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助殘活動總結推薦5篇

站在最為可觀的角度上寫出的活動總結才是最有意義的,精彩的活動就要結束了,一起來寫活動總結吧,下面是大學生範文網小編為您分享的助殘活動總結推薦5篇,感謝您的參閱。

助殘活動總結推薦5篇

助殘活動總結篇1

xx年xx月xx日是我國第xx次“全國助殘日”,我園殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,瞭解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化,形成一個發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下:

一、領導重視抓落實

我園殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,我園召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶物件;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

為了將助殘日的有關資訊在居民中進行宣傳,營造全社群關心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機簡訊、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、積極配合以區殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動

1)積極組織殘疾人蔘加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養殖技能培訓。為提高殘疾人就業創業能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人蔘加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種養植技能培訓。

2)開展專業康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關殘疾康復的知識和資訊傳遞給殘疾人及其家人,並手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們日後通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發揮社群康復室的作用來構築起殘疾人康復訓練的新格局。

助殘活動總結篇2

x月x日是“全國助殘日”,在殘疾人日即將到來之際,為了讓幼兒瞭解“世界殘疾人日”的意義,增強幼兒的愛心意識,從小培養他們關愛社會弱勢群體的情感,20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開展了“關愛殘疾人”主題教育活動。

活動中幼兒在老師的指導之下,首先,觀看了有關殘疾人的圖片和視訊,瞭解“全國助殘日”的由來和意義,其次,幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內心世界,萌發同情心,激發關愛之情;再次,通過觀看殘疾人運動會,讓幼兒瞭解殘疾人身殘志不殘的堅強意志;最後,通過同伴互助,體驗幫助他人的快樂,學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。

本次活動的開展,不僅讓幼兒認識、瞭解了殘疾人,培養了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感,同時也給幼兒的心靈撒下關愛他們的種子,更倡導了團結友愛、扶殘互助的良好社會風尚。

助殘活動總結篇3

“全國助殘日”活動總結今年5月21日是以“真實的瞭解,真摯的關愛”為主題的第十六次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關於開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結合實際對全市第十六次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣

場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第十六次“全國助殘日”活動情況彙報如下:

一、領導重視,精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發後,我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議,反覆徵集意見,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了彙報。積極協調市級13個部門聯合下發了《** 市關於開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副祕書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,併到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間,市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通**分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

**市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通**分公司還向 800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

助殘活動總結篇4

5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、活動效果好

1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的`生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎麼辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發了他們對盲人的關愛之情,非常想幫助盲人做些事情。

2、寫一份感受。學生在體驗後,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關愛殘疾人的理念。

3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,並且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。

二、活動教育意義明顯

我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地瞭解了弱勢群體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘活動總結篇5

根據宣威市人民政府辦公室《關於開展第三十二次“全國助殘日”活動的通知》精神,結合我鎮學校實際,開展了活動,現就我鎮開展第三十二次“全國助殘日”活動總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本鎮實際,制定活動方案,開展好“助殘日”活動。2008年,我國將舉辦第29屆奧運會和第13屆殘奧會。黨的十七大明確提出“發揚人道主義精神,發展殘疾人事業”和“辦好2008年奧運會、殘奧會”的要求。成功舉辦2008年殘奧會,是我國向國際社會作出的鄭重承諾。

二、廣泛開展宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間,我鎮中、國小充分利用宣傳欄、黑板報、資訊等多種形式、宣傳幫助殘疾人,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地宣傳報道。內容有:第三十二次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規等。

三、通過充分動員我鎮師生積極瞭解殘疾人生活,報道殘疾人事業,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學,使廣大師生積極參與殘奧活動,多為殘奧作貢獻;在中、國小開展殘奧教育活動,普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結對”,走進殘疾人家庭,為他們排擾解難,並提供醫療康復,家教輔導等切實有效的服務;以中隊或小隊為單位,通過組織助殘小隊,建立助殘聯誼網,開展各種切實有效的助殘活動,如組織主題班會,開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小夥伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了關心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用遠端教育資源,收集在殘奧會中,我國殘疾人運動員奮力拼搏為國爭光的感人場面,以及殘疾人身殘志堅的先進事蹟,激勵學生勇敢面對困難,在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

總之,我鎮在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,提升了師生對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度,在全鎮中、國小中進一步營造關愛殘疾人和支援殘疾人事業發展的氛圍,幫助殘疾人與全市人民一道創造幸福生活和美好未來,為全面建設“文明健康快樂”的宣威做出應有的貢獻。

標籤:助殘