“垃圾可變寶，節約又環保”的溫馨提示，同時還通過qq、微信、等網路平臺釋出有關節能資訊、知識，教育幹部職工從現在做起，從身邊做起，從小事做起，養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。

三、明確目標，措施有力

一是加強辦公經費和辦公用品的使用和管理，規範辦公用品的配備、採購和領用；

二是充分利用網路辦公系統，一般事務性通知、資料傳送等都要通過網路系統進行，減少紙質材料印發（影印）和使用傳真的頻率；

三是嚴格控制檔案的發放範圍，充分利用網路平臺，減少和準確核定印發份數，實行雙面印刷。

四、狠抓落實，全面監督

做好節能減排工作抓落實是關鍵。辦公室作為抓節能減排工作的職能股室，正確認真履行職責，及時制訂計劃和工作措施，及時組織宣傳發動，及時根據不同時間釋出節能減排工作通知，並且抓住工作重點，克服工作難點，一把各項節能減排工作措施認真的落實。如：為了廢紙回收的方便，辦公室在樓層放置廢紙專用回收箱，指定專人回收，並進行統計。辦公室的同志們時時不忘節能工作，處處考慮以節能為本，充分發揮了職能股室的作用，經常對各個股室進行檢查和督促，檢查辦公室人離開以後有否關燈關電腦，確保做到人走燈滅，切切實實把節能落實到實處。

通過本次宣傳活動，增強了幹部職工的能源憂患意識和節約意識，在我辦形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴做起，“節約光榮、浪費可恥”的氛圍濃厚，有效地促進全面實現節能降耗目標。

節能的活動總結篇3

為增強大學生社會責任感，提高環保意識和節能減排意識，根據上級檔案要求，我班於20xx年6月16日開展了以“踐行節能低碳，建設美麗校園”為主題的班會活動，本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園。現把本活動小結如下：

一、加強領導，營造氛圍。

學校成立了以懷化學院團委、後勤管理處、校環保協會的節能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用各個系部週末，發起“踐行節能低碳，建設美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網路等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個大學生都參與到活動中來。

二、圍繞目標，紮實推進。

我班在良好的學習低碳環境下，開展以“踐行節能低碳，建設美麗校園”為主題的主題班會。班會內容如下：

1、演講低碳知識，養成低碳習慣低碳並不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。

2、開展“低碳生活體驗”競賽

組織開展“三少三不”問答競賽，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”講述活動

通過開展“師生共建綠色校園”講述活動，樹立“節約能源，保護環境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環保意識。如同學們講到教學樓熄燈情況，細心就會發現，我們教學樓裡上完課後經凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那麼多盞電燈，那麼多把電風扇，假如每個教室都不關，那麼一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學生樹立節約的意識。

通過此次班會活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養低碳環保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態環境的主人翁意識。我們認為，作為我們個人也應該積極為節能降耗做出貢獻。堅持不開無人燈，每天下課及時關閉電腦、空調等，用電裝置禁止休眠待機過夜;用自來水時龍頭儘量開小，用完隨手關閉，防止“長流水”和“滴漏”現象發生;平常列印影印時候，提倡雙面用紙，注意紙張的再利用;印表機、影印機的硒鼓、墨盒等耗材新增墨粉重複利用。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。

節能的活動總結篇4

廣大幹部群眾節約資源和保護環境的意識，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念，在全國節能宣傳週和全國低碳日來臨之際，x鄉採取各種有效形式，廣泛宣傳，積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。

一、拓寬宣傳渠道。

一是藉助陽光村務、qq、微信、簡訊等平臺，圍繞“節能降耗保衛藍天”“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”主題，推送全國節能宣傳週和全國低碳日活動內容。二是懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書，引導廣大群眾樹立勤儉節約、綠色低碳的.思想觀念。

二、開展形式多樣的主題教育活動。

一是利用逢場天，組織黨員志願服務隊，開展“攜手共建美麗回鄉”主題宣傳活動，通過圖文展示、面對面宣講、發放宣傳教育手冊等，號召轄區群眾從小事做起，從身邊做起，不奢侈浪費，不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動，在全國低碳日當天，倡議轄區各單位“熄燈一小時”、停開辦公區域空調、採取無紙化辦公、節約用水等，為建設節約型機關作出表率。

三、結合“大討論”活動

圍繞“新時代大院實現後發趕超綠色崛起怎麼辦”，把生態文明、綠色發展貫穿始終，打生態牌，舉生態旗，走生態路，加快促進x鄉經濟社會事業同步發展。

節能的活動總結篇5

按照市節能減排工作領導小組辦公室檔案要求，我校緊緊圍繞“節能低碳綠色發展”這一主題，對今年的宣傳週活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我校節能宣傳週活動總結如下。

一、加強組織領導，明確工作職責

為確保宣傳週活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，各班班主任為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

二、開展宣傳教育，樹立綠色理念

1、召開全校師生大會，做“節能低碳綠色發展”的主題報告，在全校師生中進行大力宣傳。

2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節能低碳、綠色發展”的氛圍。

3、印發《節能減排綠色生活》宣傳資料，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。

三、舉行主題活動，開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色汙染的重要好處，各個班級開展一次節能減排的主題班會。

2、開展“節約進家庭”教育活動，透過“教育一個學生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式，倡導師生從“關掉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節做起，在全校營造節能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則，做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公裝置，抓好設施、裝置的節能，節約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公規定紙張儘量雙面列印，單面使用的留給下次重複使用等。

四、從身邊做起，從點滴做起。

1、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把但是量用水；合理迴圈使用自來水；愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

2、節約用電。儘量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、印表機、影印機、飲水機等裝置後，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食，儘可能不吃或少吃零食。

5、節約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善於理財的好習慣。

本次節能減排宣傳週活動順利進行，到達宣傳週活動的目標，增強了師生的能源憂患意識和節約意識，在我校構成了從我做起，從此刻做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。