開展節能減排活動總結

節約是每個公民應盡的責任和義務，所以需要全體人民一起來，節約能源做環保，讓我們攜手為地球媽媽共同撐起一把綠傘。以下是本站小編整理的開展節能減排活動總結，歡迎閱讀！

開展節能減排活動總結【篇一】

4月17日我們舉行了一次由電力高等專科學校學生處主辦，校學生團體部”綠色動力”環保協會承辦的“節能減排，電專行動”。此次活動在學生處，校團委及老師的指導下通過協會幹事及成員的團結合作，使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設“節約型”校園做了一次很好的引導工作，通過此次活動我們同樣發現了許多不足，其中主要有三個方面。

一、活動前的準備工作

首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好，原因是沒有調查好各系班長例會的時間，其次就是我們做一項工作的時候，有些幹事做事效率不高，最後就是我們的展板及活動當天的所有準備在活動前一天還沒完全到位，以致當天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣，我也深深感受到我們第一位成員都很積極，雖然有些事沒有做好，但是還是努力的去完成，沒有一個人說“我不做了”也不懶散，大家忙得都很開心！

二、活動中的現場工作

活動中的現場工作進行的如何是體現人們實踐能力的方法，理論是理論，實踐才是真理的標準。

1、在這次的活動中我們也發現了我們的工作失誤和不足，比如我們的人員安排不夠明確，實踐小組的場地佈置工作人員不夠，桌椅沒有用時擺放好，宣傳資料沒有用時掛好，秩序小組沒有很好的維持好現場秩序，答題秩序、承諾卡填寫，秩序等。

2、時間安排不妥，當天接待小組人員缺少，主要原因是有些同學在上課沒有能趕過來，同樣場地佈置倉促才使得原計劃活動時間推遲到期11：50左右。

3、現場同學答題很多，也很熱情，這就導致我們的題目準備不夠多，缺少一些備份。

值得表揚的是，雖然現場秩序有些紊亂，但是你們都在盡職盡責地做自己的工作，努力配合好其他人的工作，投入到活動的每一個細節中，雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。

三、活動結束後的清理工作

由於活動中大家都非常開心，雖然有些累但最後沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開，安排給實踐小組的工作在活動結束後大家都幫忙去做，都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動後出現了一點問題，活動中所借“水電班”的電纜線，沒有及時歸還，在一週後才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點，就是我們承諾卡填寫沒有達到預期效果，填寫的份數太少，可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學想填而沒有填到承諾卡。

仔細回想這段忙碌的時光，我們看到了付出後的收穫，看到了我們的成果…，實踐證明“我們一定會在一次次的活動中不斷汲取經驗，彌補我們的不足，使我們每一個人都得到鍛鍊，不斷成長。繼續發揚我們的優秀作風，繼續努力，把“環保”理念融入到每一個同學的頭裡，讓大家一起珍惜資源，保護環境，從自身做起。

開展節能減排活動總結【篇二】

開源和節流一直是酒店非常重視的兩大主題，酒店的經營壓力加大、收入增長趨緩，各部門群策群力圍繞著保增長、控成本大做文章，前廳、營銷等部門在經營上深挖潛力的同時，酒店也積極探索控制成本之路。為進一步鞏固上半年的經營成果，深入貫徹企業成本從一秒鐘、一分錢、一張紙、一滴水、一度電算起的成本理念，酒店領導高度重視，以可持續發展的眼光將節能降耗與保持企業競爭優勢的重要性緊緊地結合在一起，向管理要效益，現將工作情況總結如下：

一、切實加強領導，層層分級抓落實

為保證節能降耗工作的順利推進，酒店認真組織，成立了以總經理為首、各部門經理為組員的成本管理小組，根據實際情況對《長航大酒店能源檢查控制獎罰細則》進行了重新修訂，使能源成本有章有循，下發了《空調使用管理規定》，各部門組織收集員工節能降耗金點子收集工作，共收集員工金點子68條，很多切實可行的金點子都付之實施取得了明顯效果，如廚房通過分析工作流程提出除洗碗間外其餘各區域熱水均可關閉以節約冷熱水的價差。同時加強能耗成本管理力度，加大檢查頻率，上半年共檢查18次，發現問題12項，有力地監督了各部門節能降耗的實施情況；科學制定了節能降耗目標，使各部門責任明確，發動員工從一點一滴做起，從身邊小事做起。

二、各部門齊抓共管，節能效益顯著

工程部作為酒店能源控制的主要部門，加強能源統計分析和能源節約技改力度，合理使用大功率能耗裝置；餐飲部制訂了一系列節能降耗的活動方案，建立了回收物品登記表，成立內部檢查控制小組，抓落實抓整改，劃定各區域燈光空調等能源裝置的管理責任人；客房部樓層、pa聯動，通過內部交叉檢查多管齊下，在總結過去成功經驗的基礎上，員工廣泛參與，加強與前廳部的溝通控房封樓層工作，通過每天關電閘兩次，防止客人外出而房間空調依然開著的現象。酒店的其它部門，如採購部積極尋找節能產品，前廳部重新設計歡迎卡力求做到即操作簡便又節約成本，財務部加強倉庫管理及時清理積壓物資，安全部在巡更過程中加強能源管理，辦公室努力控制辦公費用，形成了全員節能降耗的良好氛圍。

三、制度化管理、資料化分析、多樣化宣傳

在日常工作中，各部門都制定了節能降耗的計劃書，採取了明確目標，責任到人的方法，細化和控制能耗的每一方面。在員工區域張貼各類節能降耗的宣傳海報，在員工宣傳櫥窗實時進行了節能降耗活動的圖文並茂的報道，營造了人人講節約、人人重節能的良好氛圍，所有區域的燈都有明確的開關時間和有關管理規定，做到人走燈滅、人走水關、空調停的良好習慣。小到辦公室的用紙問題，全體員工做到了節能從一點一滴做起，大處著眼，小處著手。工程部對各區域各階段的電、油、氣用量實行每天抄表紀錄，積累資料，做到能耗統計量化、圖表化。並通過各種表格做出對比，關注每天的能耗變化，清除節能盲區，杜絕隱性浪費。財務部通過歷史資料的對比分析，結合實際，為各部門的節約成本空間提供了指導。

總之，節能降耗意義深遠，關乎酒店的競爭力，節約成本也是提高企業經營利潤的重要部分，因此，我們將長期堅持節能降耗工作。

開展節能減排活動總結【篇三】

為營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、環境友好型社會，根據《國務院關於印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》的指導精神，我校在節能減排工作上真抓實幹，取得了一系列的成績，現做總結如下：

一、成立組織，建立規章制度。

為了全面貫徹科學發展觀，落實節約資源、保護環境基本國策，我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少汙染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。

二、加強節能減排的宣傳教育

學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機，把環境教育與新課程改革緊密地結合起來，在課程設定、校本課程的開發上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

1、科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣汙染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分佈，將課內知識向課外延伸，通過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

2、語文老師在教學中經常將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

3、計算機老師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環保和節能減排方面的資料，與學生一起製作以環保和節能減排為主題的電腦小報，充分發揮了蒐集資訊、運用資訊的學科特色。

4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發揮我校藝體教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

經過全校上下的齊心努力，我校節能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發現了一些問題，針對這些問題，在今後的工作中我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排工作。