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鎮敬老月活動總結推薦5篇

通過活動總結的寫作可以幫助我們瞭解活動內容,為了後續活動的更好開展,寫好一份活動總結是十分重要的,以下是本站小編精心為您推薦的鎮敬老月活動總結推薦5篇,供大家參考。

鎮敬老月活動總結推薦5篇

鎮敬老月活動總結篇1

為弘揚愛老、敬老、助老傳統美德,加強學生思想品德教育,提高學生的社會實踐能力,我校把敬老活動引向深入。

1.開展以“關愛老人,全民行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月_號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧自己製作的卡片,帶上打掃工具,來到_敬老院。他們通過志願服務,溫馨祝福,給老人唱唱歌、擦洗桌子等等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

2.各班召開一次以“濃濃敬老情”為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到典型的尊老敬老教育。

3.發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,並把這個習慣養成,讓全社會的老人都生活在滿懷溫情的港灣裡。

4.要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過給家裡的爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳等方式表達自己對老人的孝敬之心。

通過這一系列活動的開展,營造濃濃的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族敬老愛老的美德,使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自身做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

鎮敬老月活動總結篇2

農曆九月九日重陽節。重陽節又被稱作老人節。敬老愛老是我國的傳統美德,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,我金童年幼兒園開展以“九九重陽,祝福飛揚”為主題的系列重陽送祝福活動。

活動一:製作重陽節宣傳海報,宣傳重陽節,讓每個孩子與家長都能瞭解其由來與歷史淵源。

活動二:中班與大班藉此節日之際展開家長開放日,邀請家長與幼兒一起為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們製作重陽節禮物。

活動三:邀請全園所有家長與孩子一起做離園操,幼兒傳達節日祝福並贈送禮物。

活動四:請家長幫助孩子回家為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們做一件力所能及的事情以表達對老年人的敬重與熱愛,讓孩子們從國小會感恩。

本次活動受到了很多爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們的喜愛,他們對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。活動中某位爺爺說:“我活這麼大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”爺爺的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今後要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。

這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫後代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

鎮敬老月活動總結篇3

為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,_國小於20_年第x週期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動,現小結如下:

一、上一節敬老課

在週一的國旗下講話,中隊輔導員代表朱_老師講述重陽節的來歷,引導學生在今後該如何敬老愛老。隨後,各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。

二、背誦一段《弟子規》

各中隊以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規》關於“孝”的部分,並利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

三、做一件敬老事

用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本週開始,每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20_年10月_日下午,_國小的孩子們走進_村老人會,為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們準備了豐富多彩的節目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的`陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家裡,甚至以小家影響村這個大家,建立有利於老人身心健康的社會環境。

鎮敬老月活動總結篇4

1、學校成立了專門的領導小組,校園中懸掛 “敬老愛老,共享和諧”的橫幅,學校大隊部開闢了敬老宣傳專欄、敬老愛老塗鴉壁,各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。在10月6日的週一升旗儀式中,大隊輔導員做了“敬老愛老,共享和諧”為主題的國旗下講話。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。

2、學校少先隊大隊部開展了一次“心意卡傳情”活動。在大隊輔導員老師的帶領下,大隊部委員們帶著自己親手製作的心意卡片,熱情的給敬老院裡的老年人贈送了心意卡和祝福,並送去了水果等慰問品,為老人掃地、收拾房間,學生們和老人們聊天談心。在活動過程中,敬老院裡的老年人們對我們開展這類活動非常滿意和高興,同時也對我們隊員們說出了他們的期望,記得有一位老年人說:“你們要快樂認真的學習,學好本領,就是對我們最好的尊敬了”。

各班中隊也紛紛開展了多種以敬老為主題的活動,有的學生與家長一同協作製作心意卡贈送給家裡的老人等活動。

此外,還進行了重陽節徵文、說說自己如何過的重陽節、給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲等活動。

通過開展此次以“敬老月”為主題的`多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。

鎮敬老月活動總結篇5

“尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的青年,我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識,瞭解老人生活的同時,帶給他們一些歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖,我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合,由於這次是本學期第一次校外活動,大家熱情高漲。

當天天氣很好,萬里晴空,不久我們就到了敬老院,積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。

一,幫老人搞衛生,我們班的同學在慰問老人的時候發現老人由於年紀較大腿腳不方便和較差的衛生觀念,就特地買了些清洗用品,如洗潔精,毛刷……去幫老人打掃房間,並且還幫他們打掃大院落葉,給他們改善居住條件。

二,我班同學去敬老院與老人聊天,一起交流彼此生活狀況,聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽,給他們增添一些樂趣。

三,我們去敬老院的時候買了一些生活用品帶給他們,例如水果、掛麵……

四,下午時分,我們班全體同學和老人一起去地裡除草。

xx敬老院為我們提供奉獻愛心的場所,讓我們參與到社會工作中去通過這次活動,同學們都有了很深的感觸,感覺到了愛的力量,我們要用小小的愛去號召大家,讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨,處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德,敬老院的老人最需要的是心理上的安慰,但我們能夠做到的就儘可能多的讓老人們的生活得開心點。

標籤:敬老