2022最新全國助殘日活動總結範文四篇

每年五月第三個星期日，為全國助殘日，我國是一個人道主義國家，發揚人道主義精神發展殘疾人事業。下面是本站小編和大家分享的2022最新全國助殘日活動總結範文四篇，提供參考，歡迎你的參閱。

2022最新全國助殘日活動總結範文

20xx年5月16日是第31次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社群結合社群實際，從5月12日-5月16日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動狀況總結如下:

一、統一思想，提高認識

5月5日，社群召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社群建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，構成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社群助殘日的各項工作。

二、制定方案，加強落實

為紮實做好助殘日活動，社群結合自身狀況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的資料和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、職責到人。

三、開展社群助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社群採取了社群居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間，社群工作人員用心走訪慰問殘疾人家庭，瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，並幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫忙他們在貼合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社群滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社群公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報，宣傳社群開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境，構成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要好處。

2022最新全國助殘日活動總結範文

20xx年5月18日是xx次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社群結合社群實際，從5月12日—5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

5月5日，社群召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社群建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社群助殘日的各項工作。

二、制定方案，加強落實

為紮實做好助殘日活動，社群結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。

三、開展社群助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社群採取了社群居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間，社群工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社群滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社群公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報，宣傳社群開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

2022最新全國助殘日活動總結範文

今年我校“助殘日”的活動主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。根據我校關於開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神，結合我校實際，現就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。

在接到“全國助殘日”活動的通知後，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況，瞭解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，並及時上報學校。經過調查，統計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。

學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。

中心國小充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事蹟報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極瞭解殘疾人生活，報道殘疾人事蹟，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們，營造有利於殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。

2022最新全國助殘日活動總結範文

今年的5月15日是我國“全國助殘日”，我校在上級部門統一安排下，積極行動起來，響應市、區教育局助殘行動的號召，組織了全校學生開展“獻愛心，助殘捐助”活動。

學校少先隊向全體學生髮出倡議，並及時召開了班主任、班幹會議，會後各班級響應積極，充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒佈的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果，不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在中國小生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關係，促進社會主義精神文明建設的進一步發展。全校334名學生共捐款300元，參與率達到98%，已經全額交到區教體局賬戶並持進賬單到局基財科鄒老師處，並領取了江西省行政事業單位收款收據。

通過此次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。